【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)認(rèn)識(shí)等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖,在△DEF中,DE=DF,請(qǐng)問(wèn):哪些邊是腰?DEF底邊是哪條邊?頂角是哪個(gè)角?底角是哪些角??找出對(duì)稱(chēng)軸。??
2024-11-17 22:40
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形?1、線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,你能找出它的一條對(duì)稱(chēng)軸嗎?ABOCCA1)CO與AB有怎樣的位置關(guān)系?2)AO與BO相等嗎?CA與CB呢?能說(shuō)明你的理由嗎?在折痕上另取一點(diǎn),再試一試。2、在上述的操作過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)了C
2024-11-17 22:39
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)AOBB角是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,你能找出它的對(duì)稱(chēng)軸嗎?探究有一個(gè)簡(jiǎn)易平分角的儀器(如圖),其中AB=AD,BC=DC,將A點(diǎn)放角的頂點(diǎn),AB和AD沿AC畫(huà)一條射線(xiàn)AE,AE就是∠BAD的平分線(xiàn),為什么?對(duì)這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線(xiàn),對(duì)不能
2024-11-17 08:36
【摘要】乘法公式第2章整式的乘法完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、幾何解釋.(重點(diǎn))應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,因需要將其邊長(zhǎng)增加b米.形成四塊實(shí)驗(yàn)田,以種植不同的新品種(如
2024-11-19 05:03
【摘要】平面上兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系第4章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))這一組圖片有什么共同特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀(guān)察與思考小明家客廳的窗戶(hù)由兩扇塑鋼玻璃窗頁(yè)組成,上圖為兩扇窗頁(yè)全關(guān)、半開(kāi)的狀態(tài).當(dāng)我們把兩扇窗頁(yè)近似地看成在同一平面內(nèi),并且考慮每扇窗頁(yè)的四條塑鋼邊所在的直線(xiàn)時(shí),這些直線(xiàn)的
2024-11-18 19:53
【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))小明家種植了100棵梨樹(shù)即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法.你知道小強(qiáng)的方法嗎?(1)任意摘下20個(gè)梨子,稱(chēng)出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):腰三角形的有關(guān)概念,探索并掌握等腰三角形的性質(zhì);,并探索等邊三角形的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)都是源于它們的軸對(duì)稱(chēng)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書(shū)121~122頁(yè)思考:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)?
2024-11-19 15:45
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)的特征,發(fā)展空間觀(guān)念2、探索并了解角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、角、線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形2、角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-11-28 19:24
【摘要】分式的乘除一、背景介紹及教學(xué)資料:分式的乘除是分式的基本運(yùn)算之一。學(xué)生在學(xué)習(xí)了分式的基本性質(zhì)和分式的約分后安排了本節(jié)教學(xué)內(nèi)容,是上節(jié)的延續(xù),順應(yīng)了知識(shí)的連貫性也迎合了學(xué)生的認(rèn)知心理。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是分式的乘除,本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分式約分的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,因?yàn)榉质降某顺龑?shí)質(zhì)最終可歸結(jié)為分式的
2024-12-07 23:44
【摘要】平形線(xiàn)的性質(zhì)第4章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用兩條直線(xiàn)是平行判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).問(wèn)題1兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有哪幾種?問(wèn)題2直線(xiàn)平行的定義是什么?問(wèn)題3上節(jié)課你學(xué)了平行線(xiàn)的哪些內(nèi)容?相交(包括垂直)和平行兩種.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)平行.平行于同
【摘要】郴州市2020年上學(xué)期基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),有六大題,27小題,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等寫(xiě)在試題卷密封線(xiàn)內(nèi)指定位置上.3.考生作答時(shí),選擇題和非選擇題均須作答在本試題卷指定的位置上.4.請(qǐng)將選擇題的答案填入答案表內(nèi).選擇
2025-11-02 07:40
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行1千萬(wàn)億(1015)次運(yùn)算,它工作103s可進(jìn)行多少次運(yùn)算?(1)怎樣列式?1015×103(2)觀(guān)察這個(gè)算式,兩個(gè)因式有何特點(diǎn)?我們觀(guān)察可以
【摘要】圖形的平移一、課堂練習(xí):___________.,車(chē)頭以100m/s的速度前進(jìn)了半小時(shí),則車(chē)尾走的路程_______km.____________.5-137,△ABC是由△ABC平移得到的,△ABC可以先向右平移_________格,再向_________平移_________格,得到△DEF.
2024-11-28 12:27
【摘要】圖形的平移一、課堂練習(xí):活中平移的一些例子.,在A、B、C、D四幅圖案中,能通過(guò)圖案(1)的平移得到的是(),DEF?是由ABC?平移得到的.(1)點(diǎn)B平移到了點(diǎn);(2)點(diǎn)C移動(dòng)了格;(3)線(xiàn)段AB與DE有什么關(guān)系?
【摘要】1、把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)對(duì)折,若直線(xiàn)兩側(cè)的部分能夠互相重合,則這樣的圖形稱(chēng)之為圖形,這條直線(xiàn)叫做這個(gè)圖形的。2、由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,使這兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng),這樣的圖形改變叫做圖形的變換,也叫
2025-07-18 12:39