【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】朗讀并背誦這兩首詞,通過品評、分析、鑒賞,感受詞人抒發(fā)的情感。【學(xué)習(xí)方法】詩歌鑒賞的基本方法: 1、反復(fù)誦讀,揣摩體會蘊含的思想情...
2025-10-15 20:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《蘇軾詞兩首》問題探究 1、思考、討論:談?wù)勗~人在赤壁所見所想。 明確:上片寫所見之景,為英雄人物出場鋪墊。起筆開闊,大江洶涌奔騰,使人想見錦繡山河中產(chǎn)生的...
2025-04-05 12:36
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計 蘇軾詞兩首[新課入門須知][知目標]學(xué)習(xí)目標考點提煉知識目標,背誦蘇軾詞兩首 2.根據(jù)語境解釋相關(guān)詞語的含義七種??嫉谋憩F(xiàn)手法能力目標2.聯(lián)系背景,理解詞人的思想感情 ...
2025-10-27 02:35
【摘要】第一篇:《秋風(fēng)詞》賞析 《秋風(fēng)詞》賞析 《秋風(fēng)詞》 李白 秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相親相見知何日,此時此夜難為情; 入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早...
2025-10-26 14:43
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首1(推薦) 必修4第二單元備課人:李老師 備課資料 《念奴嬌·赤壁懷古》賞析 本篇是蘇詞中具有豪雄風(fēng)格的代表作,是北宋詞壇上最為引人注目的作品之一。它寫于宋神宗元豐五年(10...
2025-10-16 02:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《蘇軾詞兩首》寫作特色 1、《念奴嬌》: ⑴用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘: 作者早年頗有遠大的政治抱負,但在黨爭激烈的環(huán)境中屢遭貶斥。來黃州之前,因烏臺詩案他...
2025-04-05 12:40
【摘要】第一篇:、蘇軾詞兩首教案 、蘇軾詞兩首 教案(人教版必修4) 【教學(xué)目標】 1.了解豪放宋詞的風(fēng)格特點,提高古典詩詞的閱讀鑒賞能力。 2.了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。 3.了解...
2025-10-16 11:28
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首教學(xué)教案 蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計 昌吉州二中李家群 一.教學(xué)目標:理解詞的思想內(nèi)容及寫法,感受蘇詞的豪放風(fēng)格,能熟讀成誦。初步掌握鑒賞古代詩歌的基本方法,會回答詩歌有關(guān)情感方法語言...
2025-10-19 15:12
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首1(大全) 《蘇軾詞兩首》教學(xué)設(shè)計 濟源六中 李改艷 教學(xué)設(shè)計思路: 1、教學(xué)理念:通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生通過獨立思考、合作探究,以實現(xiàn)其在教學(xué)活動中的主體地位。詞的意境應(yīng)...
2025-10-27 02:23
【摘要】第一篇:秋詞賞析 這首詩是劉禹錫被貶朗州后所作。詩人一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼情調(diào),贊美了秋天的開闊明麗,反映出詩人樂觀情緒和不屈的斗志。 首句,從自古詩家詞人逢秋而悲落筆,道出了詩人們對秋天的悲涼心緒,...
2024-11-15 22:48
【摘要】淺論蘇軾婉約詞的藝術(shù)風(fēng)格在詞史上,蘇軾向來被認為是豪放派的代表作家。他的詞橫放杰出,清曠雄奇,“歌之曲終,覺天風(fēng)海雨逼人”(陸游《跋東坡七夕詞后》)。但這位豪放派詞的開派人,并不只以豪壯見長,其婉約詞寫得非常出色。在蘇軾的全部詞作中,婉約詞流傳至今的有三百余首,約占傳今作品的87%,占了將近大半,而且有很多都是膾炙人口的名篇。這些詞無論在內(nèi)容上還是在藝術(shù)上,都不亞于唐宋時期其他婉約詞
2025-06-22 17:05
【摘要】第一篇:《和子由澠池懷舊》蘇軾原文注釋翻譯賞析 《和子由澠池懷舊》蘇軾原文注釋翻譯賞析 作品簡介《和子由澠池懷舊》收錄于《東坡七集》。北宋嘉祐六年,蘇軾赴任陜西路過澠池(今屬河南)。其弟蘇轍難遣手...
2025-10-09 02:05
【摘要】第一篇:《蘇軾詞二首》教案 《蘇軾詞二首》教案 念奴嬌?赤壁懷古 教學(xué)目標: 1、了解兩首詞寫作的背景,進一步了解蘇軾生平與思想。2,合作學(xué)習(xí),用文學(xué)視角解讀詞中景物描寫與詩人情感的關(guān)系。3,...
2025-10-15 19:23
【摘要】蘇軾“以詩為詞”的變革中國人民大學(xué)諸葛憶兵(一)蘇軾生平蘇軾(1037─1101),字子瞻,一名和仲,號東坡居士,四川眉山(今屬四川)人。一、多才多藝的蘇軾文學(xué)創(chuàng)作:存詩2700多首,文約4000篇,詞350余首。書法:繪畫:枯木怪石圖彭乘《墨客揮犀》:
2025-10-02 10:14
【摘要】第一篇:《蘇軾詞二首》教案設(shè)計 【教學(xué)目標】 ,了解懷古詞的特點。,理解詩歌含義,并熟練朗讀背誦。,感受婉約與豪放的不同魅力【教學(xué)重難點】 :用文學(xué)視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫。:體會作者...
2025-10-26 14:13