【摘要】[高二物理教案16-7]渦流一、教學目的:1.知道渦流是如何產生的2.知道渦流有利和不利的兩個方面,以及如何利用和防止。二、教學重點:知道渦流產生的原因。三、教學難點:渦流產生的原因四、教學方法:啟發(fā)式綜合教學法五、教學用具:可拆教學變壓器上的線圈一個,硅鋼片疊加的鐵芯以及外形與之相同的
2024-12-03 12:08
【摘要】第5章投影與視圖§2、視圖(第2課時)你能想像出如圖各幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?你能畫出他們嗎?小明畫出左圖的三視圖,你同意他的畫法嗎?在畫視圖時,看得見部分的輪廓線通常畫成實線,看不見的部分通常畫成虛線俯視圖左視圖主視圖※練一練請畫出下面幾何體的三視
2024-12-08 07:59
【摘要】WesternBlot配液:1.10%SDS溶液(m/v):SDSDDH2O1ml加熱溶解,室溫保存,用后馬上擰緊瓶蓋。2.10%過硫酸銨:APSDDH2O1ml由于過硫胺酸會緩慢分解,最好新鮮配制,或隔周配制(也可每200微升EP分裝,4℃保存4W,-20℃保存1月)3.1×電泳緩
2025-08-16 23:55
【摘要】第1課時20(0)axbxca????1.知道開平方運算可以解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程;2.會用配方法解二次項系數為1的一元二次方程.9,則這個數是,若一個數的平方等于7,則這個數是.一個正數有幾個平方根,它們具有怎樣的關系?。
2024-11-21 05:33
【摘要】二、配方法班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導航一、填空題.①x2+6x+______=(x+3)2②x2-______x+1=(x-1)2③x2+4x+______=(x+______)2①x2+4x+3
2024-12-02 13:40
【摘要】§16-5自感現象【教學目的】1、通過邏輯推理和對實驗的觀察和分析,使學生在電磁感應知識的基礎上理解自感現象的產生的它的規(guī)律,明確自感系數的意義和決定條件2、通過分析理解在自感現象中能量形式的轉化情況,為進一步學習電磁振蕩打下基礎3、通過對兩個自感實驗的觀察和討論,培養(yǎng)學生的觀察能力和分析推理能力【重點難點】
2024-12-03 12:07
【摘要】Unit4WildlifeprotectionPartOne:TeachingDesign(第一部分:教學設計)Period1:Asamplelessonplanforreading(HOWDAISYLEARNEDTOHELPWILDLIFE)AimsTotalkaboutendangeredspecies
2024-11-29 12:19
【摘要】(2) 八課第二框《敬畏生命》 辛集市新壘頭鎮(zhèn)中學馮悅鵬 知識目標:了解敬畏生命的原因,知道生命價值高于一切,敬畏生命也要關懷他人的生命;知道如何敬畏生命。 能力目標:堅守對待生命的道德底線,...
2025-04-01 22:26
【摘要】技術部研發(fā)獎金分配方案1.?目的為使研發(fā)獎金公正合理地分配到研發(fā)項目組成員手中,特制訂本方案。2.?適用范圍?技術部全體成員。?3.基本原則?以公司《工資及獎金發(fā)放管理辦法》為基本依據,結合部門實際,力求公平,充分體現個人價值,兼顧團隊。?4.研發(fā)獎金發(fā)放步驟?1)市場部/生產部下發(fā)《新產品開發(fā)
2025-05-04 04:43
【摘要】一元二次方程的解法滬科版·八年級數學下冊第1課時直接開平方法、配方法狀元成才路狀元成才路新課導入試一試求x2=9中x的值.開平方,得x=±9x=±3所以直接開平方就可求得方程x2=9的兩個根:x1
2025-03-13 07:50
【摘要】平面直角坐標系(三)教學目標:【知識目標】1、進一步鞏固畫平面直角坐標系,在給定的直角坐標系中,會根據坐標軸描出點的位置,由點的位置寫出它的坐標。2、能在方格紙上建立適當的直角坐標系,描述物體的位置。3、能結合具體情景靈活運用多種方式確定物體的位置?!灸芰δ繕恕扛鶕阎獥l件有不同的解決問題的方式
2024-12-08 18:51
【摘要】第二章樁基工程1第二章樁基工程第一節(jié)預制樁施工第二節(jié)灌注樁施工2第一節(jié)、預制樁施工一、預制樁施工的服務類工程二、預制樁的施工方法3一、預制樁施工的服務類工程樁長30m、高強度:
2025-03-04 22:21
【摘要】九年級數學(上)第三章一元二次方程(2)一元二次方程的解法你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復習??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2024-12-08 12:05
【摘要】《配方法》解一元二次方程教學案例學校:安丘市吾山鎮(zhèn)吾山初級中學教師:辛茂學一、教學案例背景1、面向學生:初中三年級2、學科:數學3、課時:1課時4、學生課前準備:復習開平方的意義,預習配方法解一元二次方程。5、教師準備:教學案例,課件及導學案講義。二、教學目標 【知識與技能】使學生學會用配方法解一元二次方程?!具^程與方法】經歷列方程解
2025-08-18 17:07
【摘要】飼料配方的設計方法配方,飼料,設計設計飼料配方就是根據動物營養(yǎng)學原理,利用數學方法,求得各種原料的合理配比。制作配方的方法很多,如方形法、試差法、線性規(guī)劃法及電腦配方等。??????值得注意的是,一個好的配方并不是通過簡單的計算就可以得到的。它通常是動物營養(yǎng)專家根據營養(yǎng)原理和配方經驗初擬配方,然后利用電子
2025-01-18 17:38