《兩只老虎》教案1-全文預覽
【正文】 看看。 師生對唱歌譜： 師：請你們跟著老師的琴聲學唱這首歌譜，我唱一句，你們唱下一句。 （師 ：兩只老虎；生：兩只老虎） 師：同學們扮演的是回音，應該比我的聲音怎么樣？（輕一些） （ 2）學唱單聲部歌詞 學習新歌： （ 1）初聽歌曲： 師：在同學們剛才熱心的協(xié)助下，老虎哥哥找到了它的弟弟，你看，它們倆唱著歌，歡歡喜喜地向我們走來了 。 分聲部訓練： （ 1）回音游戲： 師：在神秘的大森林里，生活著一對老虎兄弟，它們團結友愛、形影不離。 教具準備： 課件、音符卡片 教學過程： （一）組織教學： 在音樂中迎接同學進入課堂。 （三）通過創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學的擴散思維、與同學合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進行扮 演。
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