【正文】 后榮獲榮獲“全國(guó)特色學(xué)?！?、“湖北省綠色文明學(xué)?！?、“市級(jí)巾幗文明崗”、“十堰市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備示范學(xué)?！?、“縣級(jí)平安校園”、房縣教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。還要更加努力，繼續(xù)弘揚(yáng)翠竹精神，踐行翠竹品質(zhì)，塑造翠竹形象，為創(chuàng)建一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)校管理、一流的教學(xué)質(zhì)量再做新貢獻(xiàn)。目前學(xué)校的班子業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤奮奉獻(xiàn)，廉潔高效、迎難而上，具有高度責(zé)任心、事業(yè)感，凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證了學(xué)校文化建設(shè)的開展和教育事業(yè)的全面提高。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年跨入全縣前列。學(xué)校安裝自動(dòng)控制開關(guān)，節(jié)水閥門，有效地控制了水電的浪費(fèi)，為國(guó)家節(jié)能減排出力，并有效地控制了經(jīng)費(fèi)開支。教學(xué)環(huán)境清幽，古樸，典雅，富有濃郁書香氣息的校園環(huán)境初具規(guī)模。二是加強(qiáng)了校園綠化工作。新鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)4800平方米，修通校大路200米，新修操場(chǎng)護(hù)堤150余米，圍墻300余米。出版了《竹心竹韻》等四個(gè)版本的校本教材和兩個(gè)分冊(cè)的資料匯編。宿舍內(nèi)開辟了各具特色的小小讀書角，學(xué)生們自己動(dòng)手裝扮寢室，在學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)的推動(dòng)下，宿舍布置溫馨舒適，生動(dòng)活潑，各有特色。還有那原生態(tài)的迎春藤，又為學(xué)校添加了一道靚麗的自然環(huán)保風(fēng)景線。使學(xué)生在其間耳濡目染、日積月累，最后形成觀念、化為行為。一年來(lái)學(xué)校共為30多名低保、殘疾子女減免資助費(fèi)用共5800多元，校黨支部還開展了黨員與貧困生幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，16名黨員共為20名困難學(xué)生捐助資金、學(xué)習(xí)用具和衣物，通過慰問家訪幫扶等辦法，有效地解決了學(xué)生流失問題。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象目前，已在該校已形成人人學(xué)法、守法的良好風(fēng)氣。該校每學(xué)期都把法制教育列入重要議事日程，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。制定有《文明宿舍》、《文明班級(jí)》、《文明中學(xué)生》評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對(duì)宿舍和班級(jí)每周一評(píng)，進(jìn)行量化打分，定期頒發(fā)流動(dòng)紅旗。三是積極開展國(guó)旗下講話，堅(jiān)持校園廣播及聽評(píng)廣播等形式多樣的教育活動(dòng)，以增強(qiáng)全體同學(xué)愛黨愛國(guó)情感，在活動(dòng)中受到教育和鍛煉。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，使教師樹立了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)新理念。六是學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)。建立健全各類檔案，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。宗旨是使社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心，吃的樂意。壓縮余外開支規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)控招待費(fèi)會(huì)議費(fèi)旅差費(fèi)交通費(fèi)，將有限經(jīng)費(fèi)用在教育教學(xué)上，改善辦學(xué)條件上。四是該校能定期召開教代會(huì)、工會(huì)、校委會(huì)，對(duì)學(xué)校重大事務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)進(jìn)行公開。先后補(bǔ)充完善了四個(gè)方面18條教學(xué)管理制度，教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化。成立了書畫，手工制作，體育，文學(xué)社團(tuán)，創(chuàng)辦了素質(zhì)教育成果展廳，制作了泥塑、剪紙、竹制品、根雕、書畫作品1000余件，編寫素質(zhì)教育校本教材20多種類，激發(fā)了學(xué)生興趣，豐富學(xué)生校園生活。確立了以“翠竹為載體，以翠竹精神為主題，感恩教育為主線”的學(xué)校文化核心理念體系，構(gòu)建“虛心堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)向上”的一中團(tuán)隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持以“育人為根本，質(zhì)量求生存，安全為保障”的辦學(xué)宗旨，積極推行合作互動(dòng)式教學(xué)，探索先學(xué)后教課堂模式。制定有創(chuàng)建規(guī)劃，并有具體落實(shí)措施。校園總面積29680m2，建筑面積12800 m2，綠化面積6100 m2；宿舍480m2，食堂（含餐廳）720m2；體育場(chǎng)地面積4880 m2。我們將進(jìn)一步健全“學(xué)校―家庭―社區(qū)”三位一體的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展禮儀教育主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育課題研究和藝術(shù)教育特色創(chuàng)建工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。2008年和2009年,我校連續(xù)被市教育局授予“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作先進(jìn)學(xué)校”。四川汶川發(fā)生地震災(zāi)害后,學(xué)校組織師生為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,通過校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表的動(dòng)員發(fā)言,學(xué)生們紛紛拿出自己積攢的“壓歲錢”“零化錢”獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)?！叭右淮卫撵`就蒙一層灰塵,撿一次垃圾心靈就添一塊凈土”。2002年至2009年,學(xué)校連續(xù)8年被全國(guó)“雙龍杯”少兒書畫大賽組委會(huì)授予“優(yōu)秀集體”,先后有200余名學(xué)生榮獲金、銀、銅杯獎(jiǎng)。單位領(lǐng)導(dǎo)找其談話、好心的同事多次勸說(shuō)均無(wú)濟(jì)于事。開展了文明安全上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等教育。近年來(lái),我們通過家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)和社會(huì)上的有識(shí)之士參與學(xué)校管理。二、重“校社共育”,校社攜手一體化我校十分重視發(fā)揮校社攜手的合力作用,充分利用社區(qū)和學(xué)校養(yǎng)成教育課程資源,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與社區(qū)教育的資源共享,形成了學(xué)校教育與社區(qū)教育一體化的養(yǎng)成教育新格局。在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。在此基礎(chǔ)上,我校結(jié)合貫徹教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》和“小公民道德建設(shè)”等要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道德觀念、禮貌禮儀、道德知識(shí)專題教育。敬老禮儀、待客禮儀、進(jìn)餐禮儀、作客禮儀。一、重“課題引領(lǐng)”,禮儀教育科研化我校十分重視發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用。第一篇：科學(xué)推行養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展科學(xué)推行養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展[摘要] 筆者從重“課題引領(lǐng)”,禮儀教育科研化。[關(guān)鍵詞] 養(yǎng)成教育 學(xué)生 行為習(xí)慣近年來(lái),我們紅星小學(xué)全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有關(guān)精神,不斷創(chuàng)新行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極構(gòu)建養(yǎng)成教育“三重三化”模式,取得了積極成效,不僅優(yōu)化了育人環(huán)境,推進(jìn)了課程改革,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,還帶動(dòng)了所在社區(qū)的精神文明建設(shè)。我校的小學(xué)生一日禮儀常規(guī)分為“校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀”三大類,具體細(xì)化為“進(jìn)校禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、集會(huì)禮儀、離校禮儀。通過師生們喜聞樂見的活動(dòng),增強(qiáng)了養(yǎng)成教育的實(shí)效性。在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子。組織開展了“養(yǎng)成教育示范班”和“良好行為習(xí)慣示范生”評(píng)比,通過系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們明辨是非的能力,強(qiáng)化了學(xué)校德育工作的效果,使文明之風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落,吹進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的心田。家庭環(huán)境的優(yōu)化對(duì)于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要作用。聘請(qǐng)公安交警對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。學(xué)校有一名學(xué)生,其父母有打牌賭博的不良習(xí)慣。2009年8月,學(xué)校7名學(xué)生表演的集體朗誦――《豐碑》,在團(tuán)中央、教育部等單位組織的第六屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國(guó)總決賽中榮獲金獎(jiǎng)。如“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒”?！耙宦晫?duì)不起,快樂我和你”等,這些文明提示語(yǔ)不僅為師生的校園生活增添了亮色,還對(duì)規(guī)范學(xué)生行為、美化學(xué)生心靈起到了潛移默化的引領(lǐng)作用。學(xué)校多次被評(píng)為區(qū)、市“文明學(xué)?！薄暗掠痉缎！薄皩W(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作先進(jìn)學(xué)?！薄昂椭C校園”“文明和諧單位標(biāo)兵”,先后獲得省“文明學(xué)校”“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄皭蹏?guó)基礎(chǔ)教育全國(guó)示范小學(xué)”和“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”等稱號(hào)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨、長(zhǎng)期而細(xì)致的過程,不能一蹴而就,必須持之以恒,不斷強(qiáng)化?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，教師46人，學(xué)生400 余名；其中住宿生220 余名。二、主要做法（一）學(xué)校管理一是該校始終高度重視創(chuàng)建工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中積極帶頭，樹立了良好形象。緊緊圍繞“以人為本，科學(xué)管理”精心創(chuàng)建文明校園、平安校園、書香校園、和諧校園。每年召開春夏兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操、拔河、越野賽等體育項(xiàng)目比賽。三是堅(jiān)持和完善各種規(guī)章管理制度。為我校創(chuàng)建活動(dòng)的蓬勃開展創(chuàng)造良好條件。收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)符合要求，手續(xù)齊全，無(wú)亂招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象。五是落實(shí)惠民政策，積極規(guī)范實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善”計(jì)劃。分工明確、責(zé)任到人、全程管理、不留死角。認(rèn)真做好米、面、油、肉、菜等的采購(gòu)、接收、登記、入庫(kù)、保管、出庫(kù)、加工配發(fā)及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)等的監(jiān)管工作，嚴(yán)把采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、發(fā)放、用餐五大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，經(jīng)常檢查營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施情況，由于學(xué)校重視程度高，全體員工認(rèn)識(shí)到位，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生身體素質(zhì)有了大幅度改觀。配合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織全校16名黨員、46名教職工集中學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目和各級(jí)組織印發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，利用課余和節(jié)、假等時(shí)間，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、以及《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《