《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計(jì)（朗讀指導(dǎo)）-全文預(yù)覽
【正文】 3）石鐘乳和石筍名目有四十多種。 過(guò)渡：我們乘船從孔隙經(jīng)過(guò)，大約走了八、九米就來(lái)到了內(nèi)洞。 （自以為、沒(méi)有一處、擠壓、稍微、準(zhǔn)會(huì)） （ 3）感情朗讀。快來(lái)看看吧！ 出示資料： 內(nèi)外洞有巨大的屏石相隔，僅通水道，長(zhǎng) 10 余米，寬 3 米多。經(jīng)過(guò)寬大的洞口，就來(lái)到了外洞。 洞口寬 ， 像橋洞 。齊讀課題。 抄寫(xiě)生字、新詞。 （ 2）小組交流。平房的一宅之內(nèi)分為前后兩排，每一排稱為一進(jìn)。石灰?guī)r洞中懸在洞頂上的像冰錐的物體，常與石筍上下相對(duì)。 孔 隙：本課指極低矮窄小的洞。 明艷：本課指明亮而鮮艷的色彩。 ④理解詞語(yǔ)：（可用查字典法、近義詞理解法、反義詞理解法） 映山紅：本名杜鵑，常綠或落葉灌木，葉子呈圓形，花多為紅色，供觀賞。 （ 1）學(xué)生自己初讀課文，自學(xué)生字。 說(shuō)說(shuō)跟著作者游了一趟雙龍洞，你印象最深的是什么？ 對(duì)于金華的雙龍洞 ， 通過(guò)預(yù)習(xí)你都了解些什么情況 ？ 二、檢查預(yù)習(xí) 。 教學(xué)難點(diǎn)： 領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫(xiě)作方法。 《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計(jì) （朗讀指導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn) 7 個(gè)生字；會(huì)寫(xiě) 8 個(gè)生字；理解并掌握“盤(pán)曲、蜿蜒、突兀森郁、顏色各異、變化多端”等詞語(yǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，了解金華雙龍洞的特點(diǎn) 。 教師范讀。 理解字義 。 郁：左邊是“有”，右邊是“右耳旁”，不能寫(xiě)顛倒。種子榨的油叫桐油。森郁：森林茂盛。 石鐘乳：本 名鐘乳石。 進(jìn)：課文中作量詞。
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