人教版語文七上《人物外貌描寫》-全文預(yù)覽
【正文】 來猜猜你寫的是誰，大家能猜出你就順利過關(guān)了哦～～ 學(xué)生寫完后四個人一組進行交流。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。 第三招：善用修辭。扎著兩個麻花兒辮兒，白色的蝴蝶結(jié)像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。 猜一猜他是誰？ 他身材不高也不矮，滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊，臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一個高高的鼻子，身上穿著一套漂亮的運動服，手上戴一塊手表，腳穿一雙旅游鞋。 三、知識回顧 師生一起回顧常見的人物描寫方法： 外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。最終，我以 5： 3 勝利了。我靈機一動，問道：“咱家現(xiàn)在有只小狗，是誰？”“小狗？”他 故作疑惑，狡黠地說到：“是丑丑啊！”（我家確實有只小狗叫丑丑），我被他捉弄笑了，最后經(jīng)過一番談判，我們和平解決：他以倒一袋垃圾的代價換取了一些葡萄 .本以為這事就此結(jié)束 ,可沒想到 ,他剛走不久 ,爸爸進來對我說 :” 你是越來越懶了啊 ,垃圾倒在咱家屋后就行了 .” 垃圾在屋后 ?竟然在屋后 ?天啊 ,我竟上了這個小家伙的當(dāng) ?氣死我了 ! 經(jīng)過這次事件之后 ,我發(fā)誓定要報仇雪恨 ,終于 ,機會來了?? 一天，弟弟吵著要打牌，可是，與剛學(xué)會打牌的他玩起來多沒意思。他白嫩的臉蛋上鑲嵌著黑寶石般的眸子，模樣俊秀的像個女孩子。我以為他是因為每次輸?shù)脑虿挪煌媪耍伤麉s說：“你耍賴的次數(shù)太多了，我每次都能看到，耍賴的技術(shù)也不過關(guān)。后來，聽我爸爸說，叫他倒的那袋垃圾出現(xiàn)在了我家屋后，而不是垃圾堆?！蔽矣终f：“現(xiàn)在在我家里有只小狗，你說他是誰？”我以為這下他就沒法說了。我弟弟很喜歡我，一有空就跑到我家里和我玩。 教具準(zhǔn)備： 多媒體、導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)方法： 導(dǎo)練結(jié)合法、合作探究法。 教學(xué)重難點： 領(lǐng)悟外貌描寫和動作描寫描寫的要點并靈活運用到寫作中。長得很漂亮 ,就是太調(diào)皮
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