冀教版九上《法國大革命》-全文預(yù)覽
【正文】 條；第二編是物法，規(guī)定了各種 財產(chǎn)和所有權(quán)及其他物權(quán)，共 195 條；第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法，共1571 條。 對內(nèi)：介紹《拿破侖法典》 師：《拿破侖法典》在制定過程中，經(jīng)過全體大會多次反復(fù)討論。 1799 年，在法國資產(chǎn)階級的支持下，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。快速的行軍，能夠提高軍隊的士氣，足以增加取勝的 機會。當(dāng)時法國資產(chǎn)階級代表人物西哀耶斯說：（法國）需要兩件東西：一個頭腦和一把寶劍。 1798 年底，俄、英、西班牙、土耳其等國再次組成反法同盟。而這時國王路易十六卻出賣國家，巴黎人民再次起義推翻了君主統(tǒng)治，成立了法蘭西第一共和國；次年，路易十六被送上了斷頭臺。因此，《人權(quán)宣言》才能得到人民群眾的支持，才能超越時空影響未來和異域。 《人權(quán)宣言》的頒布 教師指導(dǎo)學(xué)生看書，《人權(quán)宣言》是由什么機構(gòu)頒布的？它的 主要內(nèi)容有哪些？（ 多媒體展示出示材料：《人權(quán)宣言》的 1 和 17 條） 材料一 第一條：在權(quán)利方面，人民生來而且始終是自由平等的。 三級會議的召開 （多媒體展示《三級會議》圖片） 教師引導(dǎo)學(xué)生了解三級會議召開時間、當(dāng)時的國王，國王召開會議的目的及其結(jié)果。 （板書課題：法國大革命） 學(xué)習(xí)新課： 革命爆發(fā)的根本原因 （多媒體展示《法國社會等級制度》） 問：大家從中可獲得什么信息？ （學(xué)生可能回答：法國等級森嚴(yán)，下層受到上層壓迫） 師：在這個等級制度中，一、二等級是封建統(tǒng)治階級，擁有特權(quán)，而第三等級生活困苦， 資產(chǎn)階級有錢卻無權(quán)，以資產(chǎn)階級為代表的第三等級強烈要求改變現(xiàn)狀，發(fā)展資本主義經(jīng)濟，獲得政治權(quán)利。 二 、難點：對拿破侖及其對外戰(zhàn)爭的評價。理解掌握 《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國大革命的影響。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識記和理解 了解法國大革命的過程的重大事件：攻占巴士底獄、法蘭西共和國的建立、霧月政變、法蘭西第一帝國的建立；講述 拿破侖的主要活動，正確評價拿破侖。 【重點難點】 一、重點：《人權(quán)宣言》基本內(nèi)容；拿破侖的主要活動及其評價。（教師可以將遠程教育資源網(wǎng)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給學(xué)生） 【教具（媒體） 】 多媒體自制教學(xué)課件 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課 ： （多媒體展示，電影《滑鐵盧》片段，重現(xiàn)歷史場景） 師： （隨著影片片段解說） 影片中充滿自信和睿智，躍馬在前者就是拿破侖 .波拿巴，當(dāng)年曾有人評價他“打個噴嚏就會使全 歐洲
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