【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題一、填空:1、中醫(yī)起源于()時(shí)代。扁鵲就是()時(shí)期民間最有名的醫(yī)生,他采用()、()、()、()“四診法”為人治病。2、華佗是()時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家,他每次手術(shù)時(shí)用“()”對(duì)病人實(shí)行麻醉,成為世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生,比西文要早()年。3、
2025-05-12 00:04
【摘要】第二課時(shí)巧奪天工的創(chuàng)造一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道世界七大奇跡是指那些奇跡嗎?課件古代世界七大奇跡圖片及文字材料。重點(diǎn)介紹埃及的金字塔資料,指名談一談對(duì)金字塔有了那些了解。師:我國(guó)的什么建筑也像埃及的金字塔一樣在世界享有盛名,成為中華民族悠久歷史的象征?關(guān)于長(zhǎng)城你都了解些什么?生談一談對(duì)長(zhǎng)城印象。課件出示:有關(guān)長(zhǎng)城的資料片及孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。生:討論修筑萬(wàn)
2025-05-11 23:41
【摘要】從絲綢之路到WTO教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:通過(guò)學(xué)生了解從古至今我國(guó)與世界之間密切聯(lián)系的實(shí)例,使學(xué)生感受我國(guó)與世界各國(guó)之間在經(jīng)濟(jì)文化上的相互依存關(guān)系;通過(guò)學(xué)生了解我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力:初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問(wèn)題的觀念。知識(shí):了解我國(guó)古代絲綢之路
2024-12-08 17:56
【摘要】從絲綢之路到wto教案教學(xué)目標(biāo),以及絲綢之路的路線。,學(xué)會(huì)收集、整理、加工信息,能用簡(jiǎn)潔的話介紹,從而培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)及語(yǔ)言組織、表達(dá)能力。。。教學(xué)重點(diǎn)絲綢之路的由來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)絲綢之路的重要意義。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:相關(guān)課件、學(xué)生學(xué)習(xí)卡學(xué)生準(zhǔn)備:搜集絲
【摘要】第三單元冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件歌中歌頌的是哪一位老人?他對(duì)我國(guó)有哪些貢獻(xiàn)?你知道改革開放前農(nóng)村的情況嗎?你知道大鍋飯是什么意思嗎?人民公社化運(yùn)動(dòng)一切歸公社所有,集體勞動(dòng),大辦公共食堂。對(duì)外開放:就是要通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作,吸收和利用世界各國(guó)的所創(chuàng)造的一切先進(jìn)文明成果來(lái)發(fā)展社會(huì)主
2024-12-12 20:22
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元春天的故事1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。春雷喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,春暉暖透了大江兩岸。??!中國(guó)!你邁開了氣壯山河的新步伐。走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。1992年,又是一
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)第一單元神奇的中醫(yī)?扁鵲的“四診法”(望色、聞聲、問(wèn)病、切脈)?華佗與“麻沸散”以及預(yù)防疾病的健身操?張仲景的《傷寒雜病論》?世界醫(yī)學(xué)界稱為奇跡的“針灸”燦爛的青銅?司母戊鼎(商代、世界最大)?編鐘(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、音樂(lè)奇跡)
2024-12-13 19:49
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)插秧水車一、科技給我們生活帶來(lái)的變化科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著我們的生活??茖W(xué)技術(shù)深刻地影響著我們生活的方方面面。可以說(shuō)我們每時(shí)每刻都在享用著科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的好處和方便。我們就從生活中的科技成果說(shuō)起吧。收割機(jī)一、科技給我們生活帶來(lái)的變化插秧機(jī)
2024-12-11 11:01
【摘要】冀教版(一起)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件討論:生活中和我們小學(xué)生關(guān)系密切的法律未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法自1992年1月1日施行以來(lái),對(duì)于保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人品德、智力、體質(zhì)的全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)行未成年人保護(hù)法共有56條,
2024-12-12 23:35
【摘要】破除迷信冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見于夏季傍晚時(shí)的墳地里,人們見到飄在地面左搖右擺的火光,由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋,又因?yàn)槭窃趬灥兀图又诠砘晟?,稱之為“鬼火”,其實(shí),這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨,人的骨中有大量的磷,磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧
【摘要】(冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)?你們知道哪一天是世界衛(wèi)生日嗎??為什么要確定世界衛(wèi)生日呢??關(guān)于健康你是怎么想的??你覺得自己的健康狀況如何??你生活的周圍有因?yàn)樯眢w不夠健康而影響了正常生活的人嗎??1952年在清潔的環(huán)境里健康地生活?1974年清潔的食物,更好的身體?1980年要吸煙還是要明天的財(cái)富——健康
【摘要】第一篇:冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況 六年級(jí)學(xué)生思想表現(xiàn)好,遵紀(jì)守規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,勞動(dòng)觀念強(qiáng),講究衛(wèi)生,拾物不昧,助人為樂(lè)。同學(xué)之間能...
2025-09-24 20:10
【摘要】品德與社會(huì)六年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開設(shè)的一門以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)教材力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展,以較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”。一、指導(dǎo)思想1、積極轉(zhuǎn)變觀念(1)樹立綜合的、開放的課程觀綜合
2025-05-01 13:16
【摘要】從絲綢之路到WTO教學(xué)目標(biāo)態(tài)度通過(guò)學(xué)生了解從古至今我國(guó)與世界之間密切聯(lián)系的實(shí)例,使學(xué)生感受我國(guó)與世界各國(guó)之間在經(jīng)濟(jì)文化上的相互依存關(guān)系;通過(guò)學(xué)生了解我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問(wèn)題的觀念。
2024-12-08 23:44
【摘要】第一篇:六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信1教案冀教版 (冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解封建迷信背后的實(shí)質(zhì),通過(guò)科學(xué)的解釋批駁迷信...
2025-09-29 21:52