【摘要】水與我們的生活河南省鄭州市中原區(qū)伏牛路小學張然主題的提出水是地球的生命之源,沒有了水,人類和自然界的動植物都無法生存,我們也不會擁有現(xiàn)在如此繁榮的大家園。地球被稱為水球,但我們都知道:看似源源不斷的水流中,真正能被人類利用的淡水卻少的可憐。特別是人類生產、生活中在利用水的同時,也給水資源帶來了嚴重的污染和浪費,而水資源的一再短缺也日益威脅著人類的
2024-12-09 08:19
【摘要】猜一猜:口字多一豎,玉字加個口。五千年文化,世界齊點頭。(打一國家名稱)1、中國在地圖中是什么樣子的?(像公雞)2、中國有多少個省級行政區(qū)域?(共有34個省級行政區(qū)域)3、中國的面積是多少?(960萬平方公里,東西相距5400公里,南北相
2024-11-29 23:33
【摘要】五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……?情感、態(tài)度、價值觀增強統(tǒng)一的多民族國家觀念,樹立維護民族團結的意識,培養(yǎng)愛國主義情感?能力培養(yǎng)和提高以實際行動維護民族團結的能力?知識知道我國是統(tǒng)一的多民族國家,懂得堅持各民族平等互助、團結合作對維護國家統(tǒng)一、保持國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要性。
2024-11-30 02:36
【摘要】好大一個家目錄祖國有多大(1)祖國有多大(2)中國地圖我們的鄰國有哪些我們都是一家人
【摘要】欣賞與設計北師大版二年級下冊本節(jié)課要給大家欣賞一些生活中常見的圖案,同學們要發(fā)揮想象力,看看那些圖案是怎么設計出來的。希望同學們能夠在這基礎上用學過的圖形進行圖案設計,從而鍛煉大家的實際動手能力。生活中的圖案欣賞生活中的圖案欣賞生
2024-11-12 17:37
【摘要】英語教案——Howmany?【教學重點】1.學習英文字母Jj,Kk,能夠按正確筆順對字母進行描紅。2.學習單詞jeep,jump,kangaroo,key,能聽懂會說。【教學難點】1.印刷體與手寫體的區(qū)別2.Jj在單詞中的發(fā)音?!窘叹邷蕚洹?.圖片jee
2024-11-18 19:04
【摘要】英語教案——Howmany?【教學重點】學習英文數(shù)字16-20?!窘虒W難點】16-20英文數(shù)字的認讀。【教具準備】1.1-20的數(shù)字圖片和單詞卡2.寫有和為20以內的算式卡3.跳繩、皮球、毽子等4.教材相配套的教學課件【教學過程】(一)熱身
2024-11-30 23:15
【摘要】英語教案——Howmany?【教學重點】句型:Howmany...canyousee?Icansee...It‘sbeautiful.Let’sflyit!【教學難點】名詞復數(shù)的讀音。【教具準備】1.課文對話中的人物頭飾及一個風箏。2.教材相配套的教學課件、VCD
【摘要】我們生活的地方真美(課堂實錄)原出處:和平區(qū)昆明路小學鄭婷文章上傳:孟令永發(fā)布時間:2010-1-288:18:48訪問人數(shù):338我們生活的地方真美(課堂實錄)和平區(qū)昆明路小學鄭婷活動目標1、讓學生充分感受自己生活地方的整潔與美麗。2、引導學生注意觀察,了解、關心
2024-11-19 00:53
【摘要】我們的生活離不開水說說:生活中什么地方要用到水?思考如果我們生活中沒有了水,將會是什么樣呢?如果生活中沒有了水的話,還會發(fā)生什么可怕的事情?想一想:提出宣傳口號,可關于水的用處方面,關于珍惜、
2024-11-29 23:14
【摘要】,哪里有水,哪里就有生命。,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。,參加了工礦企業(yè)生產的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。,于是船應運而生,從羊皮充氣的筏子,用手劃槳的獨木舟,借風使舵的漂亮的多桅帆船,到載客千人的豪華郵輪,以核能為動力的航空母艦。風景名勝之地,多半是以水為主角進
2024-11-29 23:08
【摘要】我們生活的地方真溫暖暢所欲言分享你的故事?。。。。教室想一想說一說?如果你看到上述這些現(xiàn)象你會怎么辦呢?保護環(huán)境?小朋友,真正好,不踩草來不摘花,垃圾丟進垃圾箱,保護環(huán)境人人夸。?不踩草,見到垃
2024-11-30 02:37
【摘要】課題:1、這是我們共同生活的地方教學目標:(一)知識與技能1、知道社區(qū)是由來自不同地區(qū)的人們共同組成的。2、了解目前我國存在的風格各異的社區(qū)。(二)過程與方法幫助學生初步了解社區(qū)的概念。(三)情感態(tài)度與價值觀開闊學生的視野,使學生對社區(qū)有進一步的了解。教學重點:1、幫助學生初步了解社區(qū)的概念
【摘要】我們的社區(qū)從整體看,這個小區(qū)有哪些地方吸引你?A、齊全的配套設施B、環(huán)境宜人C、造型美觀你在這樣的社區(qū)生活過嗎?它有什么特點?猜猜看,這是什么?設計師這樣設計垃圾桶有什么用意嗎?路燈做成各式各樣的,有什么好處嗎?你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上?這個社區(qū)里怎么沒
2024-11-11 07:13
【摘要】愛護我們的生活環(huán)境教案〖活動目標〗,愛護公共設施。,為保護環(huán)境做力所能及的事情?!蓟顒訙蕚洹剑ㄒ唬W情分析我校地處福州市區(qū),本班60%的學生來自學校周邊社區(qū),多是干部和職工的子女,環(huán)保意識較好;40%的學生來自郊縣,多屬進城經商子女,家長忙于做生意,忽視對子女進行習慣養(yǎng)成的教育,學生環(huán)保意識較弱。因此,有必要通