北師大版英語二下《unit 9》教學設計5-全文預覽
【正文】 課件、 VCD 或錄像等 3．教材相配套的教學錄音帶 4．有關動物、食物、玩具等實物或圖片。 【 教具準備 】 1．課文對話中的人物頭飾及一個風箏。 3．游戲： How many fingers？ 1) 教 師伸出 4 個手指問學生： How many fingers？ 學生回答： Four. 教師繼續(xù)問： How many fingers can you see？ 引導學生回答： I can see four fingers. 2) 教師再伸出 6 個手指，問學生： How many fingers can you see？ 學生回答： I can see six fingers. 3) 讓學生兩人一組做這一練習。 5．教師拿出一朵花兒： Look！ It‘s a beautiful flower. It’s beautiful. 教師拿起一個漂亮的鉛筆盒問學生： Is it beautiful？ 教師再給學生出
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