數(shù)字變變變教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)去數(shù)字王國。作業(yè)展示：采用集體展出形式，既既美化了作業(yè)又提高了學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力。教學(xué)特色導(dǎo)入部分的動(dòng)畫音樂：符合一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在本課中作業(yè)形式采用集體展出，布置數(shù)字化裝舞會(huì)的舞臺(tái)，學(xué)生把變好的數(shù)字貼上去，讓數(shù)字去參加化裝舞會(huì)，既美化了舞臺(tái)又提高了學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力。本次授課對(duì)象為一年級(jí)，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，課件更多采用動(dòng)畫音樂效果，大大提高學(xué)生的注意力和積極性。只要大家平時(shí)多觀察，其實(shí)呀，生活中還有很多的東西可以變化出美麗的圖形。我們就一起來做幾個(gè)數(shù)字變成人的各種動(dòng)作。成果展示（1)、學(xué)生自評(píng)請(qǐng)小主人說一說自己的創(chuàng)意構(gòu)思（怎么想、怎么畫?）（2）、學(xué)生互評(píng) 說說你最喜歡誰的作品，并說出喜歡的理由。三、數(shù)字變畫，豐富表現(xiàn)方法。（一）嘗試作業(yè)。）欣賞圖片（1）課件：圖片。玩游戲：找一找?guī)煟簞偛磐瑢W(xué)們的表現(xiàn)很出色，現(xiàn)要老師帶你們玩 一個(gè)游戲吧！魔法屋里藏著許多和數(shù)字外形相像的東西，請(qǐng)各組的組長選一個(gè)數(shù)字，你們組就可以得到一份禮物。（板書課題）二、啟發(fā)聯(lián)想，開拓思路，建立線索?？傊皠?chuàng)新”是一個(gè)永恒的課題。為了有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，我把學(xué)生分成了繪畫組、剪紙?zhí)懋嫿M、橡皮泥組和設(shè)計(jì)制作組，學(xué)生可以兩人合作，也可以幾人合作一幅組畫。讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中樂，樂中收獲。例如，我先讓學(xué)生欣賞動(dòng)物數(shù)字畫、植物數(shù)字畫和生活中的物體的數(shù)字畫，然后就一個(gè)數(shù)字2讓學(xué)生觀察，看看他的外形和生活中的什么外形接近，放飛想象。一、激發(fā)興趣，啟發(fā)創(chuàng)新興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的起點(diǎn)，是成功學(xué)習(xí)的秘訣。（網(wǎng)上資源）。同學(xué)們，老師根據(jù)你們的愛好分成四個(gè)小組：繪畫組、剪紙?zhí)懋嫿M、橡皮泥組和工藝設(shè)計(jì)制作組，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的組里完成作品。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)剛才的數(shù)字卡想象的形象用橡皮泥做一個(gè)簡單的數(shù)字畫，稍添細(xì)節(jié)。，舉起來給老師看一看，你看著他想一想它象什么？把自己的想法告訴身邊的同學(xué)，最后告訴老師。當(dāng)時(shí)我采用了鼓勵(lì)的方法，也提議要他看看范例再去思考一下，然后再下筆畫。在課堂上為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師應(yīng)是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，要為學(xué)生營造課堂氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)；為學(xué)生提供學(xué)習(xí)空間，使學(xué)生能自主探究學(xué)習(xí)；給學(xué)生充足的時(shí)間，使學(xué)生能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)引導(dǎo)他們用自己的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，真正在課堂上做到教學(xué)互動(dòng)。道具沒充分準(zhǔn)備好。本課的作業(yè)展示我采用集體展出，布置數(shù)字化裝舞會(huì)的舞臺(tái)，學(xué)生把變好的數(shù)字貼上去，讓數(shù)字去參加化裝舞會(huì)，既美化了舞臺(tái)又提高了學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力。第一篇：數(shù)字變變變教學(xué)反思《數(shù)字變變變》教學(xué)反思在美術(shù)教學(xué)中，興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力。針對(duì)教學(xué)目標(biāo)，我在教學(xué)中設(shè)
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