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滬教版化學九年第9章《化學與社會發(fā)展》ppt復習課件-全文預覽

2025-01-05 13:45 上一頁面

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【正文】 。 世界各國人民的節(jié)能意識正在日趨增強 , 科學家也在開發(fā)新能源 、 研制節(jié)能產(chǎn)品 、提高化學能的轉化效率等方向 , 做著積極的努力 。第( 2)問中的關鍵信息為題給化學方程式,據(jù)質(zhì)量守恒定律,易知 X的化學式為 CO2。 ? 高溫 ( 1)在這種新型材料的上述性能中,涉及的物理性質(zhì)有 ,涉及的化學性質(zhì)有 (各填一個)。這里的“蠶絲”是指 (填序號 ) A.人造纖維 B.天然纖維 C.合成纖維 (3)參與建設生態(tài)南充城 在社區(qū)調(diào)查中,居民提出了以下建議:①采取措施,減少和控制污染氣體的排放;②禁止在嘉陵江敞放鴨子,以免大量鴨糞污染母親河;③植樹造林,增大綠化面積;④就地焚燒垃圾,減少固體污染物。 (1)調(diào)查了解南充市的環(huán)境現(xiàn)狀 查閱環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測報告:我市降水的 pH年均值約為 ,說明我市降水顯 性 (選填“酸”、“堿”或“中” )。 (2)當發(fā)生井漏事故時,下列自救措施合理的是 (填序號 )。硫化氫 (H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味、劇毒的無色氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液顯酸性,叫氫硫酸。西漢時期,我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的 《 淮南萬畢術 》 中已有“曾青得鐵化為銅”的記載?!闭埬阍O計:怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致 ?[請注意題 (1)所給信息 ] 2021年安徽課改中考 39. (4分 ) “珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品。 LiOH中鋰元素的化合價是 ______,飛船上 LiOH吸收 C02的化學方程式是:_____________________________。上述有著重號的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ____________,屬于化合物的是 ___________,屬于混合物的是 ___________。已知藻類含有化學式為 C106H2630110N16P的物質(zhì),請你分析:上述哪個河段最有可能出現(xiàn)藻類大量繁殖 ? ___________________。 (2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體含有_______(填酸性、堿性、中性 )物質(zhì),進一步判斷為白醋。 2021年重慶中考 (課改實驗區(qū)考生做 )材料與人類生活緊密相關。 六、典題與精析 例 1:發(fā)射 “ 神舟五號 ” 飛船的火箭所用的燃 料 燃 燒 時 的 化 學 方 式 為 C2H8N2 +2N2O4=3R+ CO2+ 4H2O, 則 R的化學式為( ) 。由此要求我們教師在平時的教學中,應加強學生心理和考試心理的指導,要注重從多方面促進非智力因素的發(fā)展,使其養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。既要重視教法的研究,也要重視學生的主體地位,促進學生自我解惑。這不僅符合學生的思想實際和生活實際,也符合高中選拔學員和中學進行素質(zhì)教育的問題。只有做到重視基礎,才能做到以不變應萬變,能力才能有所依附,有所發(fā)揮。 五.復習與策略 針對這些特點,在初中化學總復習中,要注意從 化學 的 視角 去 觀察分析生活 , 生產(chǎn) 和 社會 中的 各類化學問題 ,并運用化學基礎理論知識去回答這些化學問題。例如 社會生活,能源開發(fā)與利用,環(huán)境的污染和保護,材料與醫(yī)藥的合成,化工生產(chǎn)等 為背景,組織有關習題, 考察 化學 知識 , 方法 與 能力 ,培養(yǎng) 考生應用化學的 意識 , 運用 學到的化學 知識解決 一些 社會實際問題 , 提高 考生的 化學素養(yǎng) 。如:近幾年社會 關注的“假酒”危害問題 ;由于 環(huán)境污染 而引起的 酸雨的危害 ; 癌癥頑癥的治療 等熱點。 (一).化學與社會知識在中考試題中的體現(xiàn) 分析近 5年的中考化學試題,就會發(fā)現(xiàn)許多是 以生活,生產(chǎn),環(huán)保,前沿科學中有關化學問題作為命題的新材料 ,這種與實際緊密結合的命題方法, 保持 了中考化學 試題的新穎性和公正性 ,而且這種試題又能 考查 學生的 自學能力,思維能力和繼續(xù)學習的潛在的能力 , 發(fā)揮 了很好的 選拔功能 。 加熟石灰:氮肥產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣。 將考查內(nèi)容分散在各種題型之中,體現(xiàn)考查方法的靈活性?!? 二、特點與趨勢 從以知識立意向以能力立意轉變,體現(xiàn)考查要求的能力性。 倡導“ 從生活走進化學,從化學走向社會 ” 。 能源、材料、環(huán)境、健康等 化學 合理開發(fā)利用資源、保護環(huán)境 與自然和諧相處、保持社會的可持續(xù)發(fā)展 生活處處有化學 一、背景與地位 二、特點與趨勢 三、內(nèi)容與要求 四、理念與目標 五、復習與策略 六、典題與精析 七、思考與展望 一、背景與地位 西博格說:“ 化學 —— 人類進步的關鍵 ” 中國應積極努力建設 資源節(jié)約型、環(huán)境友和型社會 ?;瘜W與社會 ——復習之我見 中考化學專題講座 化學與社會 社會造就化學,化學服務社會 ,可見二者關系既密切又重要。現(xiàn)在就中考總復習中 “ 化學與社會 ”這一內(nèi)容的重要性和對策談一點認識。 一、背景與地位
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