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主題班會(huì)勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 二、講故事揭示愛(ài)勞動(dòng)的重要性張:首先我想給大家講個(gè)故事。四、總結(jié): 同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來(lái)做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!第三篇:勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案勞動(dòng)最光榮——爭(zhēng)“勞動(dòng)星”主題班會(huì)一、總結(jié)回顧上月頒星情況,宣布本次班會(huì)主題同學(xué)們,前面我們頒發(fā)了安全星,由于同學(xué)們的積極努力,大部分同學(xué)獲得了這顆星。在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?(五)班長(zhǎng)發(fā)起“愛(ài)勞動(dòng),惜成果”的倡議。(三)分享勞動(dòng)的故事勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。二、課前準(zhǔn)備:搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。我們的未來(lái)要靠自己來(lái)創(chuàng)造,美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,社會(huì)的發(fā)展更需要我們從小就養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣,同學(xué)們,讓我們通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)體驗(yàn),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,(齊:爭(zhēng)做勤勞好少年)逐步成為自立、自強(qiáng)的新一代吧!現(xiàn)在,老師請(qǐng)大家欣賞歌曲——《幸福在哪里》,結(jié)束今天的主題班會(huì)。(二)講勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。今天,我們就來(lái)進(jìn)一步的討論,看看如何用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,做個(gè)勤勞的好少年。【活動(dòng)設(shè)計(jì)】一、班主任講話(huà)引出本次主題班會(huì)的內(nèi)容,請(qǐng)出主持人。堅(jiān)持每天在家自己的事自己做,不會(huì)做的學(xué)著做。第一篇:主題班會(huì)勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案一年級(jí)“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)教案【理念闡述】現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,父母和長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)于疼愛(ài),凡事都代勞,以至于孩子勞動(dòng)意識(shí)淡薄,對(duì)父母的辛勞熟視無(wú)睹。【活動(dòng)目標(biāo)】使隊(duì)員在學(xué)校能做勤勞合作,有責(zé)任感;在家能成為孝敬父母,自己的事自己做的好孩子?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】每個(gè)隊(duì)員先了解父母為自己成長(zhǎng)付出的心血,體驗(yàn)父母的辛勞。老師看了,知道同學(xué)們希望能做生活的小主人,都努力做勤勞的好孩子。(一)交警圖片。(五)在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?(六)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》(七)結(jié)束部分:(男主持人:)今天,大家都暢所欲言,美好的時(shí)光總是很快過(guò)去,我們的主題班會(huì)已接近尾聲了,現(xiàn)在,請(qǐng)班主任為我們?yōu)樾〗Y(jié)。教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好的生活,勞動(dòng)是最光榮的?。ǘW(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。勞動(dòng)是人類(lèi)永遠(yuǎn)的旋律,勞動(dòng)是勤勞
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