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xx年單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告-全文預(yù)覽

2024-11-04 14:03 上一頁面

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【正文】 思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。二、存在問題的主要原因統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在司法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。開拓創(chuàng)新精神與大隊(duì)新形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還比較局限。回顧總結(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。在工作中,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì),跟不上形勢(shì)發(fā)展和組織要求??傊視?huì)在今后工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫學(xué)生尊敬的好老師。三、整改措施(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法單一學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,與家長溝通上缺乏耐心和工作方法,簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。缺乏一種刻苦鉆研的精神。一、存在問題:對(duì)照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認(rèn)真查找問題主要有幾點(diǎn):(1)工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過的初三知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。二是積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。三、明確重點(diǎn),積極整改一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。三是自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長期保證。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識(shí)自從開展作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,我嚴(yán)格按照要求,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神。從思想上來看,自己對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總認(rèn)為能做好本職工作,完成任務(wù)已經(jīng)就不錯(cuò)了。(一)工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。另外,在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮?duì)其他領(lǐng)導(dǎo)說三道四。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規(guī)定程序處理工作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。對(duì)照查找的五個(gè)重點(diǎn)、自己認(rèn)為個(gè)人總體上還做得比較好。同時(shí),對(duì)照縣委、縣政府黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、從點(diǎn)滴做起。在做好第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求,將個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大單位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力。善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷。第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、存在的問題一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。認(rèn)真抓好、積極參與各種會(huì)議的會(huì)場布置、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作,抓好會(huì)議督查落實(shí)工作。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時(shí)間,精力有限。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強(qiáng),只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強(qiáng)辦事能力,提高工作效能。報(bào)告如下:一、存在問題辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、系統(tǒng)。單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文(一)根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。由于忙于日常工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù),而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。綜合起來,主要有以下幾點(diǎn):對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),自覺性不強(qiáng)。三、整改措施進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高執(zhí)行力。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神,提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文(二)來單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹。由于大單位意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。思維單位限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性。三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文(三)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)集中整治活動(dòng)的要求,我局及時(shí)安排,認(rèn)真部署。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、工作效率低下等問題。在方式上,除了個(gè)人自查外,還動(dòng)員和組織干部職工幫助我個(gè)人查找問題,分析原因,進(jìn)行整
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