freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年個(gè)人教研工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

2024-11-04 12:57 上一頁面

下一頁面
  

【正文】 大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。如“商店”里擺滿了幼兒自制的各種食品,“顧客”買走儀器后,建議他們的廢品懼起來送到“廢品收購站”~~在這一互動(dòng)過程中,材料的使用率大大提高,幼兒的交往能力和創(chuàng)造能力也得到了鍛煉。當(dāng)過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)這種重復(fù)的活動(dòng)過程和結(jié)果失去興趣,就可將彩色紙屑換成紙卷的小棍,用一節(jié)電池作為底座,將小棍架在電池上,然后用摩擦過的塑料來吸引小棍在電池上轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)。本學(xué)期決定嘗試開設(shè)“環(huán)保加工廠”,在這一區(qū)域內(nèi)分門別類地?cái)[放幼兒收集的紙盒、瓶蓋、樹葉、果殼、廢光盤、紐扣、布、舊報(bào)紙、保鮮膜和卷筒紙芯等材料。二、具體措施:提供具有自主選擇窨的材料。以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研。小組集中研修。盡量利用空余時(shí)間多讀書,讀教育教學(xué)專著時(shí)要做到精讀。(四)小組集中研修積極參與每月一次的小組研修活動(dòng),協(xié)助組長開展好遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和課堂教學(xué)交流、主題研討等活動(dòng)。三、研修學(xué)習(xí)任務(wù):(一)個(gè)人讀書每年精讀一本教育教學(xué)名著,做好讀書筆記并寫出讀后感。一個(gè)中心:以教師專業(yè)水平的不斷提高為中心。,二輪復(fù)習(xí)的區(qū)別,在一輪復(fù)習(xí)中實(shí)際上已經(jīng)貫穿了專題的總結(jié),提升和試題的訓(xùn)練,針對(duì)高三具體的學(xué)情我們將對(duì)此計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的`調(diào)整。其間,參加高三的四模。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行教學(xué)上的調(diào)整。針對(duì)不同類型的學(xué)生,強(qiáng)化盯人意識(shí),重點(diǎn)輔導(dǎo)尖子生,長期關(guān)注臨界生,幫扶學(xué)習(xí)困難生(主要以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主)。其中都要做到講評(píng)、反饋迅速,周一上課要呈現(xiàn)結(jié)果并進(jìn)行分析總結(jié)。主要目的:查漏補(bǔ)缺,考試狀態(tài)訓(xùn)練,即臨場(chǎng)訓(xùn)練。第三階段(56月):文綜高考模擬訓(xùn)練。要“先學(xué)后講”,努力實(shí)現(xiàn)“堂堂清,日日清,周周清和月月清”的教學(xué)目標(biāo)。一輪復(fù)習(xí)參考《三維設(shè)計(jì)》第二輪的訓(xùn)練與講解為主,訓(xùn)練與講解要遵循“鞏固、理解基本概念、規(guī)律”的宗旨。④善于提取材料中的有效信息,能科學(xué)合理地判斷、歸納、辨別、分析成因,解決問題。綜合性試卷答題中學(xué)生存在的問題是標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生的答案懸虛太大,學(xué)生的回答普遍不全、不準(zhǔn)、不簡、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。精選習(xí)題,提高解題能力,注意實(shí)效得分。認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。與其他學(xué)科相比,歷史學(xué)習(xí)不會(huì)遇到絕對(duì)聽不懂的內(nèi)容,因此只要大家用心學(xué),人人都會(huì)有收獲,讓學(xué)生從心理上樹立我能學(xué)好和要學(xué)好歷史的信心。五、復(fù)習(xí)依據(jù)依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考文綜考試說明,深入研究教材,落實(shí)考點(diǎn)。重視教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)過程。)第二輪是專題復(fù)習(xí)階段:抓線(整專題),目標(biāo):綜合能力提高突破,多數(shù)學(xué)生基本掌握主干知識(shí),尤其是典型題例第二輪(第二學(xué)期5月上旬)復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),進(jìn)行知識(shí)的整合,按照線索歸納、理清、分析、綜合知識(shí),使學(xué)生從知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識(shí),力求融會(huì)貫通。三、復(fù)習(xí)目標(biāo):要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù)第一輪是單元復(fù)習(xí)階段:抓點(diǎn)即基礎(chǔ)知識(shí),目標(biāo):提高基本能力,重在基本題的熟練掌握從20xx年8月2日至20xx年1月是第一輪單元復(fù)習(xí)階段,狠抓歷史基礎(chǔ)知識(shí),“突出主體、強(qiáng)化主干、注重方法”,主要進(jìn)行學(xué)科主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。通過充分挖掘各學(xué)科的內(nèi)在的競賽激勵(lì)優(yōu)勢(shì),有序地組織競賽活動(dòng),如,作文競賽、數(shù)學(xué)思維、英語朗讀、美術(shù)書畫競賽等,在開展活動(dòng)中,注重對(duì)學(xué)生特長與基礎(chǔ)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有力地推動(dòng)各學(xué)科的教育教學(xué),進(jìn)一步拓展學(xué)生認(rèn)知與鍛煉的空間。通過特色課程的創(chuàng)建與實(shí)施,突出學(xué)校的辦學(xué)特色。努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率和及格率,力爭各項(xiàng)指標(biāo)比上學(xué)年有大幅增加。認(rèn)真組織好每次學(xué)校性的各項(xiàng)測(cè)試,教導(dǎo)處組織出題、考試、閱卷。堅(jiān)持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則,以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué)研討、網(wǎng)站建設(shè)為主要載體開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,切實(shí)發(fā)揮骨干教師示范作用。發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)具體措施:完善工作職責(zé)、規(guī)章制度,制定管理考核細(xì)則,增強(qiáng)名師責(zé)任意識(shí)、提高服務(wù)意識(shí)。學(xué)校每月集中利用最后一周的時(shí)間,分別對(duì)教師的教案(保持一周余案)、教學(xué)隨筆(每月不少于3篇)、聽課筆記(每月不少月4節(jié))、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)與交流;同時(shí),在一月之中不定時(shí)對(duì)以上四本進(jìn)行某一學(xué)科或某一年級(jí)的抽查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,杜絕教師平時(shí)不按時(shí)完成”四本“,學(xué)期末突擊補(bǔ)的現(xiàn)象,將教師的日常教學(xué)行為落到實(shí)處。巡課人員認(rèn)真做好巡課記錄,教學(xué)校長及時(shí)總結(jié)反饋。嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”,即:嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān),進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度,做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記載、及時(shí)反饋。測(cè)試:(1)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小學(xué)生之間的差距,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。要求教師批改作業(yè)要做到及時(shí)認(rèn)真,作業(yè)批改堅(jiān)決做到“五有”,即有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有批改記錄和必要的評(píng)語,切實(shí)提高反饋矯正和評(píng)價(jià)的有效性。上課:課堂教學(xué)實(shí)踐以打造有效課堂為方向。三、具體措施:(一)、細(xì)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)“名師培育工程”建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。各學(xué)科工作重點(diǎn):體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;,全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作;積極開展各種課外體育競賽。三、教研組工作本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。另外本學(xué)期其余時(shí)間至少還要再讀一本教育教學(xué)著作,讓書香浸潤心靈。努力做好學(xué)校體育器材室的管理,按照后勤張主任和王老師要求嚴(yán)格器材的出借和使用制度。要及早按照年級(jí)分層分類完成教學(xué)目標(biāo),切實(shí)保證學(xué)生的健康成長。采取形式多樣的教學(xué)措施、手段和方法,來培養(yǎng)學(xué)生形成體育鍛煉的習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期里,我將以學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為引領(lǐng),緊緊圍繞學(xué)校各部門的要求及階段工作要點(diǎn),時(shí)刻牢記自身職責(zé)和任務(wù),結(jié)力爭把各項(xiàng)教育教學(xué)工作做好。(1)實(shí)時(shí)積聚專題研討的第一手材料。普遍地瀏覽各種無益的書本,進(jìn)修各類范疇的常識(shí)、技藝,本性要進(jìn)修當(dāng)代疑息科技,不停構(gòu)建、豐盛本身的常識(shí)布局。(2)多渠講地教。(四)正在備課經(jīng)管上,晨著A級(jí)經(jīng)管斗爭,正在本來的底子上向前一步。正在以后的講授中我將測(cè)驗(yàn)考試應(yīng)用多種靈巧的講授方式,去引發(fā)先生的進(jìn)修興致。(兩)正在理論中停止講授研究。普遍瀏覽各種書目,不停充分、更新本身的專業(yè)常識(shí),意會(huì)糊口化、情境化講堂講授的真理,進(jìn)步本身的講授火仄。3.透過進(jìn)修,進(jìn)步本身的科研火仄。所以,我們要遵守學(xué)校的安排,積極參加教研組活動(dòng),積極參與校本研修,和同行們共同學(xué)習(xí),共同提高。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。對(duì)課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決,不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)與實(shí)施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識(shí)。英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化底蘊(yùn)、理論水平和實(shí)踐能力。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)踐中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。個(gè)人教研工作計(jì)劃2“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái),通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平,借助同伴互助提升教育理念。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,如開設(shè)閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料;開設(shè)語文閱讀小組。三、加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)。抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),不被淘汰,在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。第三篇:個(gè)人教研工作計(jì)劃個(gè)人教研工作計(jì)劃光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的個(gè)人教研工作計(jì)劃,歡迎大家分享。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。簡而言之:總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究。(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),不被淘汰,在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。日常訂正做到日日清,知識(shí)點(diǎn)做到周周清。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真上好課,展示自己的教學(xué)特色;綜合運(yùn)用教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生“有效學(xué)習(xí)”,讓學(xué)生在學(xué)方法、選方法、用方法的過程中打開自主學(xué)習(xí)之門。結(jié)合自己本班的實(shí)際,對(duì)教案進(jìn)行合理有效的修改,使電子備課不流于形式,備課要有余量。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。三、工作措施常抓學(xué)習(xí)不松懈樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。第一篇:2010年個(gè)人教研工作計(jì)劃2010年個(gè)人教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期課題研究工作仍以課題組、學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“推動(dòng)課改、成長自我、促進(jìn)學(xué)生、提高質(zhì)量”的戰(zhàn)略,繼續(xù)開展課題研究,深入開展教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效率,、工作目標(biāo)本著在“學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”的理念,進(jìn)一步提高自身的理論水平和教學(xué)水平。積極撰寫教改論文和案例分析,并參加各級(jí)的評(píng)比。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,致力于教學(xué)評(píng)價(jià)制度的重建。有針對(duì)性地作好課后隨筆、反思,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,合理有效的運(yùn)用教學(xué)輔助手段。(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位?,F(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排:一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)新世紀(jì)的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求,強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。三、加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即生活課堂生活。(1)標(biāo)題。字跡要醒目。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時(shí)限。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落?;蛘邔⒐ぷ鞯倪^程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。(一)基本情況,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。,詳略適宜。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。新世紀(jì)的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求,強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1