【正文】 他對(duì)學(xué)生實(shí)施的是“體罰”，是國(guó)家明令禁止的。陸同學(xué)于是氣的在座位上大吵大嚷起來(lái)了?；氐街v臺(tái)后，王老師說(shuō)了句“老師收了就不還給你了，除非讓你父母來(lái)拿”。對(duì)于一部分特殊的學(xué)生，教師所要做的工作是在生活的一點(diǎn)一滴中去感化他們，而不是動(dòng)不動(dòng)就去訓(xùn)斥，指責(zé)他們，“特殊學(xué)生”更希望得到教師“特殊的愛(ài)”。如果李老師能做一個(gè)有心人，在知道馬上接手的班級(jí)中有這樣一個(gè)棘手的“人物”時(shí)就及時(shí)了解學(xué)生的情況和家庭情況，對(duì)這個(gè)即將接手的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，這次的矛盾和沖突也不會(huì)發(fā)生了。分析：從案例中看出，本來(lái)李老師和凌同學(xué)還沒(méi)有發(fā)生比較大的沖突?！?李老師又教育的他幾句之后，只見(jiàn)凌同學(xué)一激動(dòng)就將桌子給掀了，拎著書(shū)包拔腿就跑出了教室。有一天，凌同學(xué)和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，李老師非常生氣，利用中午時(shí)間把他的父親請(qǐng)來(lái)，在辦公室進(jìn)行了交流。在案例中雖然教師只是說(shuō)了一句不算訓(xùn)斥學(xué)生的話(huà)，但由于產(chǎn)生了一種廣泛的效應(yīng)，使學(xué)生的心理受到了刺激，進(jìn)而產(chǎn)生了反抗的情緒。如在案例中，由于這個(gè)林同學(xué)給老師的印象是小調(diào)皮，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，好狡辯。當(dāng)碰到兩個(gè)學(xué)生鬧矛盾，而教師又沒(méi)有看到真實(shí)的情況時(shí)，教師最好的處理方式就是采取“冷處理”，可以說(shuō)課后再來(lái)處理或?qū)δ菈K地區(qū)加強(qiáng)巡視杜絕問(wèn)題進(jìn)一步擴(kuò)大。由于前面說(shuō)的一番話(huà)使我陷入了尷尬的境地，也使我和林同學(xué)之間產(chǎn)生了一絲不愉快。坐在這個(gè)女同學(xué)身后的林同學(xué)是一個(gè)小調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，就是比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝，好狡辯，喜歡在課堂上做一些小動(dòng)作。在教師與學(xué)生之間發(fā)生的業(yè)務(wù)關(guān)系、倫理關(guān)系、情感關(guān)系過(guò)程中會(huì)發(fā)生一定的矛盾，如果師生雙方?jīng)]有采取協(xié)商、對(duì)話(huà)等化解矛盾的方法去化小矛盾，而是采取了比較不當(dāng)?shù)难孕袑?huì)使小矛盾也會(huì)變成沖突。教師在處理問(wèn)題時(shí)，語(yǔ)言一定不能失控。更新時(shí)間：2009731 8:39:08 內(nèi)容摘要：教學(xué)活動(dòng)是師生之間的雙邊活動(dòng)，師生關(guān)系是維持教學(xué)活動(dòng)的基本關(guān)系。所以我現(xiàn)在拿不準(zhǔn)大江稱(chēng)贊的是我還是譯者。男性對(duì)女性的第一態(tài)度就是性愛(ài)，《紅樹(shù)林》中的主人公林嵐，自然也就是為了性愛(ài)而生，為了性愛(ài)而死，她的一生都被性問(wèn)題圍困著，就像我為本書(shū)寫(xiě)的卷首語(yǔ)：“在欲火如熾的紅樹(shù)森林里，煩躁不安的敘述，宛若一匹東奔西突的馬駒……”陳：日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大江健三郎在其獲獎(jiǎng)演說(shuō)中提到你的敘述語(yǔ)言令他羨慕，你是如何看待這種稱(chēng)贊的？我還想問(wèn)的是，你認(rèn)為自己的語(yǔ)言特色特別在哪里？尤其是與其他漢語(yǔ)寫(xiě)作者相比較。我是男人，我在寫(xiě)作，寫(xiě)作并不能改變我的性別，我也從來(lái)不去試圖用女性的態(tài)度看男人或是其它，因?yàn)檫@是不可能的。我的遺憾是我還沒(méi)把她們寫(xiě)得更好一點(diǎn)。我不開(kāi)列名單是因?yàn)檫@個(gè)名單會(huì)漫長(zhǎng)得如一條紅綢腰帶。陳：你是否關(guān)心其他中國(guó)作家的創(chuàng)作？如果關(guān)心，關(guān)心誰(shuí)？出于一種怎樣的心態(tài)？與此相關(guān)的問(wèn)題是，你對(duì)當(dāng)代中國(guó)小說(shuō)寫(xiě)作的現(xiàn)狀如何評(píng)價(jià)？莫：我非常關(guān)注同行們的創(chuàng)作。其實(shí)，我想，無(wú)論是在生活中還是在小說(shuō)里，都不應(yīng)該把好話(huà)一次說(shuō)盡，應(yīng)該一次說(shuō)盡的是壞話(huà)，好話(huà)應(yīng)該多次說(shuō)，慢慢說(shuō)，有所保留，點(diǎn)到為止。這樣，作者在敘述中可以故意地、也可以無(wú)意地犯一些錯(cuò)誤，讓讀者感到自己的閱讀居高臨下。陳：前些天你對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在把小說(shuō)寫(xiě)“好看”就是你對(duì)自己的最高要求了，如何理解這里的“好看”？或者說(shuō)，是否認(rèn)為自己過(guò)去的小說(shuō)“不好看”？莫：關(guān)于小說(shuō)的“好看”和“不好看”，看起來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)是個(gè)很模糊的問(wèn)題。長(zhǎng)篇小說(shuō)好象一顆大樹(shù)，而電視劇本則像一套家具。我舍棄不了《珍珠奇談》，但前邊的《紅樹(shù)林》又在強(qiáng)烈地誘惑著我。紅樹(shù)林是生長(zhǎng)在海里的樹(shù)林，過(guò)去我在資料上見(jiàn)過(guò)，但到了實(shí)地一看，感覺(jué)大不一樣。轉(zhuǎn)到報(bào)社影視部后，就張羅著寫(xiě)了一個(gè)十八集的、反映檢察官生活的電視連續(xù)劇。有兩組畫(huà)面經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里：一組是青春健美的漁家姑娘裸著身體、冒著生命危險(xiǎn)潛入海底采集珍珠；一組是高貴的女人裸著肩頭、脖子上戴著璀燦的珍珠項(xiàng)鏈在燈火輝煌的大廳里翩翩起舞。查看全部 精彩書(shū)摘我想做一個(gè)謙虛的人——答《圖書(shū)周刊》陳年問(wèn)1999年3月陳：我現(xiàn)在知道，《紅樹(shù)林》的故事首先是你為一個(gè)電視劇所寫(xiě)，那么電視劇的寫(xiě)作與小說(shuō)的寫(xiě)作有什么不同？莫：這部小說(shuō)在我所有的小說(shuō)中，就創(chuàng)作過(guò)程的曲折復(fù)雜來(lái)說(shuō)，是首屈一指的。我社素以“扎根云南，面向世界，聚精匯粹，以文化人”為出版追求，在本屆諾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)之際，為廣大讀者提供一個(gè)對(duì)莫言作品整體檢閱與永久收藏價(jià)值兼俱的優(yōu)秀文本，既是我社與莫言先生緣份深化的善果，也是我社文學(xué)作品出版的最新奉獻(xiàn)。莫言先生作為中國(guó)當(dāng)代作家的優(yōu)秀代表，喜獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這正是我社出版價(jià)值追求的夢(mèng)想成真。我社主辦的《大家》文學(xué)雜志，1994年創(chuàng)刊以來(lái)即以“尋找大家，造就大家，為繁榮社會(huì)主義文學(xué)事業(yè)，鼓勵(lì)和支持中國(guó)作家走向世界”為己任。民間——馬丁——謝爾我感到莫言文學(xué)的起點(diǎn)，那就是對(duì)在挫折中卻頑強(qiáng)生活下去的人的關(guān)注。2004年3月獲法蘭西文化藝術(shù)騎士勛章2005年1月獲第三十屆意大利 NONINO 國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)。1996年《豐乳肥臀》獲首屆大家1987年《紅高粱》獲第四屆全國(guó)中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。1981年開(kāi)始發(fā)表作品。2007年10月調(diào)到中國(guó)藝術(shù)研究院工作。十八歲時(shí)，到縣棉花加工廠做工。做一個(gè)坦率的人是為了夜里不失眠，做一個(gè)謙虛的人是為了能夠進(jìn)步。本書(shū)可說(shuō)是以莫言的創(chuàng)作為中心的剝洋蔥似的談話(huà)，從莫言的生長(zhǎng)背景、童年記憶、成長(zhǎng)經(jīng)歷、所受影響、環(huán)境變遷等等四面八方來(lái)談他的創(chuàng)作，雖然是一本談話(huà)的整理，卻是那全面性地、完整地交代了莫言的創(chuàng)作生命以及他對(duì)文學(xué)、對(duì)小說(shuō)、對(duì)創(chuàng)作的態(tài)度和想法，是一本了解莫言、解讀莫言不可或缺的重要書(shū)籍。馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》和余華的《活著》都是一個(gè)接一個(gè)死去，而總感覺(jué)《百年孤獨(dú)》的死亡總有那么一些不舒服。莫言曾寫(xiě)過(guò)一封3000字左右的信和路遙討論《人生》，可見(jiàn)莫言和路遙的關(guān)系之密切，網(wǎng)上評(píng)價(jià)：路遙是滿(mǎn)漢全席，莫言是中西餐亂燉。同樣讓我有這樣的感覺(jué)的人還有就是路遙，看他的《平凡的世界》，如此宏大的場(chǎng)面又寫(xiě)的如此看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗潮涌動(dòng)。其中《平凡的世界》（第13位）、“賈平凹作品”（第16位）、《穆斯林的葬禮》（第19位）、《白鹿原》（第24位）、《曼哈頓的中國(guó)女人》（第28位）看了《高粱紅了（對(duì)話(huà)莫言）》這本書(shū)覺(jué)得莫言在接受記者采訪(fǎng)的時(shí)候語(yǔ)言和他的作品上差不多，終于有了中國(guó)人自己的諾貝爾獎(jiǎng)作品，畢竟有時(shí)候總覺(jué)得看翻譯過(guò)來(lái)的書(shū)總感覺(jué)不舒服，就像加西亞本書(shū)可說(shuō)是以莫言的創(chuàng)作為中心的剝洋蔥似的談話(huà)，從莫言的生長(zhǎng)背景、童年記憶、成長(zhǎng)經(jīng)歷、所受影響、環(huán)境變遷等等四面八方來(lái)談他的創(chuàng)作，雖然是一本談話(huà)的整理，卻是那全面性地、完整地交代了莫言的創(chuàng)作生命以及他對(duì)文學(xué)、對(duì)小說(shuō)、對(duì)創(chuàng)作的態(tài)度和想法，是一本了解莫言、解讀莫言不可或缺的重要書(shū)籍。查看全部人到中年，我除了想努力爭(zhēng)做一個(gè)坦率的人，我還想努力爭(zhēng)做一個(gè)謙虛的人。1955年出生于一個(gè)人口眾多的農(nóng)民家庭，小學(xué)五年級(jí)輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。1997年轉(zhuǎn)業(yè)到報(bào)社工作。是中國(guó)第一位獲得此獎(jiǎng)的作家。多部作品被翻譯成二十多種外文在世界上很多國(guó)家和地區(qū)出版。根據(jù)此小說(shuō)改編的電影《暖》獲第16屆東京電影節(jié)金麒麟獎(jiǎng)。杰出成就獎(jiǎng)”。查看全部 媒體評(píng)論莫言的歷史觀，以及富有神話(huà)性、傳奇性的敘述文體是世界文學(xué)中的一朵奇葩。但實(shí)際上，莫言不是模仿馬爾克斯，莫言對(duì)發(fā)生在中國(guó)的故事有自己的表現(xiàn)形式，在結(jié)合幻想和現(xiàn)實(shí)方面他甚至超越了馬爾克斯