【正文】 料收集方法（如問卷法、實(shí)驗(yàn)法）、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法（如描述性統(tǒng)計(jì)、推斷性統(tǒng)計(jì)）。第五篇：數(shù)學(xué)研究方法與論文寫作數(shù)學(xué)研究方法與論文寫作一、研究方法概要就研究方法而言，主要可歸類為兩個(gè)范式，即科學(xué)主義研究范式和人本主義研究范式。我覺得是十分好的。文章還采用了許多有關(guān)心理學(xué)方面的知識(shí)。特點(diǎn)：（1）獨(dú)創(chuàng)性:由于這篇論文是與別的論文不同的，是由作者自己寫出來的，所以具有獨(dú)創(chuàng)性；（2）科學(xué)性:從客觀實(shí)際出發(fā),具有現(xiàn)實(shí)意義,事實(shí),事物,事件真實(shí)客觀。最后作者還給出了建議，而這些建議我覺得是想成為一位優(yōu)秀的教師所需要采納的。（1）論文的結(jié)構(gòu)是：有條理，思路清晰；（2）這篇文章相對(duì)于前面的那一篇確實(shí)存在著一定的差距，不過它的研究方法還是特別好的。特點(diǎn)：⑴ 獨(dú)創(chuàng)性:由于這篇論文是與別的論文不同的，是由作者自己寫出來的，所以具有獨(dú)創(chuàng)性；⑵ 科學(xué)性:從客觀實(shí)際出發(fā),具有現(xiàn)實(shí)意義,事實(shí),事物,事件真實(shí)客觀。（2）研究結(jié)果。我覺得是十分好的。所以作者真的很棒?。?）文章當(dāng)中運(yùn)用的調(diào)差法雖然我覺得她在處理數(shù)據(jù)的問題并不是十分的完美，因?yàn)樗齼H僅用了表格與條形圖。方法：⑴文獻(xiàn)法；(2)調(diào)查研究法；（3）研究數(shù)據(jù)資料的分析法；（4）比較法；（5）個(gè)案法。以最充分,確實(shí)有力的加論據(jù)作為立論依據(jù),論證嚴(yán)謹(jǐn)而充分,富有邏輯效果,深層的專業(yè)理論知識(shí)。第四章,高中數(shù)學(xué)學(xué)困生效率低歸因的調(diào)查研究，主要包括：對(duì)高中數(shù)學(xué)教師的調(diào)查和對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的調(diào)查。國內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)效率的相關(guān)研究：我國在學(xué)習(xí)效率方面的研究主要集中在有效學(xué)習(xí)和高效率學(xué)習(xí)等方面。主要包括：國內(nèi)外對(duì)相關(guān)課題的研究歷史與現(xiàn)狀。一般步驟：；；；；。另外還要進(jìn)行信度檢驗(yàn)，直到確認(rèn)問卷可靠有效，方可進(jìn)行大規(guī)模的問卷研究，否則將勞民傷財(cái)。問卷法主要是封閉式問卷，但封閉式問卷只是選擇答案，被試無法進(jìn)行深入的闡述，因此封閉式問卷只能了解是什么，不能解釋為什么，只能進(jìn)行量的分析，不能深入進(jìn)行質(zhì)的分析，所以，封閉式問卷要和開放式問卷相結(jié)合。試題如果脫離兒童生活范圍，兒童不理解，容易厭煩，起不到應(yīng)有的效果。第一，題量要多。②問卷法的形式開方式：在問卷上只提出問題，不列出答案，讓被試自由回答。調(diào)查法具體有四種：①全面調(diào)查（地毯式，無一遺漏地進(jìn)行）②抽樣調(diào)查（抽取樣本進(jìn)行）③典型調(diào)查（選有代表性的樣本進(jìn)行）④重點(diǎn)調(diào)查（有側(cè)重地進(jìn)行）步驟：①確定對(duì)象②確定方式③研制工具④實(shí)施調(diào)查⑤分析整理數(shù)據(jù)，從而寫成調(diào)查報(bào)告（4）問卷法問卷法的研究者把要研究的主題分為詳細(xì)的綱目，擬成簡明易簽的一系列問題，編制成標(biāo)準(zhǔn)化的問卷，然后根據(jù)收回的答案，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，得出結(jié)論的方法。同時(shí)也讓我了解到原來大學(xué)的知識(shí)也能夠融入到教學(xué)當(dāng)中，也就是說：用高等數(shù)學(xué)的知識(shí)去指導(dǎo)初等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。所以在今后的日子里，最重要的還是自己多看書多學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)知識(shí)以外，要擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。同時(shí)，要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。都說選好課題是畢業(yè)論文成功的一半，選擇課題，首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。下面是我通過課程和搜索資料整理出來的一些關(guān)于論文寫作的注意事項(xiàng)。不喜歡課件滿滿都是字的，都是書本原封不動(dòng)的照搬照抄。（20分）5 通過事例簡述對(duì)“研究方法與科技論文寫作”課程的體會(huì)及對(duì)該課程建議。第二篇：2014研究方法與學(xué)術(shù)論文寫作試題2014年“研究方法與學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)”試題試論述科學(xué)研究對(duì)綜合能力培養(yǎng)的作用（20分）2以你做過的實(shí)驗(yàn)為例，說明如何實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)原理的統(tǒng)一性及這種統(tǒng)一性的意義。有的期刊甚至要求責(zé)任編輯親自核對(duì)論文參考文獻(xiàn)的著錄事項(xiàng)?？茖W(xué)的發(fā)展是一種接力跑，前人已經(jīng)解決的問題，后人不必再花力氣去做重復(fù)勞動(dòng)。期刊征稿啟事羅列的事項(xiàng)，除了收稿范圍以外，主要是對(duì)稿件貫徹國標(biāo)的具體化要求。論文是為哪一家期刊而寫，是在論文寫作之前就應(yīng)該明確的，決不可以論文寫完了再找相應(yīng)的雜志，即使稿件能被雜志接受，也得再按照雜志提供的格式進(jìn)行修改，必然是事倍功半。因此可以這樣定義：科技論文是科技工作者對(duì)創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié)，并得以公開發(fā)表或通過答辯的科技寫作文體。通過這學(xué)期對(duì)“研究方法與科技論文寫作”課程的學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)了科技論文的寫作要求。注明出處體現(xiàn)出論文有真實(shí)的依據(jù)，反映出作者嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和對(duì)別人勞動(dòng)的尊重。論證的方法可采用綜合與分析、歸納與演繹等。論文的論點(diǎn)要明確，使人看后一目了然?？萍颊撐闹饕韵聝?nèi)容：一、論文的題名①突出主題（不離創(chuàng)新點(diǎn)、題文必須相扣、不可大題小作）②簡明精練（題名力求簡練、避免題不達(dá)意、杜絕題意模糊）③題不成句（題名不成句、題中慎用標(biāo)點(diǎn)、題內(nèi)少個(gè)符號(hào)）二、作者信息包括姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、單位名稱、職務(wù)或職稱、研究領(lǐng)域、通訊地址和郵政編碼、電子信箱。我們將其稱為異常是因?yàn)槲覀兊睦碚撌倾~的活潑性較低，與濃硝酸不反應(yīng)，我們分析這個(gè)現(xiàn)象的原因就會(huì)知道，這個(gè)所謂的異常其實(shí)是正常的現(xiàn)象，因?yàn)楦鶕?jù)原電池的理論，我們可以知道當(dāng)銅與鐵接觸時(shí)，形成了原電池，正負(fù)極的反應(yīng)，也就是電子的轉(zhuǎn)移。從自然科學(xué)研究角度說明這些“異?！爆F(xiàn)象的正常性。人們要生存和發(fā)展，就必須不斷克服主觀與客觀的對(duì)立，使之達(dá)到統(tǒng)一—?dú)v史的、具體的統(tǒng)一，從而對(duì)客觀世界實(shí)行有效地改造。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作是主觀的，要操作實(shí)驗(yàn)是需要人為的，是要人的意識(shí)、精神控制的，是一種可改變的并且不同的操作導(dǎo)致的結(jié)果也會(huì)不同；同時(shí)它也是客觀的，只有按照這個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)操作才能得到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以它的實(shí)驗(yàn)步驟是客觀的不可改變的。因?yàn)槿说恼J(rèn)識(shí)會(huì)變，因此客觀看法也會(huì)隨之改變。辯證唯物主義認(rèn)為主觀和客觀是對(duì)立的統(tǒng)一。主觀指人的意識(shí)、精神；客觀指人的意識(shí)以外的物質(zhì)世界，或指認(rèn)識(shí)的一切對(duì)象。無論如何，對(duì)事物的客觀看法都是人根據(jù)自己所擁有的知識(shí)進(jìn)行的判斷，也就是主觀判斷。這個(gè)原理是客觀存在的，不管人們是否了解，當(dāng)慢足條件是就會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象；同時(shí)我們可以將它理解為主觀的，這一現(xiàn)象是人的意識(shí)，沒有人的主觀判斷這一現(xiàn)象也不成立的。人們不論作什么事情，都是通過主觀來同客觀打交道。|“異?！钡默F(xiàn)象。例如，用濃硝酸跟銅和鐵的反應(yīng)時(shí)，單獨(dú)反應(yīng)時(shí)，銅是不會(huì)有現(xiàn)象的，鐵反應(yīng)時(shí)，有氣泡產(chǎn)生；當(dāng)銅與鐵接觸時(shí)，再放入濃硝酸，那么銅和鐵上面都會(huì)產(chǎn)生氣泡，這就是一種實(shí)驗(yàn)的異?，F(xiàn)象。一般科技論文包含哪幾部分內(nèi)容，并指出每部分寫作重點(diǎn)以及應(yīng)注意的問題。 陳述作者的見解、主張、看法。 根據(jù)從不同途徑獲得的各種論據(jù)，對(duì)提出的論點(diǎn)加以論證。八、參考資料撰寫論文時(shí)如參考別人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章，都要注明出處。請簡述對(duì)“研究方法與科技論文寫作”課程的體會(huì)，以及對(duì)該課程的建議。也就是說，科技論文只是我們從事實(shí)驗(yàn)的、理論的或觀察的科研工作所取得的結(jié)果，按照一定的格式編寫成的報(bào)道。...正式發(fā)表是科技論文的最終完成，依次在論文的編寫之前，必須根據(jù)科研工作進(jìn)展?fàn)顩r，取得科技成果的性質(zhì)、特點(diǎn)，選擇合適的科技期刊，參照其《征稿簡則》撰寫論文。...隨著期刊編排標(biāo)準(zhǔn)化工作的推廣，我國絕大多數(shù)科技期刊在編排