【正文】 課了解關于“追求與挫折”的基本知識:用自己的語言說出“什么是追求,挫折” “追求”和“挫折”的概念追求是指用積極的行動,爭取實現(xiàn)某個目標；挫折是指人們在造求某種目標的活動中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產生的一種心理狀態(tài)。雙重性39。引導學生繼續(xù)討論：這四種方法，是針對嫉妒者本人的，那么作為被嫉妒者，是否也有辦法消除嫉妒心?通過舉身邊例子，討論得出：被嫉妒者主動耐心與嫉妒者交往，對其熱情關心，在真誠和善意的交往中可以逐步消除嫉妒心理。（1）化嫉妒為競爭。事例四：小玲和小欣是好朋友，倆人都去報名參加校田徑隊，結果小玲入選，小欣落選，小欣該怎么做?（1）從此不再理小玲。事例二：小剛這回在“新概念作文”賽中得了一等獎。認識嫉妒心對健康的危害：（1）嫉妒，是一種不健康的心理，根據(jù)最新的科學定義：心理不健康，也是一種病，應引起大家的高度重視。（3）思考題：①在一個集體中，如果有人存在嫉妒心理，會給集體造成什么影響? ②引導學生舉聯(lián)系上面的事例來進行討論。這種心理對個人是極不利的。我很苦惱。輔導時間：1課時活動對象：適合高段 輔導步驟一、通過一封信和一個事例，引發(fā)學生的興趣。輔導目的：了解嫉妒的含義；了解嫉妒給自己及周圍人造成的危害；教給學生緩解以及消除嫉妒的辦法，培養(yǎng)健康的心理。）第三篇：心理輔導課教案心理輔導課教案——如何消除嫉妒心活動設計嫉妒，是一種對才能、名譽、地位或境遇超過自己的人，心存怨恨的心理，是當前社會普遍存在的一種現(xiàn)實情況。讀給自己，從你們的讀中老師感到了你們戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，為自己鼓掌！名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭, 你能創(chuàng)作一句嗎?送與好朋友共勉。聽說陳忠和教練和女排姑娘們最喜歡唱一首歌!師：對!《陽光總在風雨后》(五)升華篇師：老師課前收集了一些關于挫折的名人名言。蘇珊在擔心什么呢？ 蘇珊為何輕松自如了呢？你想對蘇珊或他的老師或他的同學說些什么嗎？師：當別人遇到挫折時，應該伸出援助之手，幫助別人戰(zhàn)勝挫折。正因為如此（點擊課件出示話）教師小結:海倫姐姐,你不屈不撓的奮斗精神永遠留在我們的心中。一個盲人眼中的世界。凱勒身上得到啟發(fā)）課件:圖片話語話 師:閉上眼睛，你現(xiàn)在就是海倫，好好地想一想，你的耳朵聽不見任何聲音，你的眼睛看不見任何東西，你的眼前是什么？睜開你的眼睛請學生回答。（老師放下花）人人都說生命如花,讓我們來觀賞一下花開的情景。學生獎品相應材料（４＊５５）小花５０朵，大花１朵四、活動過程：（一）快樂篇（學生繪畫，背景音樂一）導入，揭題。每個人都應該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折，用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。社會的發(fā)展變化對學校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。第二篇：心理輔導課教案風雨后，花兒綻放得更美麗（正確對待挫折、提高心理素質、增強適應能力...）細巷鎮(zhèn)厚川小學 心理輔導教師：馮亞平一、設計理念：現(xiàn)實和未來都要求人們從小學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存?！彼吒吲d興把葡萄吃完了以后，揚長而去。他就想，這個年輕女孩子肯定是愛吃這個新鮮水果的。要不我給你放下吧。園丁特別失落。園丁抱著葡萄上去說：“你嘗嘗我的葡萄好不好？”這個富商吃了，說：“這個葡萄這么好，你要多少錢，我一定得付錢給你。一個夏天，他收獲了滿滿一架葡萄，這是他一直用心栽培的成果，又大又甜。有人說人的一生充滿了未知，根本無從把握。學會抓住機會，一旦鎖定了目標就要緊緊抓住，不要輕易放過。在這里，并不是說一定要買一項，買到了就成功，買不到就失敗了。誠然，這些都很重要，我并不是要強加于我的價值觀給同學們，也不是想改變有些同學的價值觀。同學們要選擇自己重要的價值，樹立正確的價值觀。2）你總結總結，應該怎么樣，才能拍到自己心儀的東西呢？另外，所有同學也都可以站起來說一說你對整個活動的感受。我想聽聽你們的競拍感言。（西塞羅）古代的帝王一向有尋找長生不死藥的“愛好”，時至今日，依然有人孜孜以求，可見它也不壞。做好準備吧！格言：少講空話多做事，事業(yè)必有所成。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你1巨額的財富古人云“人為財死，鳥為食亡”，同學們，你們的看法呢?格言：財富可能為你服務，但也可能把你奴役。只是不知道同學們愿意花多大的價錢來擁有它呢? 格言：有三樣東西耗竭一個人的健康：煩惱、旅行和罪惡。（紀德）愛情。自由?！绷己玫娜穗H關系良好的人際關系有時能使你的事業(yè)如虎添翼，無往而不勝，不知道有多少同學會為了它而付出代價呢? 格言：最好的人際關系，是我們犧牲自己的利益，以寬宏及體諒建立的。濃濃的親情能讓人在寒冬中也覺溫暖，同學們可別在失去它之后才來后悔喲。它的重要性大家自有體會，無須多言。）為了尋找快樂，你走遍了千山萬水，始終見不到它的蹤影。我們現(xiàn)在就可以發(fā)現(xiàn)快樂在同學們中的地位如何。拍賣會將在五分鐘后開始，這五分鐘的時間，你們可以好好想一想怎么使用自己一生的精力，怎么花費這6000元。享受一頓天下所有的美食，也許確實是一些人的夢想呢。17）自由。15）親情。它的重要性大家自有體會，無須多言。做好準備吧！12）長命百歲。10）財富。人說“有什么也別有病”，由此對于健康的重要性可見一斑。1）自信心。（3）若一次出價6000元，則立即成交?！闭埬愀鶕?jù)你對人生理解出價競買你認為有價值的物品。當然是虛擬的了。所以有人說，人生就是選擇。而在今天的班會課里，我們也將進行一場“拍賣”，同學們同樣可以在這場拍賣會中選擇自己希望擁有的東西。四、教學方法：1．講述與討論。第一篇：心理輔導課“人生大拍賣” 教案一、教學目的1．使學生了解自己的價值觀；引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。三、教學難點：啟發(fā)學生思考在人生當中該如何做出正確選擇。）同學們都說得很好，在拍賣會上我們可以選擇自己喜歡的東西進行競買。今天去食堂吃什么，明天去哪家理發(fā)店剪什么樣的發(fā)型，這些是小的選擇；還有大的選擇，選擇什么樣的人做朋友，過一陣子分班選文科還是理科，以后選什么大學什么專業(yè)，畢業(yè)了選擇在哪個城市從事什么樣的工作?！叭松笈馁u”的標題師：“所有的拍賣都有規(guī)則，今天的也不例外，我們先看一下，今天這場拍賣會的規(guī)則”：（1）每人可有6000元資金參加競買。為了幫助學生理解6000元等于一生精力，我強調了一下：“你可以把100元=1年，6000元=60年類比在心里換算?！泵考锲返淖罡叱鰞r喊價3次后無人加價則擊槌成交。）3．介紹拍賣品及拍賣規(guī)則：（1）首先，讓我們一起來看看今天有些什么可供選擇。7）健康。也許我們稍候就可以發(fā)現(xiàn)快樂在同學們中的地位如何。相信不論男女，提到事業(yè)都會心動。因為有了愛心，這個世界才會變得更加溫暖和可愛。友情在我們的心中當然占有一席之地，這“一席”有多大，就看同學們自己的了?？吹竭@兩個字眼，同學們可別不好意思，愛情是人生道路上的一道風景，只要選對了時候去看它，它絕對會讓你回味無窮。19）美餐一頓。以上是我們這次拍賣會上將要拍賣的物品，誘人嗎?4．準備競買“待拍物品清單”發(fā)給同學，一邊從袋中取出了小木槌和很多小禮品盒。（學生思考，準備出價競買）5．開始拍賣：好了，同學們準備好了嗎?現(xiàn)在讓我們馬上進入拍賣會現(xiàn)場，拍賣開始!首先是第一件拍賣品：快樂一詞常被用于人們的祝詞當中，諸如“生日快樂”、“節(jié)日快樂”等等，凡此種種，可見快樂的重要。請這位同學拿出紙袋內裝好的寫有快樂格言的紙條大聲朗讀?！苯酉聛磉M行第二件物品的拍賣：幫助窮人和病人因為有了愛心，這個世界才會變得更加溫暖和可愛。幸福美滿的家庭 家是心靈為港灣，是每個人的城堡。“那我將你們的錢都收過來，算是你們共同擁有了幸福美滿的家庭，可以么？那我收過來以后你們就再不能參加其他竟拍了。所以自信心在人生當中是非常重要的品質。格言：善于爭得自由不算什么，難在善于運用自由。健康的身體人說“有什么也別有病”，有人認為健康是一切的基礎、為人生之本，你怎么看？由此對于健康的重要性可見一斑。書籍是最好的朋友。相信不論男女，提到事業(yè)都會心動。格言：沒有朋友，世界就不可愛1一門精湛的技藝1長命百歲格言：懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。6．拍賣后的思考：談話：緊張激烈的角逐中，你拍下了你認為生命中最重要的東西，你要知道這個選擇真正要付出的絕不是虛擬的這1000元錢，而是你人生的時間和精力，重新審視你的選擇，你是否會有動搖。思考：對于竟拍成功的同學，我要你思考這樣幾個問題：1）你是否后悔你所買到的東西?如果再給你一次機會，你還會出這么大的代價來竟拍么？為什么?？有沒有后悔，為什么？2）如果不后悔，那么恭喜你，你能總結總結為什么你能在全班同學里脫穎而出么？ 對于沒有竟拍成功的同學，我同樣要你思考：1）你為什么沒有買到東西？是你都不喜歡么？如果有喜歡的，你出價了么？你對于自己沒有拍到東西遺憾么？教師可適當引導學生意識到要把握機會，不輕易放棄，并引申到學習中——要珍惜學習時間，要有理想、有追求；努力學習，不要浪費光陰，學會把握機會，向我們的目標奮進。）D、在現(xiàn)實生活中，這些東西可以用錢來買嗎？這次虛擬的拍賣可以給你哪些思考和啟示呢？F、要想真正擁有這些物品，現(xiàn)在的我們可以做什么？5）整個活動給了你哪些啟示？教師小結：從這次“人生價值拍賣會”中可以看到同學們不同的價值觀。因此我們要學會選擇，我們要學會權衡利弊輕重，我們在選擇價值時也要趨向于****而不是財富、車子、房子、美餐等。你覺得沒必要買，就不要買，不值得買，也不要買。我們要學會選擇，選擇真正屬于自己的價值觀。但是，現(xiàn)實生活中，這些東西能用錢來買嗎？如果不能，我們怎樣做才能得到我們想要的親清、健康、友情、自由、快樂等呢？，請看看你手上所有的是什么東西？ ？？ ？ ？，或比金錢帶來更大的滿足感呢？，然而，你是否甘愿為了擁有金錢、聲望而放棄一切呢？ ？這些都是值得我們去深思的？7．結束語：同學們，在今天的班會課上，我們一起模擬了一場人生大拍賣。最后我想對同學們說：人生的道路上充滿了選擇，請走好!故事：一個普通的園丁，他致力于種各種各樣的瓜果。有一個富商路過?！鄙倘擞踩o他一塊錢，捧著葡萄走了?！惫賳T說：“你還是讓我?guī)湍泓c什么吧，否則，我白拿你的葡萄，也不合適