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人教版語文七年級(jí)上第20課《雖有佳肴》ppt精品課件-全文預(yù)覽

2025-01-05 09:28 上一頁面

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【正文】 引用作結(jié) 弗食佳肴,不知其旨 弗學(xué)至道,不知其善 學(xué)知不足,教后知困 不足自反,知困自強(qiáng) —— 學(xué)學(xué)半,此之謂 教學(xué)能相長 實(shí)踐出真知 主題 ? 文章運(yùn)用 類比的手法 引出要闡述的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是相互促進(jìn),相輔相成的,即“ 教學(xué)相長 ”,告訴了我們 實(shí)踐出真知 的道理。 《 尚書 全文參考譯文 ? 即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它的味道鮮美;即使有最好的方法,不去學(xué)習(xí),就不知道它的益處。 所以說:教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。 誦讀展示。 ?《 學(xué)記 》 是 《 禮記 》 中的一篇,是中國教育史上,也是世界教育史上第一部教育學(xué)的與著。 xi224。 ? 雖 ( ) 旨 ( ) 至道 ( ) ? 善 ( ) 困 ( ) 是故 ( ) 自強(qiáng) ( ) 自反 ( ) ? 故曰: 教學(xué)相長 ( )
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