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傳染病預(yù)防控制措施-全文預(yù)覽

2025-11-02 00:14 上一頁面

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【正文】 人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉增強對疾病的抵抗能力。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律要求,切實加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、食堂員工每年體檢、持證上崗制度,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改。(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見病為重點的健康知識教育。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生防疫部門和教育局的處理意見。學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施促落實做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我校傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。并由班主任組織時間集中學(xué)習(xí),讓學(xué)生切實掌握預(yù)防艾滋病的常識。八、加強對學(xué)生健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育,充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式,開設(shè)傳染病知識教育課堂,向?qū)W生傳授針對性較強的傳染病預(yù)防知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。防止各種傳染病的發(fā)生與發(fā)展。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)疫情報告。第二篇:傳染病預(yù)防控制措施學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施一、認(rèn)真落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)校傳染病防治工作,嚴(yán)密防范學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行。③疫情調(diào)查。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和社事局的處理意見。學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由負(fù)責(zé)。搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由負(fù)責(zé)。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,由負(fù)責(zé)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會。(2)負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學(xué)習(xí),增加預(yù)防常識,由負(fù)責(zé)。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,由負(fù)責(zé)。做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準(zhǔn)備等,由李澤江負(fù)責(zé)。衛(wèi)生員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學(xué)校后勤處。傳染病預(yù)防控應(yīng)急預(yù)案我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),由李玲負(fù)責(zé)。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。六、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在學(xué)校衛(wèi)生室:聯(lián)系人:電話(5062235);電話不通時,辦公地點在校長室室,相關(guān)人員在門衛(wèi)室集中。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。四、切實配合好上級部門對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行免疫接種。七、積極組織開展除害滅病工作,降低校園“四害”密度,對易
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