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傳染病預(yù)防控制措施-免費閱讀

2025-11-03 00:14 上一頁面

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【正文】 必須有意識地重點清洗拇指、手背和手腕等容易匆匆了事的部位。出門的時候能不摸的地方盡量不要摸。用小米或大米50g煮粥,粥熟后加入薄荷梨湯,再煮沸即可食用,平時容易“上火”的人可吃。在日常生活中,做一些簡單、美味的小藥膳,對預(yù)防流感也有幫助。感覺自己感染了流感,該怎么辦?如果感覺不適,出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛,應(yīng)該待在家中;多休息,喝大量的水;咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應(yīng)處理妥當;勤洗手,每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或醫(yī)生立即通知縣疾控中心。開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。發(fā)生傳染疫情后,學校領(lǐng)導迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護感染人群,具體做到;①封鎖疫點。我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩紅熱、水痘、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班,經(jīng)市級以上醫(yī)院診斷排除傳染病并出具證明后才能回校上課、上班。在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有1名高燒學生或者1天內(nèi)有3個學生患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,及電話詢問請假學生發(fā)現(xiàn)為傳染病或疑似傳染病的,班主任、宿舍管理員應(yīng)當及時報告學校醫(yī)務(wù)室、教育處。有計劃的做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。定期學習食品衛(wèi)生知識,保障師生健康。②疫點消毒。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。(2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。加強校內(nèi)食堂與飲用水管理,減少病菌經(jīng)食品及飲用水傳播。第三篇:呼吸道傳染病預(yù)防控制措施呼吸道傳染病預(yù)防控制措施飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。七、積極組織開展除害滅病工作,降低校園“四害”密度,對易孳生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所進行清掃、殺滅和消毒,杜絕衛(wèi)生管理上的空白,以預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。傳染病預(yù)防控應(yīng)急預(yù)案我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由李澤江負責。印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學習,增加預(yù)防常識,由負責。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由負責。師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預(yù)防工作小組。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和社事局的處理意見。第二篇:傳染病預(yù)防控制措施學校傳染病預(yù)防控制措施一、認真落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),加強學校傳染病防治工作,嚴密防范學校傳染病的發(fā)生和流行。防止各種傳染病的發(fā)生與發(fā)展。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預(yù)防艾滋病的常識。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特
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