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正文內(nèi)容

企管科中層干部競(jìng)聘上崗的發(fā)言材料-全文預(yù)覽

  

【正文】 干部,年齡40周歲以下(1973年12月31日后出生)教師,均有資格參加競(jìng)爭(zhēng)。一、指導(dǎo)思想貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針(革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化),牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀、人才觀,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),真正把工作能力強(qiáng)、有實(shí)干精神、業(yè)績(jī)突出、人品正、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來(lái),激發(fā)學(xué)校干部隊(duì)伍活力,構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。經(jīng)過(guò)前期的組織發(fā)動(dòng)、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、發(fā)布公告等程序,本著公正、公平、民主、公開(kāi)的原則,6月20日上午參與中層職位競(jìng)聘的7名同志進(jìn)行了競(jìng)聘演講,由單位全體工作人員擔(dān)任評(píng)委。我將在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持一身正氣、一絲不茍、以身作則,接受監(jiān)督,力爭(zhēng)以實(shí)際工作成效取信于公司,讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓廣大職工滿(mǎn)意,為公司的扭虧增盈、二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),還將建立內(nèi)部學(xué)習(xí)制度。鞭撻鞭策的這根鞭子是要為公司而把,為職工而拿。立足于職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,全力展開(kāi)風(fēng)控審計(jì)。按照“一審、二幫、三促進(jìn)”的原則,對(duì)被審單位管理中存在的問(wèn)題,從制度層面幫助解決,堵塞漏洞,提升管理標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。下步審計(jì)監(jiān)督要更接地氣,應(yīng)該圍繞四方面來(lái)轉(zhuǎn)。要讓懂技術(shù)、會(huì)管理、踏實(shí)肯干、學(xué)習(xí)進(jìn)取的人都能得到獎(jiǎng)勵(lì)和提高,在全公司培養(yǎng)一批專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、技術(shù)能手和金牌員工。加大管理人員收入和生產(chǎn)一線的關(guān)聯(lián)力度,樹(shù)立全公司上下一盤(pán)棋的思維,真正形成一線職工生產(chǎn)好、機(jī)關(guān)人員收入才能好的局面。真正把職工的創(chuàng)造性發(fā)動(dòng)起來(lái),這種經(jīng)濟(jì)效益是無(wú)窮的。重新優(yōu)化工資結(jié)構(gòu),合理界定不同崗位、工種的基本工資、績(jī)效工資的考核比重。另一方面,生產(chǎn)的質(zhì)量、效率和效能無(wú)法得到保障。首先,要握緊一把尺子。這是盤(pán)活公司生產(chǎn)局面,抓好管理的根本落腳點(diǎn)。抓好這一條,就牽住了企業(yè)管理的牛鼻子。第一,找準(zhǔn)企業(yè)管理的任務(wù)和目標(biāo)。另一方面,內(nèi)生動(dòng)力不足,如一些體制機(jī)制不活、管理水平滑坡、分配考核不暢,干部職工積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮不夠等等問(wèn)題,都與我們扭虧為盈的大局不相匹配。我相信,公司對(duì)干部用人制度的改革,既是精兵簡(jiǎn)政、提高效能的重要舉措,也是扭虧為盈、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的開(kāi)篇破題。非常感謝公司給我們搭建的這次競(jìng)聘上崗、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。一方面,外部市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻,鐵粉、硫酸等產(chǎn)品價(jià)格低迷下行,營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)增加,盈利空間不斷壓縮。因此,圍繞企業(yè)管理這篇大文章,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)兩方面的想法和打算,請(qǐng)批評(píng)指正。解決管什么的問(wèn)題,主要任務(wù)有三條:一是全面理順公司的績(jī)效考核體系,科學(xué)合理制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,對(duì)現(xiàn)有的工資、績(jī)效大盤(pán)子進(jìn)行重新再界定、再分配。三是發(fā)揮職工的正能量和創(chuàng)造性,千方百計(jì)動(dòng)員職工參與企業(yè)管理和建設(shè)。完成這一使命,我將使用好三大法寶。我們?cè)炔捎萌?jī)效考核評(píng)分的方式,帶來(lái)的問(wèn)題,一方面“一刀切”的模式,不分工種、不分崗位、不分績(jī)效,很容易造成干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣,職工有怨言,積極性受到挫傷。一是轉(zhuǎn)變工資組成結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該倡導(dǎo)樹(shù)立一種新的理念,就是責(zé)任制考核不是想著辦法扣職工的工資,而是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,幫著職工如何掙到工資,如何增加收入。三是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)科室的工資收入模式。我們應(yīng)該搭建平臺(tái),實(shí)行工資分配兩條腿走路,既有行政管理的晉升通道,也有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提升通道。用好一面鏡子,就是用好審計(jì)監(jiān)督的鏡子,用顯微鏡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用放大鏡
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