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20xx屆高三年級下學(xué)期工作計劃-全文預(yù)覽

2025-10-27 07:27 上一頁面

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【正文】 總結(jié)。組織好高考志愿的填報工作。4 月份:參加市調(diào)考并分析、抓好第二輪總復(fù)習(xí)的集體備課工作、召開本學(xué)期家長學(xué)校第二次會議;五月份組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試。請學(xué)校高考復(fù)習(xí)備考對高三復(fù)習(xí)進行評價和指導(dǎo)。召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。高考成績,作為老師業(yè)務(wù)考核、班主任、科任課的重要依據(jù)。二、主要工作任務(wù)明確目標和責(zé)任:(詳見《孝感實驗高中2014屆高考備考方案》)(1)明確高三年級工作目標和責(zé)任。七月份:做好學(xué)生填報志愿的服務(wù)工作八月份。調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實情況。對高考第二輪復(fù)習(xí)進行評估和改進。參加調(diào)研考試并作好分析、舉行“百日誓師”大會與家長學(xué)校本學(xué)期第一次會議。繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試,考試中嚴格管理,以高考的標準進行規(guī)范操作,并實行統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一登分,準確評價每位教師的教學(xué)質(zhì)量。(2)明確每個班級的目標和責(zé)任(3)明確每個老師的目標和責(zé)任落實任務(wù)年級、各備課組、各班級和每個老師的責(zé)任和目標(詳見《融安高中2012屆高考備考方案》)繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作。新一屆高三的教育教學(xué)工作,雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。3月份:召開高三全體教室高考試卷分析會。從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求。學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)加強課后的個體指導(dǎo),消除后進生的心理障礙,增強他們學(xué)習(xí)的信心。研究各種信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗,不斷探索,不斷提高。(六)加強新課程、新高考的研究。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進。開學(xué)的前兩周級部將會重點抓紀律整頓,抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),對認識不足的學(xué)生,增加他們的壓力,力爭使高三教學(xué)秩序有較大的改觀。4.要求高三教師注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性。高三二、三輪復(fù)習(xí)不能再是簡單的重復(fù),而應(yīng)側(cè)重于解決問題。(四)加強二輪、三輪復(fù)習(xí)教學(xué)研究,要求畢業(yè)班教師注重四個方面。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。主要措施是,由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設(shè)。高三年級班主任更應(yīng)抓實常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自習(xí)、午修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精講精練。強化群體意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。三、工作中心:營造良好的高三備考環(huán)境,追求和諧、文明、健康、向上;高效學(xué)習(xí),高質(zhì)備考;超額完成高考任務(wù)。二、工作思路:求真、務(wù)實、創(chuàng)新。(二)加強集體備課,做到精細實。復(fù)習(xí)中,要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。1.強化班級常規(guī)管理。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,加強班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能全身心投入到文化知識的學(xué)習(xí)。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、高考奮斗目標以及計劃和措施。充分發(fā)揮班級學(xué)生骨干的作用,加強空白點的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。2.要就教師注重課堂教學(xué)研究,備課充分細致。教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選練習(xí),嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。就我們大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)上都存在著惰性,少數(shù)學(xué)生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項措施得到落實,加強管理是十分必要的。在基礎(chǔ)知識的教學(xué)上多下功夫,這是我們能否成功的關(guān)鍵??茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時間。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié),指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。(八)繼續(xù)實行單元測試和月考制,加強考試流程管理。五、具體工作安排:2月份:組織開學(xué)考試并作好分析;召開本學(xué)期第一次家長會議;籌備高三學(xué)生“百日誓師”大會。8月份:做好學(xué)生填報志愿的服務(wù)工作。二、主要工作任務(wù)明確目標和責(zé)任:(詳見《融安高中2012屆高考備考方案》)(1)明確高三年級工作目標和責(zé)任。高考成績,作為老師業(yè)務(wù)考核、班主任、科任課的重要依據(jù)。召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。請學(xué)校高考復(fù)習(xí)備考對高三復(fù)習(xí)進行評價和指導(dǎo)。四月份組織好四月統(tǒng)考。召開部分家長會和全體教師大會,鼓足干勁進行高考沖刺。配合學(xué)校有關(guān)部門做好 2012 級招生工作。融安高中高三年級(2009級)組2012年02月25日第三篇:2014高三年級下學(xué)期工作計劃孝感實驗高中2014屆 高三年級(2011級)下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想為了使高三年級的復(fù)習(xí)備考、高考報名及體檢工作落到實處,使本 2014年高考達到預(yù)期的目標,年級認真落實學(xué)校的各項
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