【正文】 民主決策，增強分局領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。分局要在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開一次作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會，民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)向黨員和群眾通報。第二階段：作風(fēng)整頓（2012年9月至2012年11月）目標(biāo)及措施：以“找準(zhǔn)問題、切實整改”為重點，繼續(xù)強化學(xué)習(xí)教育，深入查擺問題,狠抓整改落實,解決突出的作風(fēng)問題。三、工作步驟第一階段：思想發(fā)動（2012年8月至2012年9月)目標(biāo)及措施：以“廣泛發(fā)動、全員參與”為重點，分局于8月14日召開干部作風(fēng)建設(shè)動員大會，抓好思想動員。，樹立真抓實干、工作高效的良好形象。第四篇：干部作風(fēng)建設(shè)實施方案甘孜公路分局深入開展干部作風(fēng)建設(shè)活動實施方案為認(rèn)真貫徹落實州委及州公路局黨委對于干部作風(fēng)建設(shè)的總體要求，結(jié)合甘孜公路分局實際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強新形勢下我分局干部作風(fēng)建設(shè)，特制定如下實施方案：一、總體要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),按照領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)要求,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要按照工作分工，認(rèn)真加強對口聯(lián)系單位和分管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作，加強檢查指導(dǎo)；紀(jì)檢、監(jiān)察部門要對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保證整頓效果，提高工作質(zhì)量。要通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動，樹立正氣，形成合力，調(diào)動干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地搞好監(jiān)管，更好地為群眾、為基層、為企業(yè)服務(wù)。要多向地方黨委、政府請示匯報，爭取地方紀(jì)檢、監(jiān)察部門的支持，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。對這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動，各級領(lǐng)導(dǎo)班子一定要有高度的政治責(zé)任感，高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保思想到位、工作到位、責(zé)任到位。按照“制度管權(quán)、制度管事、制度管人”的原則，進(jìn)一步健全完善權(quán)力運行、內(nèi)部監(jiān)督、責(zé)任追究和評價激勵制度，著力健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的長效機制。針對查找出來的各種問題和集中歸納的群眾意見，各單位縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要制定整改方案，并采取一定的形式向干部職工進(jìn)行公布，做出書面承諾。全省系統(tǒng)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子要分別采取專題民主生活會和專題分析會的方式，對近幾年來領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和隊伍中出現(xiàn)的違紀(jì)違法的典型案件進(jìn)行認(rèn)真討論，對找出的問題深刻剖析思想根源，積極開展批評與自我批評，提出整改措施，并采取適當(dāng)方式向干部職工通報。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況，按照胡錦濤同志提出樹立“八個方面良好風(fēng)氣”的要求、省委對這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)要求解決的重點問題，圍繞省局確定的整頓工作的重點，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，找準(zhǔn)存在的問題，為整改階段的工作打下堅實的基礎(chǔ)。三、工作方法與步驟根據(jù)省委總體部署，全省食品藥監(jiān)系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)活動從2007年2日初開始，至5月中旬結(jié)束。四是工作不實，推諉拖拉。三是以權(quán)謀私，貪污受賄。有的對基層缺乏感情，對群眾反映的問題敷衍塞責(zé)，對行政相對人服務(wù)不熱情，甚至吃拿卡要。2012年6月15日第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動實施方案領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動實施方案(藥監(jiān)系統(tǒng))為深入貫徹中紀(jì)委七次全會、省委_次全會和省紀(jì)委第_次全會精神，按照省委關(guān)于在全省開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的總體部署和省直機關(guān)工委的有關(guān)要求，結(jié)合當(dāng)前食品藥監(jiān)系統(tǒng)的實際情況，經(jīng)省局黨組研究，決定從2月初開始到五月中旬，利用三個半月時間，在全省食品藥品監(jiān)督管系統(tǒng)集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。長期以來，我們在評選勞模先進(jìn)時似乎更傾向于一線職工，而在實際工作中，很多領(lǐng)導(dǎo)干部也是拋家舍業(yè)、不辭辛苦地為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展操勞著，他們同樣值得全體管理人員學(xué)習(xí)，在輿論上，我們應(yīng)該大力宣傳，不能羞羞答答，蜻蜓點水，一帶而過。從某種意義上講，管理就是服務(wù)，管理效益就是服務(wù)質(zhì)量，而服務(wù)質(zhì)量則體現(xiàn)在管理干部的為人處事上，不會做人、不會辦事服務(wù)質(zhì)量就不高，服務(wù)質(zhì)量不高管理效益就差，就應(yīng)當(dāng)在效益工資上有所體現(xiàn)。例如一名車隊的管理干部，如果他會干的、能干的事司機、售票也同樣能完成，一線職工怎么能服他，只有他能寫一線職工寫不了的，能講一線職工講不了的，能辦一線職工辦不到的，大家才能服他。在這一問題上要經(jīng)常反思自己在工作上是否勤勉，自己的勤勉是否得到了下屬的關(guān)注和認(rèn)可，是否能夠帶動下屬一起努力工作、勇于奉獻(xiàn)。能否在日常生活1中實事求是地做人是人品高尚與卑劣的分界線,是區(qū)別正氣與邪氣的試金石。理論學(xué)習(xí)不能只停留在會議和筆記上，要切實用先進(jìn)的理論去指導(dǎo)實踐，用正確的思想覺悟去改造自身，實現(xiàn)從認(rèn)識到實踐的第二次飛躍。老師們深入淺出的講解使我受益匪淺，尤其是張榮生老師主講的“公交領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)”這一堂課對我的啟迪非常大，引發(fā)了我對這一問題的深入思考。對于作風(fēng)建設(shè)年表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工或黨員干部進(jìn)行表彰，對測評不合格的，要限時進(jìn)行再次整改教育。全面推行上級要求的六項制度，一是公開承諾制，二是首問首辦責(zé)任制，三是限時辦結(jié)制，四是考核評議制，五是實行績效機制，六是實行輪崗制度。依照征求到的意見和自查出來的問題，制定詳細(xì)可操作的改進(jìn)措施。開展一次民主評議會。二、查找問題階段（2009年4月7月底）廣泛征求意見。把學(xué)校的“黨員干部十不準(zhǔn)”和“華金小學(xué)教師八條禁令”作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容來討論學(xué)習(xí)。開展“干部作風(fēng)建設(shè)”為主題的理論學(xué)習(xí)活動。第一篇：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)實施方案領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)實施方案根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和教育局關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)”活動的要求，我校決心以此為契機，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，全面加強黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，努力實現(xiàn)“四個增強”、“四個提高”、“一個確保”。召開全體教職工動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，聯(lián)系學(xué)校實際，制定工作方案，成立以王校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體工作計劃，進(jìn)行動員部署，使全體教職工充分認(rèn)識“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的重要意義和具體要求，增強轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真進(jìn)行“四結(jié)合、四查找”。在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，切實制定出完善的轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)的具體意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每月召開一次懇談會，就作風(fēng)建設(shè)的