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20xx第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-10-27 05:53 上一頁面

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【正文】 的具體工作及工作要求,又召開教研組長會(huì)議,共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng)。(4)學(xué)部相關(guān)主任及物理、化學(xué)、生物學(xué)科教研組長聯(lián)合對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全檢查,并與實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了座談,對(duì)存在的安全隱患、學(xué)生安全教育舉措、添置適當(dāng)?shù)陌踩O(shè)施等工作進(jìn)行了研討與安排。(5)中數(shù)學(xué)組參與南京市教研室組織的省級(jí)課題研究。(3)協(xié)助教科研中心籌備了第十四期骨干研修班開班。高三年級(jí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了合理選擇畢業(yè)通道如出國留學(xué)、文科保送及參加國內(nèi)高考等宣傳與準(zhǔn)備工作。(1)第三周初三年級(jí)召開全體學(xué)生大會(huì),表彰部分優(yōu)秀學(xué)生,提出新學(xué)年要求,并利用上屆初三所取得的成績?yōu)閷W(xué)生鼓勁加油,提振士氣。(1)利用南外本部開放日的契機(jī),初一年級(jí)主要學(xué)科老師到本部聽課并結(jié)合前期的統(tǒng)考進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。(2)第十一周,各年級(jí)組織了期中考試。初二年級(jí)還針對(duì)走讀學(xué)生增多,晚間夕會(huì)學(xué)生參與比例不高的具體情況,將夕會(huì)時(shí)間調(diào)整到下午課前(午會(huì))。并利用期中總結(jié)大會(huì),對(duì)各年級(jí)受到學(xué)生喜愛的年級(jí)前20%的老師進(jìn)行表揚(yáng)。其中,初二年級(jí)在開學(xué)初即制定了年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)方案,邀請校督導(dǎo)室專家、學(xué)部分管主任與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同對(duì)本年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)與研討。本學(xué)期,社團(tuán)活動(dòng)更加多樣,外語組對(duì)學(xué)生英語社團(tuán)活動(dòng)加強(qiáng)指導(dǎo),有力地提升了社團(tuán)活動(dòng)的層次。(4)初、高中分別有數(shù)位老師開了設(shè)市、區(qū)公開課和講座。四、教學(xué)工作(1)9月和11月,針對(duì)我校使用的校本教材,外研社及培生英語教育集團(tuán)分別對(duì)我校初中英語教師進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。(2)初二年級(jí)為推進(jìn)家校合作工作,特別設(shè)定了“家長接待日”。(2)新的一期區(qū)學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)報(bào)名工作正在進(jìn)行中。(9)本學(xué)期高二年級(jí)組織了兩期棒棒糖沙龍讀書活動(dòng)。(7)10月24日,學(xué)部組織了非畢業(yè)年級(jí)秋游活動(dòng)。10月31日,完成了新一屆本屆志愿者協(xié)會(huì)換屆選舉工作。經(jīng)過報(bào)名,資格審查,培訓(xùn),宣傳,競職演說、學(xué)代會(huì)演講等環(huán)節(jié),最終高一年級(jí)4名學(xué)生,高二14名學(xué)生當(dāng)選中學(xué)部第14屆學(xué)生會(huì)成員。(1)10月12日完成了中學(xué)少先隊(duì)換屆選舉工作。(3)體育組與高二年級(jí)聯(lián)合組織學(xué)生參加了區(qū)拉拉操大賽,獲二等獎(jiǎng)。(2)進(jìn)一步組織全體學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),布置了相應(yīng)宣傳畫廊。(6)少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)生處設(shè)立了紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處。(3)定期進(jìn)行“凈美班級(jí)”評(píng)比,對(duì)班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)起到了很好的推動(dòng)作用。三、德育工作(1)修改并印制了新版《中學(xué)生手冊》。(2)各年級(jí)的日常教學(xué)管理中,充分發(fā)揮了社交平臺(tái)的作用,使得學(xué)校教育理念、管理通知等得以及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)。(3)10月,外語部組織了中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽。(2)高二年級(jí)繼續(xù)開展藝術(shù)、體育、信息技術(shù)走班教學(xué),攝影走班教學(xué)匯報(bào)展正在進(jìn)行中。(3)重視班級(jí)文化建設(shè)。第十四周,高一年級(jí)組織面向全校教師及本年級(jí)家長的“選課走班”教學(xué)開放周活動(dòng)。目前進(jìn)展順利,效果良好。(3)我校德育創(chuàng)新在全市德育推進(jìn)會(huì)中交流展示:張國其主任代表?xiàng)紖^(qū)做《整體建構(gòu)與實(shí)施理想教育效能工程》的德育創(chuàng)新交流發(fā)言。各班主題班會(huì)系列化,班會(huì)課考核作為班集體建設(shè)的重要考核內(nèi)容。、學(xué)生的分層作業(yè)、分類檢測、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng),也有待于進(jìn)一步完善。、教科研論文評(píng)比、各級(jí)給類教學(xué)論文評(píng)比,在全市學(xué)校中名列前茅。、職稱評(píng)審?fù)扑]等工作。在這些比賽中均獲得獎(jiǎng)項(xiàng),具體在各組的總結(jié)中。,分別是六年級(jí)的數(shù)學(xué)語文抽測和四五六年級(jí)的語文競賽活動(dòng)。XX年市級(jí)立項(xiàng)兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題立項(xiàng)1個(gè)。本學(xué)期共開展青年教師夜學(xué)習(xí)活動(dòng)8次。其中體育市屬一等獎(jiǎng)一名。特別是口才秀校本拓展課程,本學(xué)期重新年級(jí)段課次,內(nèi)容學(xué)期初設(shè)定,選班走課,受到學(xué)生歡迎。最后評(píng)出一等獎(jiǎng)3名。、期中集中檢查備課和批改、期末校長調(diào)研抽查,三過程落實(shí)教師的教學(xué)常規(guī),讓常規(guī)保障教師的課堂教學(xué)。另外三門校本拓展課程在新一輪為市級(jí)課程評(píng)比中獲獎(jiǎng)。時(shí)間六天,天天課程內(nèi)容不重復(fù)并關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng),多樣化的選擇豐富的內(nèi)容,體現(xiàn)我校的課程品質(zhì),引起較好的反饋。一共53個(gè)項(xiàng)目。每周一或者周二,3點(diǎn)404:40,一個(gè)小時(shí)時(shí)間。在上學(xué)年完成學(xué)校課程的總體框架設(shè)計(jì)后,本學(xué)期的課程建設(shè)重點(diǎn)放在細(xì)化落實(shí)完善以及評(píng)價(jià)中。精心組織教研活動(dòng),在集體備課、聽評(píng)課上花大力氣,加強(qiáng)研究。組織張麗娟、趙安琪參加13年級(jí)段青年教師基本功大賽,所有教師在青年教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到發(fā)展。組織教師學(xué)生撰寫各類論文,積極投稿、參評(píng),張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)期初,我校首先進(jìn)行聽課調(diào)研,尤其是組織相關(guān)老師頻繁出入今年剛分配的教師的課堂。抓“學(xué)生綜合素質(zhì)”考核工作,組織教師分期中、期末對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行兩次素質(zhì)考核,尤其是期末前的考場,嚴(yán)格按照市局相關(guān)要求,力求規(guī)范、實(shí)在、到位,從整體檢查情況來看,效果較好。發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),積極舉辦作文、書法、演講、體育等競賽活動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生講方法,重實(shí)效。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格進(jìn)行月月清平時(shí)工作檢查,把檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓。從教師的課務(wù)調(diào)整到處理學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,從召開教研組長會(huì)議,共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng),制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃,到教研活動(dòng)和集體備課等都做了周密安排。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),鞏固、提升課改成果,把新課程理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。第一篇:2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)數(shù)學(xué)繼續(xù)以“思維營綜合實(shí)踐研究課”為主,以“樂思”課堂為研究重點(diǎn),圍繞“教研有效性”及“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個(gè)區(qū)域?yàn)檠芯磕繕?biāo),堅(jiān)持以課堂教學(xué)主陣地,通過多種方式,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì)。通過目標(biāo)管理,凝神聚力,強(qiáng)化質(zhì)量管理,提升辦學(xué)水平,引領(lǐng)教師在教學(xué)中研究,在研究中提升。暑假末期,我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。課程管理網(wǎng)絡(luò)健全,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日兩次巡課檢查,對(duì)師生進(jìn)行無縫隙管理。對(duì)作業(yè)存在的問題詳細(xì)記錄,及時(shí)糾正。督導(dǎo)組隨機(jī)抽聽11節(jié)課,其中優(yōu)秀課8節(jié),良好課3節(jié),優(yōu)課率73。組織近400名學(xué)生參加書法等級(jí)考試,促進(jìn)了學(xué)生書寫水平的提高。組織全員教師參加讀書活動(dòng),要求教師每學(xué)期精讀、泛讀各一本教育論著,及時(shí)摘抄,定期撰寫讀后感。協(xié)同校長室、教科室繼續(xù)狠抓名師工程建設(shè),本學(xué)期對(duì)工作未滿3年的教師提具體要求,每位老師安排一名骨干教師跟蹤,要求每周展開互聽課活動(dòng)不少于一次,指導(dǎo)青年教師備課、上課,要求青年教師積極撰寫課堂教學(xué)反思及學(xué)習(xí)筆記。,集體備課活動(dòng)效果欠佳?;乜醋烂嫔系谋緦W(xué)期工作文件夾,內(nèi)有含有十多個(gè)文件夾,每個(gè)文件夾下又有文件夾或者各種格式的資料,一學(xué)期的每一件事情,有遺忘,也有記憶深刻的,在此刻反思總結(jié),深深淺淺,留下痕跡。共開設(shè)3期12節(jié)課的學(xué)習(xí)。其中迎接溫州、余姚、寧波海曙三個(gè)地市的老師前來交流,介紹了我校課程建設(shè)實(shí)施情況,受到好評(píng)。,以教研組為單位,開展課堂教學(xué)研究,特別是利用校本研訓(xùn),切實(shí)提升課堂教學(xué)的效果。人人參與課堂教學(xué)聽課評(píng)課反思交流。一學(xué)期中,每個(gè)教研組內(nèi)的所有老師都承擔(dān)了校級(jí)以上公開課的任務(wù),并且有多名教師參加市屬及更高級(jí)別的比賽。、交流、提高的舞臺(tái),青聯(lián)社被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)聯(lián)盟,李亞玲、盛波蘭等青年教師在市青年教師聯(lián)盟活動(dòng)中嶄露頭角,獲得好評(píng)。課題研究省級(jí)結(jié)題兩個(gè)獲獎(jiǎng)一個(gè)省級(jí)教科研三等獎(jiǎng)。、展示活動(dòng)、外出聽課學(xué)習(xí)等活動(dòng)。每次活動(dòng)有方案、具體的過程報(bào)道以及總結(jié),逐漸成為品牌學(xué)科活動(dòng),深入孩子們的心中。科學(xué)有參加全市的科技三模和科技創(chuàng)新大賽、論文等比賽。、獎(jiǎng)教金評(píng)比活動(dòng)。,激發(fā)老師們的自主學(xué)習(xí)和參與熱情,途徑方法措施等有待思考改進(jìn)。最新評(píng)論姚月之發(fā)表于XX0213 一、三項(xiàng)中心工作(1)本學(xué)期理想教育重點(diǎn)在班會(huì)、晨會(huì)與重大事件相結(jié)合。如:里約奧運(yùn),杭州G20峰會(huì),神州十一與天宮二號(hào)對(duì)接,紀(jì)念長征80周年。布置本學(xué)期每周由三至四位教學(xué)帶頭人開設(shè)掛牌課,作為學(xué)校課堂教學(xué)改革成果展示,全組組織聽課與研討。(4)第九周,高一年級(jí)“選課走班”面向全體教師開放。(2)針對(duì)牽手制度的落實(shí)情況,學(xué)部期中組織了問卷調(diào)查,由學(xué)生對(duì)牽手老師進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果反饋每一老師。并首次試行了網(wǎng)上選課試驗(yàn),效果良好。(2)繼續(xù)組織年輕教師與優(yōu)秀教師間的“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),并繼續(xù)開展多維度師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。(1)高一等年級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),建立了本年級(jí)
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