湘教版思品七上第五單元《走近法律》-全文預(yù)覽
【正文】 的變化而變化；③理想具有激勵(lì)和導(dǎo)航作用。 。 湖南師大版 │ 理想與使命 ③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤于探索，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)建創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。③ 培養(yǎng)想象力 。 (1)為應(yīng)對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和縮小科教領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，這對(duì)我們對(duì)青少年提出了怎樣的要求？ 從自身做起，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，珍惜受教育權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，把自己鑄造成才。④ 教育是知識(shí)生產(chǎn)、傳播、應(yīng)用的先決條件，是人們?cè)谥R(shí)社會(huì)生存和發(fā)展的永恒主題。 湖南師大版 （ 1）如何正確理解“百年大計(jì)，教育為本”？ ①教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。 湖南師大版 （ 2）當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)各是什么？ 當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)：以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。 第二次科技革命的標(biāo)志：電力的廣泛應(yīng)用。 —— 科技和經(jīng)濟(jì) —— 人才 —— 教育的關(guān)系。 湖南師大版 │ 發(fā)展科技 振興教育 湖南師大版 │ 要點(diǎn)探究 ③珍惜資源，節(jié)約能源，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)（也是必然要求）。 │ 考點(diǎn)整合 我國(guó)的資源狀況：①優(yōu)勢(shì)：資源總量大，種類比較齊全。③敢于同污染、破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)。 湖南師大版 (3)可持續(xù)發(fā)展的基本要求和全球可持續(xù)發(fā)展五大要點(diǎn)（即五個(gè)主要方面的合作領(lǐng)域）各是什么？ 基本要求：要求人與自然和諧共處，并認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。共同的選擇：走可持續(xù)發(fā)展道路。 湖南師大版 課標(biāo)要求： ，了解我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的人口形勢(shì)，從理性上認(rèn)識(shí)實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策的正確性及堅(jiān)持這一基本國(guó)策的重大意義。 湖南師大版 │ 要點(diǎn)探究 ③擴(kuò)大各國(guó)間的科技與文化交流，加深各國(guó)人民的了解。 (1)為什么要培養(yǎng)面向世界的眼光？ 今天，我們的生活與世界緊密聯(lián)系在一起，我們與不同國(guó)家的人們有著共同的追求、共同的感受，我們共享地球家園，所以要樹(shù)立全球觀念，學(xué)會(huì)從世界的角度看問(wèn)題，培養(yǎng)面向世界的眼光。 │ 考點(diǎn)整合 │ 考點(diǎn)整合 ③在堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策下，開(kāi)展好外交工作，加強(qiáng)同各國(guó)的廣泛交流合作，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用。 （ 1）我國(guó)應(yīng)如何堅(jiān)持和平發(fā)展道路？ 必須堅(jiān)定不移地高舉和平發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上加強(qiáng)同世界各國(guó)的廣泛交流合作，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)爭(zhēng)取良好的國(guó)際環(huán)境。 │ 考點(diǎn)整合 湖南師大版 （ 2）中學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？ 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解外面的世界。 │ 考點(diǎn)整合 湖南師大版 │ 考點(diǎn)整合 考點(diǎn)整合 湖南師大版 │ 世界在我心中 ，維護(hù)世界和平。 │ 考點(diǎn)整合 消極作用：加劇全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大的威脅；可能使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重。 樹(shù)立民族自尊心和自信心，與祖國(guó)榮辱與共。②必須奮起直追，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。 地區(qū)
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