父與子讀后心得-全文預(yù)覽
【正文】 ① 采用你喜歡的方式讀課文。地震洛 杉 磯 混亂 安頓 挖掘昔日廢墟阿曼達(dá) 堅(jiān)定 絕望爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 疾步瓦礫 砸碎 歡聲笑語 破爛不堪。這就是美國洛杉磯發(fā)生地震時(shí)的情況（出示資料）：30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里受到不同程度的傷害。【教學(xué)方法】情景表演法、精段閱讀法、想象體會(huì)法、讀寫結(jié)合法【教具準(zhǔn)備】多媒體【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1976年7月28日凌晨，24萬人死亡，16萬人受傷。3．理解“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”這句話給父子二人帶來的巨大精神力量。2．領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動(dòng)作特點(diǎn)進(jìn)行描寫，反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。錯(cuò)誤是片面的，看背后：父親總是抱著媽媽，生怕在出現(xiàn)意外，桌上有補(bǔ)鋅的，補(bǔ)鈣的；樓梯上釘上了門，記住關(guān)門封鎖樓梯。猛然間，我想起了父親的一句話，一句反反復(fù)復(fù)的話：“你是高中生，是一位即將步入社會(huì)的人，你以為像你這樣以后就能立足于社會(huì)，社會(huì)很復(fù)雜，我不會(huì)再慣著你，你要學(xué)會(huì)被批評(píng)，被打擊，被痛罵，然后再站起來。這是在一個(gè)箱子中，兒子了解了父親，理解了父親，又一次嚎啕大哭。在多也無濟(jì)于事。但是父親對(duì)妹妹表面看來關(guān)愛倍加，但也不是非常仔細(xì)：妹妹出生四個(gè)月便被他剪指甲剪了一塊皮。因此，我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼，以消心頭之氣。我總是與父親爭執(zhí)，但最終落淚的總是我，他總是以家長的身份來壓制我，盡管是他的部隊(duì)。讀了《父與子》這本書我覺得其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子一看到父親便應(yīng)著他的要求走出了房間。唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂的童年和巨大的空間。我一看這位長相滑稽的父親，就會(huì)想起著名的滑稽演員“憨豆”先生。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情。卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卡勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照，是一些父與子之間發(fā)生的小故事，溫馨的小互動(dòng)，且?guī)в幸欢ìF(xiàn)實(shí)色彩。我覺得對(duì)待孩子也應(yīng)該像這位父親一樣，既是老師，又應(yīng)該是孩子的伙伴。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。第一篇：父與子讀后心得《父與子》讀后心得這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師埃該書主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。書中的父親就是孩子的陪伴，讓讀者愛上了這個(gè)父親。奧因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。一雙圓圓的眼睛里，長著兩只比芝麻還要小的眼珠。他和我們小時(shí)候一樣有著純真的遐想，有著無
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1