【摘要】第一篇:永遇樂·京口北固亭懷古教學(xué)設(shè)計(jì)案例 《永遇樂京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾于1205年所作。作者是懷著深重的憂慮和一腔悲憤寫這首詞的。為方便教師更好的教學(xué),語文網(wǎng)小編給大家整理了永遇樂京口...
2024-10-28 12:55
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》教案4 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案4 一、導(dǎo)入新課 在我國這一詩的國度里,宋詞是繼唐詩之后又一塊璀璨奪目、競放異彩的瑰寶。同學(xué)們知道宋詞有豪放和婉約兩派...
2024-10-25 12:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案7 一、教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對(duì)文章的理解 2.體會(huì)辛詞用典的特色 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1.朗讀文章,理...
2025-04-15 00:28
【摘要】永遇樂?京口北固亭懷古教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、流利朗讀全詞2、學(xué)習(xí)《永遇樂?京口北固亭懷古》,整體感知,了解基本意思。重點(diǎn)難點(diǎn):1、了解全詞中引用的各種典故2、作者的寫作背景3、初步感知作者寫作此篇作品的心情教學(xué)過程:【導(dǎo)入】:我
2024-11-28 14:21
【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者及作品,了解時(shí)代背景;掌握豪放詞的特點(diǎn);2.掌握重點(diǎn)字詞句,翻譯全詞。3.誦讀全詞并背誦【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、通過反復(fù)誦讀,理解作品內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。2、掌握詠史懷古詞的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、理解詞中所用典故的含義2、鑒賞作品的表達(dá)技巧。
2024-12-09 04:19
2024-12-09 06:51
【摘要】《永遇樂?京口北固亭懷古》教案9(人教版必修4)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對(duì)文章的理解2.體會(huì)辛詞用典的特色教學(xué)過程一、導(dǎo)入:同學(xué)們是否都看過《射雕英雄傳》?其中有兩位男主人公——郭靖、楊康。他們的名字由何而來呢?是為了牢記北宋的“靖康之變”,記住力抗金兵。而到了南宋呢,金的侵略更是肆無忌憚,而統(tǒng)治者卻采取了躲避茍安的態(tài)
2024-12-08 18:05
【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握辛棄疾的生平和其詞作的特點(diǎn)。2、掌握典故在詞中運(yùn)用的深層含義。3、探討作者的愛國熱情是如何一步步展現(xiàn)的。(學(xué)習(xí)重點(diǎn))4、情感教育在于熏陶學(xué)生的愛國熱情?!緦W(xué)法建議】1、本課又是一篇懷古詞作。由于前面剛剛學(xué)過這類詞一篇,對(duì)于懷古詞的寫作特色和手法,學(xué)生已經(jīng)很清楚了,故這課的學(xué)習(xí)主要是以學(xué)生自學(xué)為主。2
2025-06-10 01:45
【摘要】辛棄疾走近作者:愛國詞人辛棄疾了解作者--知人論世辛棄疾(1140-1207)字幼安,號(hào)稼軒,著名愛國詞人。辛棄疾于紹興10年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛棄疾“指畫山河”“諦觀形勢”,要待時(shí)機(jī)成熟
2024-11-19 18:27
【摘要】進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會(huì)辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞
2024-11-18 15:19
【摘要】永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾(1140-1207)字幼安,號(hào)稼軒,宋代歷城人。辛棄疾在詞人中,算是個(gè)英雄。1161年,金國大舉南犯,辛棄疾(21歲)率群眾2020多人在家鄉(xiāng)起義,加入耿京的農(nóng)民抗金義軍,擔(dān)任掌書記職務(wù)。他表現(xiàn)出非凡的勇敢和堅(jiān)定,干了兩件轟動(dòng)一時(shí)的事。一是義端叛變投敵,辛棄疾親往追捕并斬了這個(gè)
2024-11-17 03:28
【摘要】京口北固亭懷古鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛永遇樂:詞牌名。京口北固亭:登臨地點(diǎn)。懷古,所寫內(nèi)容。懷古,大多是通過今昔對(duì)比,以古諷今。辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,歷城人(山東濟(jì)南人),南宋愛國詞
2025-07-18 08:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn);了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。2、提高賞析能力,了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):提高賞析能力,了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)方法:誦讀討論教學(xué)課時(shí):2教學(xué)過程:一、導(dǎo)入在我國這一詩的國度里,宋
2024-12-08 07:40
【摘要】永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會(huì)辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。教學(xué)目標(biāo)辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,歷城人(山東濟(jì)南人),南宋愛國詞人。一生主張抗金,渴望恢
【摘要】正文:《永遇樂京口北固亭懷古》教案 《永遇樂京口北固亭懷古》教案篇1 學(xué)習(xí)目的: 1、誦讀全詞,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對(duì)文章的理解; 2、體會(huì)辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體...
2024-10-25 14:04