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普法依法治校工作總結(jié)(模版)-全文預(yù)覽

2024-10-29 04:16 上一頁面

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【正文】 平安和諧校園、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度1.建立健全校內(nèi)管理體制一是進(jìn)一步完善了校長負(fù)責(zé)制。2.樹立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時,更要注意懂法、守法、用法。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。木葉溪學(xué)區(qū) 2010年9月第五篇:中學(xué)普法依法治校工作總結(jié)中學(xué)普法依法治校工作總結(jié)(精選多篇)創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本我們主要開展了以下幾個方面的工作。為強(qiáng)化師德要求,學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。學(xué)校各項工作陽光操作,公開透明。三、規(guī)范辦事程序,實施依法管理。學(xué)校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。組織建設(shè)是開展普法依法治校工作的根本保證。寧夏中衛(wèi)市第二中學(xué)二○○四年十一月十一日第3頁共3頁第四篇:普法依法治校工作總結(jié)木葉溪學(xué)區(qū)普法依法治校全年工作總結(jié)剛剛過去的2010年,是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一些對青少年具有很大誘惑力的娛樂場所,有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化管理,堅決杜絕青少年進(jìn)入。在“家長學(xué)?!迸嘤?xùn)班上,播放以“中衛(wèi)二中辦學(xué)思路”“如何教育子女做遵紀(jì)守法的中學(xué)生?”為主要內(nèi)容的專題片,交流成功的家教經(jīng)驗,提高了家長育人水平。學(xué)校定期開展“十佳學(xué)生”、“十佳特長生”、“十佳女生”的評選活動,獎勵和宣傳“十佳”事跡,充分發(fā)揮了榜樣的帶動作用。第2頁共3頁 二是每月施行頒發(fā)流動紅旗制。并組織全校師生進(jìn)行每年三次法律知識考試,每周一教師例會,都有一至兩名教師在大會上交流教育教學(xué)經(jīng)驗及學(xué)法體會,強(qiáng)化了師生遵紀(jì)守法意識。學(xué)校還定期辦法制墻報,法制宣傳畫刊,組織觀看防火、交通安全知識電影和文化廣場舉辦的安全文明知識文藝演出。讓學(xué)生以飽滿的精神面貌開始一天的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)不放棄任何一名學(xué)生,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生,不挖苦諷刺學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,使學(xué)生的身心得以健康發(fā)展。還要求每個老師每天至少擠出1個小時進(jìn)行自學(xué),不斷提高教師以法執(zhí)教的自覺性。學(xué)校依法制定了《中衛(wèi)二中學(xué)校章程》和十六萬字的《中衛(wèi)二中制度匯編》,內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全保衛(wèi)等各項制度152個,它充分展示了構(gòu)建健康文明、積極向上的校園文化精神和以人為本的辦學(xué)宗旨,凸現(xiàn)了培養(yǎng)名師、名校、名生的奮斗目標(biāo),使學(xué)校各項工作有章可循,有法可依,為學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化夯實了基礎(chǔ)。我校以科學(xué)管理、民主管理、依法管理為前提;以人為本,以德治校為基礎(chǔ),以“一抓三考五評價”(“一抓”即抓教師的師德水平和思想政治素質(zhì)的提高;“三考”,即對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行考察、考核,對教師的教育教學(xué)過程進(jìn)行考察、考核,對教師的教育教學(xué)實績考核、考察;“五評價”:即①教師互評②領(lǐng)導(dǎo)評價③學(xué)生評價教師④家長評價教師⑤社會各界和行風(fēng)評議員評價教師)為策略,以爭取一流教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)依法治校示范單位為奮斗目標(biāo),學(xué)校依法治校工作取得了顯著成效。為積極營造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境,學(xué)校、社會、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育絡(luò),我校充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的優(yōu)勢,鞏固預(yù)防青少年違法犯罪工作,通過開展“未成年人心理知識講座”、創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”、舉辦“模擬法庭”等系列活動,廣泛宣傳法制教育,為青少年健康成長辦實事。建立事故責(zé)任追究制度。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。四、推進(jìn)民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機(jī)制。12月1日下午,第八小學(xué)召開教職工大會,全校教職工集中深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神、國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)并宣傳憲法基本原則和精神,在全校范圍內(nèi)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。4國家憲法日”系列宣傳活動,緊緊圍繞活動主題,11月底王xx書記親自做了題為《大力弘揚(yáng)憲法精神 堅決打擊和抵制宗教極端 抵制和防范宗教向?qū)W校滲透》的講座,她精心制作了PPt演示文稿,重點從極端宗教主義的本質(zhì)和危害、抵御和防范宗教向?qū)W校滲透、作為教師我們應(yīng)該怎樣做等三個方面進(jìn)行了宣講。各項活動都將切實增強(qiáng)師生法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧平安校園努力奮斗此活動強(qiáng)化公職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法知責(zé)、依法盡責(zé)、全心全意為民服務(wù)的意識。我校要把法制教育作為師生必修的內(nèi)容;領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“六五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。一年來,我校認(rèn)真執(zhí)行國家教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件,以《六嚴(yán)規(guī)定》為重要依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,堅決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,特別要在課程設(shè)置、課時計劃、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生在校時間和有效作業(yè)、考試次數(shù)、體育大課間活動、教學(xué)用書管理和師德等問題上,進(jìn)行深入的自查自糾。一年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。(四)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),開展豐富多彩、文明健康的活動。利用清明節(jié)期間,開展“繼承先烈遺志,努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會活動。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。(四)認(rèn)真落實了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實施,在全體學(xué)生中實現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi),規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。二、依法治校、德育為首(一)學(xué)校教導(dǎo)處組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件,請綜治副校長到校為全體師生進(jìn)行法制講座。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管我校切實將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作,龍山中心小學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對校園普法工作進(jìn)行了明確分工,并落實了責(zé)任,形成了齊抓共管的良好局面。(三)學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會制度,積極推行校務(wù)公開,切實保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán),學(xué)校的重大決策,評職評優(yōu)評先,財務(wù)收支等情況定期向教職工公布。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,成為廣大教師廉潔自律,廉潔從教的表率。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊建隊日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育。根據(jù)上級主管部門安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍山鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,在全校教職工中開展了教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機(jī)制和激勵機(jī)制,建立了師德量化考核評價體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。學(xué)校聘請龍山派出所警官袁紅波同志為學(xué)校法治副校長,并定期到校為師生上法制課?,F(xiàn)將我校法制教育全年工作總結(jié)如下:一、依法規(guī)范辦學(xué)行為。按照克區(qū)司法所、街道司
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