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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 )綻(zh224。本文通過(guò)(巨人砌墻與拆墻后花園情景的)對(duì)比,(巨人砌墻與拆墻態(tài)度的對(duì)比)告訴我們(和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè))的道理。珍惜友情,信守承諾的鳥(niǎo)兒。)粗糙(cāo)叩(k?u)門(mén)《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》是在1910年,(魏格納)發(fā)現(xiàn)了大陸漂移。他用(30)年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多秘密,創(chuàng)作了著名的(《昆蟲(chóng)記》)。易錯(cuò)字音:空(k?ng)隙 均勻(jūn y詩(shī)中(足)字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情。本詩(shī)前兩行,是對(duì)廬山(雄奇壯觀、午姿百態(tài)景象)的贊美,后兩行蘊(yùn)含著(人生的哲理)。)第2單元課文(觀察)嫩綠的爬山虎。)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。(這句話用了打比方的方法,具體形象地寫(xiě)了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子,用千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬來(lái)形象地比喻大潮到來(lái)的非凡氣勢(shì),用山崩地裂的聲音來(lái)形象地比喻大潮來(lái)臨時(shí)的巨大的聲響。)確暖和(huo)解悶(man)沒(méi)完沒(méi)了(liǎo)可惡(w249。易錯(cuò)字:應(yīng)(y236。 lǚ)《鳥(niǎo)的天堂》作者是(巴金)。絢麗多彩的火燒云。被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。nɡ(投降)w249。(依據(jù))hu224。ng(投降)zhu224。n(盡力)sh224。(綠林)zhī(一只掙)扎xiāo(姓肖)sāi(木塞)mēng(蒙騙)jǐn(盡管)dān(單位)肖塞s224。i(山脈)舍倆 血 奔脈shě(舍棄)liǎng(伎倆)xua(血液)ban(奔命)m?(含情脈脈)jǐ(給予)quān(圓圈)wai(為何)y224。n(旋風(fēng)、旋渦)shǔ(數(shù)不清)gān(欄桿)l249。(的確)卡 咽yān(咽喉)屏了的qiǎ(發(fā)卡)ya(哽咽)pīng(屏障)liǎo(了結(jié))de(好的)d?u(斗爭(zhēng))gang(更加)ch224。ng(引吭大叫)shān(扇風(fēng))āo(熬湯)背 頸 吭 扇 熬bai(相背而行)gěng(脖頸)kēng(吭聲)sh224。o(泡沫)嚇 盛幾弄泡ha(恐嚇)ch?ng(盛飯)jǐ(幾個(gè))l?ng(弄堂)pāo(發(fā)泡)zhǎo(爪牙)fēn(分別)dǎo(摔倒)dū(首都)qiē(切開(kāi))爪分 倒都切zhuǎ(爪子)fan(水分)d224。o(漂亮)拆 落 提xi224。(踏步)差 ch?。ú顒e)別便彈踏ch224。ng(強(qiáng)大)zu224。ng(場(chǎng)面)zhān(占卦)ji224。(秘魯)qi?(茄子)děi(挺得)hāo(好人)chǎng(長(zhǎng)度)sh236。(大海)fā(發(fā)現(xiàn))m236。ng(隱藏)yāo(要求)沒(méi)劃 泊藏 要 m?(淹沒(méi))hu224。(似乎)f?(神佛)曲 鮮 正 似 佛qǔ(樂(lè)曲)xiǎn(鮮見(jiàn))zhang(正確)sh236。i(還有)磨 籠卷漲還m?(磨面)l?ng(鳥(niǎo)籠)ju224。n(困難)jiāo(教書(shū))行著 率難 教hang(行業(yè))zh225。(放假)z224。o(調(diào)節(jié))hē(喝水)ch249。o(調(diào)查)ha(喝彩)chǔ(處罰)干 應(yīng)好調(diào)喝處g224。ng(寧可)x236。o(薄?。┛p悶中 禁 薄fang(縫隙)man(悶熱zh?ng(中彩)j236。(模樣)k224。n hu224。(欣喜若狂)(出乎意料)(農(nóng)耕社會(huì))t?nɡyo dǐ yīn ta wǎnɡ(呼風(fēng)喚雨)(歸根到底)(因特 網(wǎng))xīn xǐ ru? ku225。qīnɡ y237。zh? xu? jiā(幻想)(兇 猛)(鴿 子)(描繪)(哲學(xué)家)mǐn ji?yu225。kǒnɡ l?nɡyī l224。(振興中 華)第八單元ɡǎi ɡuānch?nɡ d249。nɡ wēi d? y236。n(帝國(guó)主義)(燈紅酒綠)(熱鬧非凡)fēnɡ h? r236。nɡ hūnka tīnɡ(規(guī)范)(燥 熱)(融洽)(黃 昏)(客廳)d236。o(胸 懷)(喝彩)(推薦)(眼簾)(刪掉)ɡuī f224。(伯 父)(模范)(巡警)(吵嚷)(懲 處)(抱負(fù))xiōnɡ hu225。m? f224。l225。e m224。n(暫停)(山洪暴發(fā))(理所當(dāng)然)p237。nɡ(臺(tái)灣)(襲擊)(期待)(空曠)(清波漾漾)z224。jīqī d224。x236。cānɡ b225。n ji?ɡu236。 xiānɡ ɡ?(姿態(tài)不一)(佛香閣)第六單元ji224。nɡsh?n qīnɡ q236。ndiāo kashī zi ch225。ɡōnɡ di224。(打仗)(呼應(yīng))(肩膀)(凝結(jié))(智慧)q236。nɡhū y236。n xu225。bǐnɡ xī nīnɡ sh236。nɡ tān w225。 zi sh237。 zhōu b249。nɡ ch225。 xiānɡ r224。c249。 q236。 huā kāi(狂風(fēng)大 作)(雪花飛舞)(草翠花開(kāi))第四單元ɡāo 224。ihuǒ lā lām?i y?u dēnɡ(剩下)(伐木)(告 示牌)(火辣 辣)(煤油燈)xiān huā shanɡ kāilǜ sh249。m249。 ku224。in237。(洋 溢)(允許)(圍 墻)(隆 冬)(孤 獨(dú))x249。?r ānbātǔ(引 人注意)(毫不可 惜)(隨遇而安)(扒 土)第三單元y225。h225。nɡxuǎn z?zh249。nxiūxiǎnɡzh249。k?ng x236。n l224。fanɡ x236。nɡ m225。t?u b236。nɡ j236。n(依 舊)(恢 復(fù))(漫天卷地)(若 隱若現(xiàn))225。huī f249。③類型眾多的恐龍。熱③愛(ài)生活的烏塔。關(guān)④愛(ài)弟弟,只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第6單元課文(人間真情)體會(huì):我體會(huì)到人與人之間要互相關(guān)愛(ài),互相幫助。我為我們的祖國(guó)有這樣美麗的風(fēng)景而感到自豪。②全是海軍上將派頭的白公鵝。④笑嘻嘻的小木偶。①任性,冷酷無(wú)情的巨人。①嫩綠的爬山虎。②世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。1孟浩然《過(guò)故人莊》描寫(xiě)了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場(chǎng)面,表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣?!犊_納》亞米契斯(意大利)體會(huì):人與人之間要互相理解,互相關(guān)愛(ài)。課外送別詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》王維(唐)該詩(shī)借分手時(shí)的勸酒,表達(dá)出對(duì)友人依依惜別之情。對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。(6)俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話,是啊,“有志者事竟成”。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?(2)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。感恩朋友,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)與幫助。朋友,請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后,就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。一重重山,又一道道水,疑惑無(wú)路可行間,忽見(jiàn)柳色濃綠,花色明麗,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。⑤陽(yáng)關(guān):在今甘肅敦煌西南,是古代通西域的要道。出自《游山西村》。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人?!陡窳滞挕酚傻聡?guó)的格林兄弟搜集整理,共210篇,有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。說(shuō)明方法:打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。(枝折花落)zhē(折騰)zh227。(目的)3惡 ě(惡心)226。(模樣)m239。n(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)2薄b239。n(禁止)2興x236。(喝彩)1率shu224。n(勻稱)1間jiān(時(shí)間)ji224。n(困難)n224。n(冠軍)guān(雞冠花)似sh236。o(調(diào)整)di224。ng(下降)xi225。臘酒:臘月釀的酒。更盡:再飲完。疑:以為,懷疑。緣:因?yàn)?。?盧梅坡背:這兩句詩(shī)告誡我們:人各有所長(zhǎng),也各有所短,我們要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。背:這首詩(shī)表達(dá)出詩(shī)人處境孤獨(dú),但頑強(qiáng)不屈,凜然無(wú)畏,傲岸清高的精神面貌。背:本首詩(shī)贊揚(yáng)了清廉為官的品質(zhì)。背:這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是琵琶。琵琶行 唐 白居易 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。表現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。書(shū)湖陰先生壁 宋 王安石 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。其中劃線的句子體現(xiàn)出:月亮無(wú)情,人有情。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。四、古詩(shī)(要求會(huì)默寫(xiě))鳥(niǎo)鳴澗唐 王維(山水田園詩(shī)人)人閑桂花落,夜靜春山空。)仿寫(xiě):如:人的腦子只有兩個(gè)拳頭那么大,可一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人的腦子可以容得下全世界的知識(shí)。王強(qiáng)的頑強(qiáng)精神感動(dòng)了全班同學(xué),王強(qiáng)也感受發(fā)哦了集體的溫暖和力量。:他沒(méi)有接受我的銅錢。:西雙版納有著多么迷人的月色,桂林山水藏著多少動(dòng)人的傳說(shuō)。(句中劃線的部分使讀者更具體地體會(huì)到月球表面的色彩多么奇異)仿寫(xiě):如:魔術(shù)帽可真神奇,一會(huì)兒變出一枝花,一會(huì)變出一個(gè)氣球,一會(huì)又變出一只兔子。印度諺語(yǔ)三、仿照例子寫(xiě)句子:我回家鄉(xiāng)去,在村邊、河畔堤坡,遇到老人拄著拐杖散步,仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮?!对鰪V昔時(shí)賢文》“興趣”的名言有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。維吾爾族諺語(yǔ)要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過(guò)萬(wàn)水千山。第一篇:四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料一、字詞身臨其境 引人入勝 情趣 培育 感念 恭敬 有教無(wú)類 因材施教 敬重 謙虛 謹(jǐn)慎 柔和 風(fēng)俗 甜香 滿意 低垂 氣息 閃爍 心馳神往 失重 登月 分析 研究 民族 健兒 步伐 建設(shè) 雄姿英發(fā) 一碧千里 明朗 柔美 云際 回味 巧奪天工 變化無(wú)窮 嘆為觀止 典雅 祥和 飽含 象征 居然 吩咐 收獲 固然 體面 承擔(dān) 埋頭苦干 描繪 切身 聯(lián)想 心驚膽寒 奮不顧身 關(guān)鍵 天險(xiǎn) 湖光水色 連續(xù) 延伸 溝通 別致 雄偉 享受 珍視 諒解 能工巧匠 壯麗 俊秀 游覽 智慧 結(jié)晶 杰作 燦爛 驚嘆 示范 避免 益處 抵償 不間斷 普及 證明 港 巷 卷 允許 悲哀 誘惑 余地 道德 實(shí)施 驕傲 滿不在乎 規(guī)則 翻越 方便 順序 搶座 油然而生 萬(wàn)眾一心 勇往直前 振奮人心 居安思危 傾注 自豪 鼓舞 激動(dòng) 仿佛 安詳 異想天開(kāi) 不折不扣 奏樂(lè) 清脆 省吃儉用 筋疲力盡 當(dāng)牛做馬 懶惰 辛勤 掙錢 堅(jiān)決 手疾眼快 散落 啟動(dòng) 感嘆 拒絕 夸獎(jiǎng) 珍惜 風(fēng)霜 辛苦 體諒 慈和 浮現(xiàn) 接納 好心腸 又臟又亂 理直氣壯 拜訪 污濁 沉思 夸耀 盡情 安然 分享 舒適 接二連三 來(lái)者不拒 隔得下 漆黑 膝蓋 震動(dòng) 周游 盡力 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 即將 寒流 降落 籠罩 幻映 震落二、成語(yǔ)(注:每項(xiàng)至少記憶兩個(gè))“月”有關(guān)的成語(yǔ)月在第一位:月下花前 月光如水 月明星稀 月下老人 月在第二位:日月如梭 閉月羞花 日月經(jīng)天 歲月蹉跎 月在第三位:花好月圓 日積月累 花容月貌 日新月異 月在第四位:水中撈月 眾星捧月 披星戴月 經(jīng)年累月“明”有關(guān)的成語(yǔ)明在第一位:明知故問(wèn) 明目張膽 明爭(zhēng)暗斗 明察秋毫 明在第二位:光明磊落 心明眼亮 深明大義 眼明手快 明在第三位:清風(fēng)明月 春光明媚 掌上明珠 淡泊明志 明在第四位:耳聰目明 來(lái)去分明 棄暗投明 正大光明“地理山川”有關(guān)的成語(yǔ)一馬平川 大街小巷 荒無(wú)人煙 窮鄉(xiāng)僻壤 星羅棋布 亭臺(tái)樓閣 千山萬(wàn)壑 亭臺(tái)樓閣 斷壁殘?jiān)ㄗⅲ褐辽儆洃?個(gè))4.“基本結(jié)構(gòu)為兩兩組合,前后部分形成對(duì)應(yīng),前后兩部分意思相同、相近或相對(duì)”的成語(yǔ)省吃儉用 當(dāng)牛做馬 手疾眼快 櫛風(fēng)沐雨 心馳神往 能工巧匠 心驚膽寒 安家落戶 親朋好友 花好月圓 千言萬(wàn)語(yǔ) 心平氣和 胡思亂想 和顏悅色 千姿百態(tài) 五顏六色 節(jié)衣縮食 龍飛鳳舞(注:至少記憶6個(gè))“積累”的成語(yǔ)積少成多 聚沙成塔 集腋成裘 積土成山 積善成德二、名言警句、諺語(yǔ)(要求會(huì)默寫(xiě))“師生”有關(guān)的名言,子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。【古希臘】亞里士多德語(yǔ)言是花苞,行動(dòng)才是果實(shí);決心是種子,實(shí)干才是肥料。清、朱伯廬 君子愛(ài)財(cái),取之有道?!径韲?guó)】列夫、托爾斯泰“習(xí)慣”的諺語(yǔ)播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。:從宇宙飛船上看月球,隨著太陽(yáng)光線角度的變化,月球表面呈現(xiàn)出各種奇異的色彩,有時(shí)是灰色的,有時(shí)是棕色的,有時(shí)是黃色的。(2)災(zāi)區(qū)的小朋友失去了親人,失去了家園,可是他們沒(méi)有失去生活的勇氣。(句中劃線部分幫讀者體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景)仿寫(xiě):如:小偷向四周望去,院子里,沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一條狗,當(dāng)然也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道小偷偷東西的事。(這兩句話從兩方面說(shuō)明了這件事的意義)仿寫(xiě):如:在大家的鼓勵(lì)吶喊聲中,王強(qiáng)終于跑完了400米。第一個(gè)“心”指器官心臟,第二個(gè)“心”指一個(gè)人的胸懷。)仿寫(xiě):如:老師一來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。暮江吟 唐 白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。春江花月夜 唐 張若虛 江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。背:這兩首詩(shī)描寫(xiě)的是秋月,體現(xiàn)出作者思念親人,思念家鄉(xiāng)的情感。背:劃線的兩句詩(shī)體現(xiàn)出作者孤獨(dú)寂寞,思念親人的感情。西江月 宋 辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。背:這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)村夏夜里的幽美景色。背:這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的懷念。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。峰:高而尖的山頭。渾:不清澈。浥:濕潤(rùn)。柳暗花明:綠柳繁榮蔭濃,鮮花嬌艷明麗。ng(乘法)降ji224。ng(屏幕)bǐng(屏息)調(diào)ti225。ng(裁縫)冠gu224。(店鋪)1難n225。o(風(fēng)號(hào)浪吼)1稱chēng(稱贊)ch226。ng(重要)1喝hē(喝水)h226。ng(供品)給jǐ(給予)gěi(送給)2禁jīn(情不自禁)j236。ng(答應(yīng))2轉(zhuǎn)zhu224。(數(shù)學(xué))2模m(的確)d236。(差不多)
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