蘇教版語(yǔ)文九上《故鄉(xiāng)》1-全文預(yù)覽
【正文】 是怎樣的？有沒(méi)有依依不舍的情感？ B、 我只覺(jué)得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶 ；這 “高墻 ”指什么？ C、 辛苦展轉(zhuǎn) 、 辛苦麻木 、 辛苦恣睢 。 。為了不使同學(xué)難堪，名字可以另取或甲、乙代替。 二、分析人物時(shí)，提示學(xué)生通過(guò)列表格從閏土的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的變化來(lái)分析性格的變化；利用分析閏土的方 法來(lái)自主學(xué)習(xí)楊二嫂的變化。 第一課時(shí)練習(xí) 1．給下列加線字注音 凸 顴 骨（ ） 愕 然（ ） 嗤 笑（ ） 惘 然（ ） 潺 潺 （ ） 恣睢 （ ） 2．選出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（ ） A．陰侮 影像 心緒 謀食 B．蓬隙 寓所 獾豬 愕然 C．潮汛 打拱 瑟索 恣睢 D．隔膜 惘然 簫索 展轉(zhuǎn) 3．下列解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A．愕然：吃驚的樣子 B．鄙夷：看不起 C. 惘然：因不如意感到不愉快 D．展轉(zhuǎn)：形容生活不安定，到處奔波 4．從文中找出與下面各詞相近的詞 （ 1）陰暗 （ 2）蕭條 （ 3）寂靜 （ 4）悲涼 （ 5）鄙視 （ 6）崇敬 根據(jù)課文內(nèi)容填空： （ 1）《故鄉(xiāng)》以 為線索，按照 、 、 來(lái)安排 情節(jié)， 第 二 課時(shí) 學(xué) 習(xí) 目標(biāo)： ，理解對(duì)話描寫、外貌描寫的作用。 小說(shuō)寫于 1921 年 1 月
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