【摘要】完美WORD格式2018年公需課:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、創(chuàng)新的關(guān)鍵是()A、領(lǐng)導(dǎo)力B、組織能力C、創(chuàng)新能力D、競(jìng)爭(zhēng)能力答案:C2、()是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的基本特征和最大創(chuàng)新點(diǎn)。
2025-05-27 23:48
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程介紹(Introduction)21世紀(jì)人類進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不論國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功方式都發(fā)生了急劇的變革。今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),已經(jīng)慢慢地從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此,誰能夠充分運(yùn)用與開發(fā)自己和別人的智能,誰就是這個(gè)時(shí)代的最大贏家。唯有不斷地創(chuàng)造知識(shí)與智能,才有永續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)不去創(chuàng)新就會(huì)失敗,不去創(chuàng)新就會(huì)落后的時(shí)
2025-04-07 20:37
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理梁作民梁作民哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師著作:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》著作:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《我思故我狂》等《我思故我狂》等主講:主講:“哲學(xué)思維與人生境界哲學(xué)思維與人生境界”“中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)精華中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)精華”等等本課程簡(jiǎn)介第一部分第一部分:重塑思維習(xí)慣重塑思維習(xí)慣第二
2025-01-14 19:41
【摘要】第一篇:培養(yǎng)創(chuàng)新思維論文 培養(yǎng)創(chuàng)新思維論文 摘要?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。沒有創(chuàng)新思維,就沒有創(chuàng)新活動(dòng)。而創(chuàng)新思維能力是創(chuàng)新能力的核心和靈魂。本文通過講述創(chuàng)新思維的來源,...
2024-11-14 18:21
【摘要】第一篇:培養(yǎng)個(gè)性,創(chuàng)新思維 培養(yǎng)個(gè)性,創(chuàng)新思維 ——語文課外閱讀中個(gè)性化思維的培養(yǎng) 【內(nèi)容摘要】: 語言和思維的密切關(guān)系決定了提高學(xué)生的閱讀能力,關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維。然而僅僅依靠課堂時(shí)...
2024-10-14 00:13
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練小結(jié) 2015-2016學(xué)年第1學(xué)期《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程小結(jié)姓名小結(jié) 通過《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程的有關(guān)視頻,我了解到創(chuàng)新原來不只是一個(gè)想法那么簡(jiǎn)單,還了解到許多專有名詞,比如說思...
2024-11-04 01:34
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維之淺談 創(chuàng)新思維之淺談 各位老師、同學(xué): 大家下午好。我叫XXX,來自藥學(xué)院2009級(jí)XX學(xué)本科1班。2010年,懷著三分的好奇和七分青春的熱血,我報(bào)名參加了當(dāng)年的東三省數(shù)學(xué)建模...
2024-11-04 18:01
【摘要】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》講師介紹:袁勁松中國(guó)思維訓(xùn)練第一人,柔性思維理論創(chuàng)始人,國(guó)內(nèi)著名思維學(xué)專家。研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、復(fù)雜性思維、系統(tǒng)思維、柔性思維、戰(zhàn)略思維、混沌思維、哲學(xué)思維、形象思維、思維腦圖、問題分析和解決、道家思維、兵家思維、右腦潛能開發(fā)、腦力技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力
2025-02-26 11:51
【摘要】創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維主講主講張俊杰張俊杰教授教授第一部份創(chuàng)新管理名言警句日本管理大師大前研一指出:由于數(shù)碼革命的緣故,全球已掀起一場(chǎng)企業(yè)猝死風(fēng)潮,很多優(yōu)秀公司在這股企業(yè)猝死風(fēng)潮中,將會(huì)因未及時(shí)改變商業(yè)模式而遭到滅頂之災(zāi)。美國(guó)企業(yè)再造專家邁克爾183。哈默(M183。ammen)指出:
2025-01-14 20:06
【摘要】改變思考方向--摘自我的《創(chuàng)新思維課程講義》前面已經(jīng)論述了,妨礙我們進(jìn)行創(chuàng)新思維的最主要的原因是心智模式,或稱思維定勢(shì)。心智模式或思維定勢(shì)并不是一無是處的,它就好比一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,在多數(shù)情況下,它能夠幫助我們迅速思考和判斷,并付諸行動(dòng)。但當(dāng)我們遇到新的問題,需要新的程序才能解決的時(shí)候,我們卻還在固執(zhí)地運(yùn)用舊程序來處理新問題,這時(shí)它就成了心智枷鎖。這套舊程序還非常隱蔽和頑固,就像一個(gè)計(jì)算機(jī)病毒
2025-05-12 00:08
【摘要】 創(chuàng)新思維培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)總結(jié) 通過此次的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力》的培訓(xùn)讓我受益匪淺之所以現(xiàn)在又很多人習(xí)慣模仿,不敢創(chuàng)新,或者說不愿意創(chuàng)新,是因?yàn)樗麄冾^腦中關(guān)于得失、是非、安全、冒險(xiǎn)等價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)...
2024-09-28 20:58
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。 加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維 【內(nèi)容摘要】深入推行素質(zhì)教育,必須培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。本文主要從“創(chuàng)設(shè)探究問題情境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維?!薄肮膭?lì)自主合作探索,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維?!?..
2024-10-25 16:14
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第8頁共8頁 藝術(shù)創(chuàng)新思維、問題源于懷疑、縮手縮腳,無從下手。 經(jīng)過3-5年大學(xué)教育的學(xué)生,走向社會(huì)后卻遇到了...
2025-01-16 22:05
【摘要】 特級(jí)教師華應(yīng)龍是我推崇的名師之一,我多次品讀過他的教學(xué)案例及點(diǎn)評(píng),如:“平均數(shù)”、“百分比”、“神奇的莫比烏斯圖”,等等,前段時(shí)間再次品讀了華老師的教學(xué)復(fù)習(xí)課“審題”實(shí)錄及課堂點(diǎn)評(píng),感受頗多, 在華老師的課中,學(xué)生從來就是學(xué)習(xí)的主人,課堂就是師生情感交流的“咖啡屋”,師生展開平等、自由、和諧的對(duì)話,在對(duì)話中,彼此的智慧激烈碰撞,在智慧的碰撞中,學(xué)生展現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神,我發(fā)現(xiàn),華老師
2025-02-02 16:28
【摘要】創(chuàng)新及創(chuàng)新思維?什么是創(chuàng)新??中央所講的創(chuàng)新的含義?當(dāng)前創(chuàng)新的領(lǐng)域以及需要解決的問題?創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)注意的問題?領(lǐng)導(dǎo)干部微觀層面的創(chuàng)新什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維:百度詞條創(chuàng)新:以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定
2025-02-26 15:48