優(yōu)作風(fēng)抓落實-全文預(yù)覽
【正文】 風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動，就是要切實糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動作為自己提高更新的契機，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。第五，要自信、自愛、自尊。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感?？傊視赃@次學(xué)習(xí)為契機，立足崗位，優(yōu)作風(fēng)，抓落實，使自己的教育教學(xué)工作再上一個新臺階?！苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。要能夠清楚地認(rèn)識自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率?！币驗槿魏我豁椆ぷ鞫际歉沙鰜淼?，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再美好的目標(biāo)也不會實現(xiàn)。第二篇：教師優(yōu)作風(fēng)抓落實心得體會篇一：學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng)、抓落實、”主題教育心得體會學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng)，抓落實”主題教育心得體會 懷集二中 鄭國華為了深入貫徹黨的“十八大精神”、中央優(yōu)化作風(fēng)八項規(guī)定以及省市縣優(yōu)化作風(fēng)各項規(guī)定，近日，我校根據(jù)上級部門的安排，在全校范圍內(nèi)范圍內(nèi)開展了“優(yōu)作風(fēng)、抓落實”主題教育，組織全體教師專門學(xué)習(xí)“優(yōu)作風(fēng)，抓落實”的主題教育相關(guān)文件，深入開展此項活動。由于越是在面對新時期的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系工作實際，發(fā)掘教材，研究學(xué)生。盡管自己只是一位普通的人民教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記“一切為了孩子的健康成長”的宗旨。同時也傳達了懷集縣教育系統(tǒng)優(yōu)作風(fēng)抓落實工作自2015年2月開始至年底結(jié)束。規(guī)范管理，依法治教，以辦人民滿意的教育為宗旨，著力提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，弘揚正氣，狠煞歪風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，營造健康、文明、廉潔、和諧的教育環(huán)境。第一篇：優(yōu)作風(fēng)抓落實“優(yōu)作風(fēng)抓落實”學(xué)習(xí)心得體會永固鎮(zhèn)保良小學(xué)嚴(yán)金光2015年3月2日下午，我們保良小學(xué)召開了“優(yōu)作風(fēng)抓落實動員會”會議。會議強調(diào)要加強教師隊伍建設(shè)，加強作風(fēng)建設(shè)，健全師德、行風(fēng)建設(shè)。要求全體教師堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極進取、講紀(jì)律、講奉獻、講道德、講風(fēng)尚。同時也使我意識到作為一名教師只有具有了良好的作風(fēng)，才會擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書、育好人。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本身工作和生活的實際，由表及里的進行學(xué)習(xí)和思考，反觀自己身上是不是存在問題，思想水平是不是到位。我將依照學(xué)校“優(yōu)作風(fēng)抓落實”的要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學(xué)習(xí)和把握新形勢下教育教學(xué)工作的方法，真正做到理論與實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展教育教
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