八年級物理下冊學(xué)科教學(xué)計劃（精選五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 生更深入的了解電學(xué)知識，更系統(tǒng)的進(jìn)行電學(xué)計算統(tǒng)計過程，讓學(xué)生親手做實驗了解電壓的使用規(guī)則，怎樣用變阻器改變燈泡的亮度，怎樣探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系，從而得出歐姆定律。D、養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識。F、能書面或口頭表達(dá)自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力。B、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。B、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。第十九周 期末考試蓮山 課件 w w k m文秘第三篇：八年級物理學(xué)科教學(xué)計劃常坪學(xué)校八年級物理學(xué)科教學(xué)計劃（下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)歷探究物體浮沉的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手實驗、分析和概括的能力。知道液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生的原因。第五周四、宇宙探密本章復(fù)習(xí)了解人類探索太陽系及宇宙的科學(xué)歷程，認(rèn)識到人類對宇宙的探索將不斷深入！感受以文獻(xiàn)資料為主的科學(xué)發(fā)展史的科學(xué)探究過程，培養(yǎng)積極探索宇宙和熱愛科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)！第六周一、力 彈力二、重力 力的示意圖通過動手實驗感受物體的形變通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。教學(xué)進(jìn)度表第一周一、物體的質(zhì)量二、用天平測物體的質(zhì)量知道質(zhì)量的初步概念及單位通過實際操作，掌握天平的使用方法學(xué)會要據(jù)實驗原理設(shè)計測量步驟第二周三、物質(zhì)的密度四、密度知識的應(yīng)用掌握密度的概念，理解密度的物理意義知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計算學(xué)會量筒或量杯的使用方法第三周五、物質(zhì)的物理屬性本章復(fù)習(xí)知道密度、比熱容、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性，會描述物質(zhì)的這些屬性。本學(xué)期要多參加教學(xué)交流活動，多從其他老師身上獲得經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，取長補(bǔ)短，以提高自己的教學(xué)水平。備課組根據(jù)此計劃制定周教學(xué)計劃。第十八周期末復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提升，綜合。、探究、理解物體的浮沉條件。第十一周一、二力平衡二、牛頓第一定律、知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件、知道一切物體都具有慣性，能聯(lián)系生活來解釋有關(guān)慣性現(xiàn)象第十二周三、力與運動的關(guān)系本章復(fù)習(xí)、知道力可以產(chǎn)生哪些作用效果、知道什么是運動狀態(tài)的改變第十三周一、壓強(qiáng)二、液體的壓強(qiáng)、知道壓力的概念，懂得壓力垂直于受力面，能夠說出壓力和重力的區(qū)別。、通過實驗及生活中的體驗了解組成物質(zhì)的分子一直處在永不停息的運動中。、注意學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。、以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。、教務(wù)處根據(jù)此計劃對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查。以備課組組為單位交教務(wù)處和年級組各一份，備課組自留一份。教學(xué)任務(wù)與要求、完成第六章到第十章的教學(xué)任務(wù)。、加大備課力度。第四周一、走進(jìn)分子世界二、靜電現(xiàn)象三、探索更小的微粒、知道物質(zhì)是由大量分子組成，分子體積很小。第九周期中復(fù)習(xí)歸納總結(jié)上半學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行拾疑補(bǔ)漏第十周期中考試及評講試卷分析評講試卷，對試卷易錯題，錯的較多的題目進(jìn)行總結(jié)。第十四周三、氣體的壓強(qiáng)習(xí)題課、通過實驗觀察，體驗大氣壓的存在；、通過實驗，了解流體的壓強(qiáng)與
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