企業(yè)員工教育培訓(xùn)試題-全文預(yù)覽
【正文】 定辦理調(diào)配手續(xù)。2．凡有下列情形之一者，由部門提出待崗申請，進(jìn)入再就業(yè)培訓(xùn)中心（1）績效考評較差級者；（2）各種培訓(xùn)考試不及格，經(jīng)補(bǔ)考仍不及格者；（3）業(yè)務(wù)能力不適應(yīng)所擔(dān)任職務(wù)的（由部門經(jīng)理提議，報(bào)主管副總審批）；（4）有其它情形確需再就業(yè)培訓(xùn)者（經(jīng)主管副總審批確認(rèn)）。（1）部門經(jīng)理及以上人員的教育培訓(xùn)采用廠外培訓(xùn)、工作中培訓(xùn)、集中研討的方式；（2）各部門管理人員的教育培訓(xùn)采用短訓(xùn)班、崗位培訓(xùn)、專業(yè)深造的方式，由公司行政人事部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，GMP辦公室組織安排，屬計(jì)劃性培訓(xùn)；（3）操作工人的教育培訓(xùn)采取上崗前培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、定期測試的方式，也屬計(jì)劃性的培訓(xùn)。3．現(xiàn)場培訓(xùn)：由帶班師傅負(fù)責(zé)，要求在試用期內(nèi)掌握各種崗位操作技能，熟練完成日常工作。職前教育培訓(xùn)程序分為三個(gè)階段，即公司行政人事部的教育培訓(xùn)，相關(guān)部門的教育培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)。（三）深化教育的對象主要是企業(yè)負(fù)責(zé)人，質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)制造等部門的負(fù)責(zé)人和從事技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)計(jì)、科研、計(jì)劃、設(shè)備、采購、供應(yīng)等部門的技術(shù)人員和管理人員。（二）廠內(nèi)培訓(xùn)可采用全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)以及現(xiàn)場培訓(xùn)形式，針對本企業(yè)實(shí)施《GMP規(guī)范》的現(xiàn)狀，對職工采取增強(qiáng)實(shí)施《GMP規(guī)范》意識和專門技術(shù)與方法的培訓(xùn)。（四）企業(yè)應(yīng)明確主管培訓(xùn)教育工作的職能部門。二、總則（一）藥品生產(chǎn)企業(yè)的各級管理人員，生產(chǎn)，檢驗(yàn)以及與生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的維修，清潔，儲(chǔ)運(yùn)，服務(wù)等人員，均應(yīng)按《GMP規(guī)范》原則和各自的職責(zé)要求接受《GMP規(guī)范》培訓(xùn)教育。管理的對象是生產(chǎn)經(jīng)營中的。（）29憑人的感覺器官不能感覺到的有害物質(zhì)的危險(xiǎn)性要小些。（）2企業(yè)發(fā)生火災(zāi)了，車間主管要大家搬完貨物才走，否則開除他們，因?yàn)檫@些貨物是國家財(cái)產(chǎn)。（√）2安全生產(chǎn)制度包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度和安全操作規(guī)程。（）1因生產(chǎn)安全事故受到損害的企業(yè)職工，得到工傷社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)償后不能再向企業(yè)提出其他賠償要求。（√）1企業(yè)應(yīng)對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的員工不得上崗作業(yè)。（√）遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度是從業(yè)人員應(yīng)履行安全生產(chǎn)的義務(wù)。（√）預(yù)防工作的重點(diǎn)應(yīng)放在防止人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)和管理的不完善三個(gè)方面。A、窒息B、冷卻C、化學(xué)抑制D、隔離2新員工進(jìn)入企業(yè)，應(yīng)當(dāng)先對他們進(jìn)行“三級教育”三級是A、廠B、車間C、班組D、崗位二、判斷題（每題1分共30分）（）建筑施工工地的安全由施工單位負(fù)責(zé)，員工無權(quán)過問。A、遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、服從管理B、正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品C、接受安全生產(chǎn)教育、提高自身安全素質(zhì)D、及時(shí)報(bào)告事故隱患或不安全因素E、及時(shí)報(bào)告事故1一氧化碳的中毒主要表現(xiàn)為ABCD。A、三B、四C、五1電擊是電流對人體A、外部B、內(nèi)部C、全部1從觸電90﹪有良好的效果。A、全面責(zé)任B、直接責(zé)任C、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任以下屬于特種作業(yè)人員的是。什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制？安全生產(chǎn)法規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人哪六項(xiàng)安全生產(chǎn)管理職責(zé)？第二篇：企業(yè)安全員工教育培訓(xùn)試題企業(yè)員工教育培訓(xùn)試題（答案）一．選擇題：（單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇每題2分共50分）1．《安全生產(chǎn)法》是在年11月1日開始施行的。1生產(chǎn)性毒物是經(jīng)過、和進(jìn)入人體的。1電傷包括等多種傷害。消防工作要貫徹、的方針。安全生產(chǎn)制度的實(shí)質(zhì)是“”。（√）2觸電急救有口對口人工呼吸法和胸外擠壓法。（√）2“管生產(chǎn)必須管安全”是企業(yè)必須堅(jiān)持的原則之一。（）連續(xù)從事特種作業(yè)十年以上的特種人員可以不進(jìn)行復(fù)審。（）1木工也是特種作業(yè)。（√）1當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人員中毒，應(yīng)立即佩戴防毒用具將患者救離現(xiàn)場。（√）從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利和依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。（）安全生產(chǎn)要以確保勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全就行了。A、窒息B、冷卻C、化學(xué)抑制D、隔離22新員工進(jìn)入企業(yè)，應(yīng)當(dāng)先對他們進(jìn)行“三級教育”，三級是 ABC。B、600176。A、相加作用B、相乘作用C、拮抗作用D、分散作用1按職業(yè)病防治法規(guī)定，從事有毒有害作業(yè)的勞動(dòng)者應(yīng)進(jìn)行查，檢查費(fèi)用由 C 承擔(dān)。A、1B、6C、121生產(chǎn)中的有害因素按來源可分為中的有害因素。A、新工藝B、新技術(shù)C、新材料D、新設(shè)備安全生產(chǎn)檢查的形式有A、日常安全B、季節(jié)性安全C、專業(yè)性安全D、領(lǐng)導(dǎo)對特種作業(yè)人員的管理要求有。第一篇：企業(yè)員工教育培訓(xùn)試題企業(yè)員工教育培訓(xùn)試題一、選擇題：（單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇題每題1分，共25分）《安全生產(chǎn)法》是在11月1日開始實(shí)施的。A、車工B、焊工C、電工D、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛員生產(chǎn)經(jīng)營單位采用，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。A、外部B、內(nèi)部C、全部1從觸電90%有良好的效果。A、頭疼、頭暈B、心悸C、惡心、嘔吐D、四肢乏力、意識模糊1毒物的聯(lián)合作用有。A、250176。A、消除火災(zāi)發(fā)生的物質(zhì)條件B、消除著火的能量條件C、落實(shí)消防責(zé)任制D、進(jìn)行消防安全教育2滅火的基本方法有 ABCD。（√）安全生產(chǎn)首先知道生產(chǎn)中存在什么危險(xiǎn)，然后有針對性地采取防范措施。（√）工傷保險(xiǎn)的主要任務(wù)是保障因工作遭受事故傷害、患職業(yè)病的職工獲得醫(yī)療救治，職業(yè)康復(fù)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（√）1企業(yè)應(yīng)根據(jù)事故應(yīng)急處理預(yù)案的要求，組織職工演習(xí)。（）1在生產(chǎn)中工人違章作業(yè)而使自己受到傷害，就不算工傷事故，企業(yè)不承擔(dān)賠償責(zé)任。（）1事故發(fā)生的根本原因?yàn)槿说牟话踩袨?。（?安全生產(chǎn)培訓(xùn)包括：課堂講授、現(xiàn)場示范、操作訓(xùn)練和三級教育。（√）2對生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用劇毒物品的重大危險(xiǎn)源應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行一次安全評價(jià)。三、填空題（每空1分，共20分）我國安全生產(chǎn)的方針是《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的法律責(zé)任包括管理的對象是生產(chǎn)經(jīng)營中的與。滅火的基本方法是、我
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