【正文】 責任B、直接責任C、領導責任以下屬于特種作業(yè)人員的是。A、享受工傷社會保險B、知情C、建議D、批評、檢舉、控告E、拒絕F、安全生產(chǎn)教育培訓1員工安全生產(chǎn)的義務是A、遵章守紀、規(guī)范操作、服從管理B、正確佩戴和使用勞動防護用品C、接受安全生產(chǎn)教育、提高自身安全素質(zhì) D、及時報告事故隱患或不安全因素E、及時報告事故1一氧化碳的中毒主要表現(xiàn)為。2防火的基本措施為 ABCD。（√）《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的法律責任包括：行政責任、刑事責任、民事責任。（√）1企業(yè)不具備安全生產(chǎn)條件經(jīng)停產(chǎn)停業(yè)整頓仍不具備的，予以關閉，有關部門依法吊銷其有關證照。（）2某廠是虧損企業(yè)，所以就可以不配置滅火器材。（√）噪聲聾與噪聲強度、頻率以及接觸噪聲時間有關。1事故的直接原因是的不安全行為或不安全1雷電可分為雷和1安全生產(chǎn)管理的根本目標是保障人身和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展與社會穩(wěn)定。四、問答題（三道題，共分）搞好企業(yè)安全生產(chǎn)管理應做好哪些方面工作？建立機構(gòu)制定安全生產(chǎn)責任制各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程對員工進行安全教育安全生產(chǎn)檢查（排查安全隱患）不斷地對安全生產(chǎn)工作進行總結(jié)、結(jié)合本單位的實際談談企業(yè)安全生產(chǎn)管理的必要性。A、新工藝B、新技術C、新材料D、新設備安全生產(chǎn)檢查的形式有A、日常安全B、季節(jié)性安全C、專業(yè)性安全D、領導對特種作業(yè)人員的管理要求有A、建立特種作業(yè)人員檔案B、持證上崗C、定期復審D、加強安全教育事故按傷害程度分類有。A、相加作用B、相乘作用C、拮抗作用D、分散作用1按職業(yè)病防治法規(guī)定，從事有毒有害作業(yè)的勞動者應進行AB的職業(yè)健康檢查，檢查費用由C承擔。（√）工傷保險的主要任務是保障因工作遭受事故傷害、患職業(yè)病的職工獲得醫(yī)療救治，職業(yè)康復和經(jīng)濟補償。（）1在生產(chǎn)中工人違章作業(yè)而使自己受到傷害，就不算工傷事故，企業(yè)不承擔賠償責任。（）2安全生產(chǎn)培訓包括：課堂講授、現(xiàn)場示范、操作訓練和三級教育。三、填空題（每空2分共20分）我國安全生產(chǎn)的方針。（三）培訓教育工作要制度化，規(guī)范化。（二）普及教育的對象是企業(yè)的全體職工，特別是生產(chǎn)人員和基層管理人員。1．由行政人事部進行的教育培訓的內(nèi)容為：（1）了解公司概況和目前的發(fā)展狀況；（2）明確公司的經(jīng)營宗旨和發(fā)展目標；（3）了解本公司的機構(gòu)設置和組織；（4）了解公司的各項管理制度；（5）了解公司各部門（各分支機構(gòu)）的業(yè)務范圍（經(jīng)營項目）；（6）了解公司對員工職業(yè)道德、行為規(guī)范、工作能力等方面的要求。（1）行政人事部負責公司簡介及公司管理制度的教育培訓；（2）生產(chǎn)管理部負責公司設備、技術、工具、工作方法的教育培訓；（3）GMP辦公室負責GMP知識的培訓；（4）技術開發(fā)部負責公司產(chǎn)品及產(chǎn)品發(fā)展知識的培訓；（5）技術開發(fā)部負責新知識、醫(yī)藥行情新技能及信息知識方面的培訓，并與行政人事部聯(lián)合負責公司CI策略、企業(yè)形象知識的培訓。7．待崗期間待遇：待崗人員到再就業(yè)培訓中心報到后，________日（含）內(nèi)調(diào)配上崗的，工資連續(xù)計算并按新崗位核定工資標準；超過________日的，待崗期間發(fā)放本人基本工資，取消其它福利津貼，只享受社會保險待遇。各類培訓考核的成績由行政人事部匯總備案，作為員工考評的重要依據(jù)之一。堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實的原則。公司將組織開辦中層管理人員、安全員、工藝員和班組長安全知識培訓班，系統(tǒng)地學習國家、行業(yè)各安全生產(chǎn)管理政策、知識和技能。（4）配合質(zhì)量部開展好“質(zhì)量月“活動，通過開展各種質(zhì)量評比、案例分析、經(jīng)驗交流、教育學習等活動，提高全員的質(zhì)量意識。（1）充分利用國家政策和內(nèi)外培訓資源，采取企業(yè)培訓與技師學院培訓相結(jié)合的方式，開展特殊工種的技師、高級技師的培養(yǎng)，以解決高級技能人才短缺的問題。（4）優(yōu)化教育資源，加強培訓教材的開發(fā)工作。此文還對居家木業(yè)公司在員工培訓上存在的問題進行了指出，如該公司存在針對員工培訓多，對管理層培訓少；員工培訓的管理體系仍未健全；員工培訓的投資力度仍不充分等等不足，在指出存在問題的同時，也對問題產(chǎn)生的原因進行了分析與探討，最后從存在問題入手，給予該公司一些有益的建議。美國《管理新聞簡報》發(fā)表的一項調(diào)查也顯示:由于企業(yè)對員工培訓不夠而導致的低水平技能正在破壞本企業(yè)的競爭力。也正是因為這些公司重視員工培訓,相信知識是保持長期成功的基礎,才使得公司在全球競爭中處于優(yōu)勢地位。公司比較注重人才的建設，擁有一批中高級專業(yè)技術人才，以豐富的經(jīng)驗和先進的技術，實行嚴格的質(zhì)量控制程序，確保每塊地板達到國家GB/。（5）加強培訓管理，嚴格培訓紀律。（3）大力開展崗位練兵和技能比武活動，以練兵促安全生產(chǎn)，以比武促項目發(fā)展。加強經(jīng)營管理人才和急需專業(yè)技術人才的培養(yǎng)，分層次、分內(nèi)容、有重點地做好各類人員的培訓。（5）加強技術人員的培養(yǎng)，提高作業(yè)技能和服務水平，努力打造一支技術一流、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良的專業(yè)隊伍，為公司服務一體化平臺建設提供人才支持。（1）開展全員的安全意識教育，促進各項安全制度的全面落實。如補考仍達不到要求者，可根據(jù)需要，予以調(diào)離原職、調(diào)換工種、甚至辭退等處分。各部門內(nèi)部也可自行組織各種形式的業(yè)余培訓，需要其它部門給予配合的，由行政人事部出面協(xié)調(diào)。2．凡有下列情形之一者，由部門提出待崗申請，進入再就業(yè)培訓中心（1）績效考評較差級者；（2）各種培訓考試不及格，經(jīng)補考仍不及格者；（3）業(yè)務能力不適應所擔任職務的（由部門經(jīng)理提議，報主管副總審批）；（4）有其它情形確需再就業(yè)培訓者（經(jīng)主管副總審批確認）。3．現(xiàn)場培訓：由帶班師傅負責，要求在試用期內(nèi)掌握各種崗位操作技能，熟練完成日常工作。（三）深化教育的對象主要是企業(yè)負責人，質(zhì)量、技術、生產(chǎn)制造等部門的負責人和從事技術、質(zhì)量、設計、科研、計劃、設備、采購、供應等部門的技術人員和管理人員。（四）企業(yè)應明確主管培訓教育工作的職能部門。管理的對象是生產(chǎn)經(jīng)營中的。（）