【正文】 格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀念日、集體活動和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。品德課開課情況與教學改革情況學校嚴格按照省頒的課程計劃開設品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節(jié)。學校建立了校長毛組長，分管校長具體負責，德育處具體組織實施的組織網絡。，全力迎檢。各有關科室應按照任務分工的要求，結合自身實際，全力開展、支持測評工作；要牢固樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)調，齊抓共管，形成同測同評的良好氛圍。三、有關要求，形成合力。一是繼續(xù)抓好理論學習，提高思想認識，將學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”貫徹始終；二是強化領導責任，精心組織，確保學習實踐活動取得實效；三是加大邊學、邊改的力度。不能守著過去的“師道尊嚴”而拉開與學生的距離，把自己放得高高在上。通過前期深入扎實的理論學習、討論感悟，大家對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的學習已經從單純的理解逐步發(fā)展到深層感悟，從一般的感性認知逐步發(fā)展理性接受。二、取得的成效開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，我們立足學校實際，多角度解讀“一創(chuàng)雙優(yōu)”的豐富內涵，多課題設置學習實踐活動的內容方向，較好地達成了用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動教學工作的目的，取得了初步成效，主要表現(xiàn)在：（一）投身學習實踐活動的政治熱情高漲。教師老齡化現(xiàn)象嚴重，教學方法陳舊，教學效果差，學生、家長意見較大。解放思想、更新觀念的意識不強。查擺出的問題得到初步解決。通過學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、十七大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優(yōu)化，為學校服務的力度有了明顯增強，提高了工作效率，實現(xiàn)了學習工作兩不誤、兩促進。（三）創(chuàng)新載體，突出實踐，著力擴大學習效果思想認識有了新的提高。為激發(fā)全體教師的學習積極性，提高學習效率，采取了領導輔導、集中討論、座談交流等形式進行學習，中心校領導班子共進行了三次認真討論，一是認真討論了市委書記段喜中同志在全市 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，二是討論了縣委書記張建國同志在全縣 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，三是討論了市委書記段喜中同志提出的“五個需要認真思考的問題”，通過學習討論，有效地促進了學習實踐活動的深入開展。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；段喜中、王艷玲、盛國民、張建國等領導同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀、政紀的有關規(guī)定。細化方案，嚴密組織。在學習動員、提高認識階段，鄉(xiāng)中心校根據(jù)這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。積極動員，扎實推進。成立了以中心校校長史緒冰同志為組長，其他領導干部為成員的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領導小組，抽調精干力量，組成了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室，辦公室主任由鄉(xiāng)中心校辦公室主任田維慶擔任。學校暫未設置心理健康教育課程?；顒觾热萆婕靶@安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學校特色的品德教育六大方面。程序規(guī)范，建校以來從未變更。所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學任務，同時積極進行教學改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊員、三好學生和各種單項榮譽的評選相結合。xx尚未建立心理咨詢室，但是兼職心理咨詢教師已經就幾位特殊學生開展了心理輔導活動。班會活動由德育處具體布置，班主任老師具體負責實施。少先隊、校會、班會活動情況規(guī)范少先隊活動組織創(chuàng)造性的開展活動，建立大隊部，實現(xiàn)全員組織入隊，以胡總書記“四好少年”要求，教育少先隊員，進而實現(xiàn)思想上入隊。去年，所有教師均參加了德育論文評比活動，其中市級二、三等獎各一篇。品德課開課情況與教學改革情況學校嚴格按照省頒的課程計劃開設品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節(jié)。第一篇：小學未成年人思想道德教育工作自評報告小學未成年人思想道德教育工作自評報告對照區(qū)教體局相關通知要求精神，我校于XX年8月初，對學校未成年人思想道德教育工作進行了梳理和自評，現(xiàn)將相關自評情況匯報如下：建立德育管理組織網絡學校建立了校長任組長，分管校長具體負責，德育處具體組織實施的組織網絡。德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊員、三好學生和各種單項榮譽的評選相結合。所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學任務，同時積極進行教學改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。程序規(guī)范，建校以來從未變更?；顒觾热萆婕靶@安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學校特色的品德教育六大方面。學校暫未設置心理健康教育課程。將德育工作列入學校工作計劃，建立了以課堂教學為主、班會、少先隊活動為輔、文明禮儀教育和行為習慣教育為具體內容的德育工作體系。品德課無減少課時，挪用課時情況。我校升旗儀式由大隊輔導員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內容的國旗下講話活動，由教師代表、學生代表和輔導員老師分別發(fā)言。去年的一個學年里，由德育處和大隊部組織的全校性活動共達22項。心理輔導教師和心理健康教育情況學?，F(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人，通過了國家二級心理咨詢師考試。為確保“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開好頭、起好步，戶部寨鄉(xiāng)中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領導小組在縣教育局動員會召開后，鄉(xiāng)中心校立即進行了安排部署，確立了學習活動的主題，即：“開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，創(chuàng)建和諧、文明、美麗新校園”。根據(jù)濮陽縣教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室的總體要求，嚴格按照“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的規(guī)定工作，結合戶部寨鄉(xiāng)中心校實際，著手制定了《戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》。加強輿論宣傳，營造學習氛圍。為保障大家的學習，中心?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領導小組購置《全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習資料匯編》、《毛澤東、鄧、江論科學發(fā)展觀》學習書籍，打印整理了市委書記段喜中在濮陽縣調研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，下載了十七大以來歷次中央全會精神及加強黨的建設特別是有關作風建設的重要論述，組織大家認真學習，為提高學習效果提供了有效保障。在不影響正常工