“城市道路工程設(shè)計(jì)及改擴(kuò)建研討會(huì)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)[精選5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 維能力，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的形象思維的發(fā)展，并使學(xué)生思維向敏捷性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性和批判性發(fā)展，充分發(fā)揮認(rèn)識(shí)主體的創(chuàng)新性，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。他的報(bào)告讓我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，我們應(yīng)該以小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為突破點(diǎn)，以改變教師教學(xué)策略為切入點(diǎn)，改變學(xué)生地學(xué)習(xí)方式，開(kāi)啟學(xué)生思維，喚起學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。”在接下來(lái)的課題深化階段，我將繼續(xù)在課題組的理論指導(dǎo)之下，與課題組其他成員多多交流、研討，努力做好自己的課題研究。一、注重觀察訓(xùn)練，豐富學(xué)生感知，以作為寫(xiě)作主體運(yùn)動(dòng)的發(fā)端和基礎(chǔ)。應(yīng)該讓學(xué)生具備這樣的寫(xiě)作思維，即思接千載、視通萬(wàn)里，就要進(jìn)行相應(yīng)的思維訓(xùn)練。這當(dāng)然和學(xué)生的認(rèn)知水平有關(guān)，學(xué)生所處的這個(gè)年齡段，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，學(xué)生已經(jīng)擺脫了具體事物的束縛，可以將內(nèi)容與形式區(qū)分開(kāi)來(lái)并且能進(jìn)行假設(shè)－演繹推理。第二篇：學(xué)習(xí)研討會(huì)心得體會(huì)課題研討會(huì)心得體會(huì)王守亮在市教研室段老師的組織下，我們課題初中組的成員共同學(xué)習(xí)了總課題組的講話(huà)，并且就各自在課題深化階段所做的思考和努力進(jìn)行了交流。在施工圖設(shè)計(jì)前，盡可能開(kāi)展調(diào)研，盡可能到外省參觀，吸取多方面經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)一些適用于設(shè)計(jì)項(xiàng)目的新技術(shù)和新工藝，不要墨守成規(guī)。新型可調(diào)式井蓋通過(guò)混凝土調(diào)節(jié)環(huán)可調(diào)節(jié)井蓋頂面從而使其隨路面高低同步升降，不但消除行車(chē)時(shí)的噪聲，而且提高行車(chē)舒適度，也使今后的維修養(yǎng)護(hù)更加方便快捷?！八喾€(wěn)定舊水泥路面碎石混合料應(yīng)用”是將原有水泥混凝土路面的混凝土板破碎成大塊，再通過(guò)移動(dòng)式建筑垃圾破碎機(jī)將其破碎成碎塊，將再生骨料與碎石按比例拌和，然后摻加水泥拌和形成水泥穩(wěn)定舊水泥路面碎石混合料，用作道路的底基層。我國(guó)兩位知名專(zhuān)家劉麗芬和王建軍結(jié)合典型工程實(shí)例做出了詳細(xì)講解并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。為了科學(xué)合理的進(jìn)行城市道路交通規(guī)劃和設(shè)計(jì)，優(yōu)化城市用地布局，提高城市道路通行能力和城市的運(yùn)轉(zhuǎn)效能，并及時(shí)了解近年來(lái)國(guó)內(nèi)外城市道路交通規(guī)劃和設(shè)計(jì)的發(fā)展、成就與新動(dòng)向，掌握因地制宜處理城市道路交通規(guī)劃和設(shè)計(jì)的新方法和新思路，切實(shí)提高設(shè)計(jì)人員的技術(shù)水平，市政分院組織團(tuán)隊(duì)參加了2014年11月在成都市舉辦的“城市交通規(guī)劃與城市道路工程設(shè)計(jì)及改擴(kuò)建常見(jiàn)疑難問(wèn)題解析研討會(huì)”。這兩項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于市政道路的改建和擴(kuò)建。二、新型可調(diào)式井蓋在市政道路路面的維護(hù)過(guò)程中，通常出現(xiàn)由于路面常年碾壓沉降和路面維修加鋪而造成管網(wǎng)井蓋與路面錯(cuò)位的現(xiàn)象。同時(shí)，也
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