20xx人教版音樂(lè)四上第一單元豐收歡樂(lè)而歸-資料下載頁(yè)

【摘要】《豐收歡樂(lè)而歸》教案教學(xué)目標(biāo)1．感受樂(lè)曲中不同的速度所表達(dá)的不同情緒，表述音樂(lè)所表現(xiàn)的不同情境。2．通過(guò)欣賞樂(lè)曲，使學(xué)生了解東海漁民的勞動(dòng)生活,感受大海的無(wú)窮魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．聽(tīng)辨樂(lè)曲中不同的情緒，說(shuō)出產(chǎn)生這種情緒的音樂(lè)要素。2．聽(tīng)辨樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段。教

2024-11-19 16:04

20xx秋人教版美術(shù)四上第9課彩墨世界3-資料下載頁(yè)

【摘要】彩墨世界?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序教材分析?本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即“通過(guò)看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地表現(xiàn)出自己的感受，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣?！北菊n教學(xué)時(shí)數(shù)為1課時(shí)。?教學(xué)對(duì)象---四年級(jí)?教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解水墨畫的特性，

2024-12-11 04:36

人教版新課標(biāo)四上第三單元口算乘法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們秋天是一個(gè)郊游的好季節(jié)，出去郊游我們可以選擇什么樣的交通工具？?步行5千米/時(shí)?江輪20千米/時(shí)?海輪32K千米/時(shí)?摩托車40千米/時(shí)1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）的口算方法。2、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)，自主掌握口算乘法的一般方法。3、培養(yǎng)類推遷移的能力和口

2024-11-29 02:36

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上第三單元混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序，能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。用50元錢買1個(gè)書(shū)包后，還可以買幾本筆記本？我們來(lái)列成綜合算式……50-20÷5這里要先算減法，列綜合算式時(shí)必須添上小括號(hào)。（）=30

2024-11-29 12:54

20xx人教版音樂(lè)四上第二單元草原放牧ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】2草原放牧同學(xué)們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導(dǎo)入聽(tīng)美術(shù)片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說(shuō)說(shuō)龍梅和玉榮的故事導(dǎo)入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛(ài)的毛主席呀,毛主席草原在你的陽(yáng)光下興旺敬愛(ài)的共產(chǎn)黨呀,共產(chǎn)黨

2024-11-17 13:18

20xx人教版音樂(lè)四上第一單元小螺號(hào)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎?吹過(guò)螺號(hào)嗎？導(dǎo)入1小螺號(hào)請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：歌曲中唱了什么？聆聽(tīng)歌曲聆聽(tīng)歌曲，學(xué)生邊聽(tīng)邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？聆聽(tīng)歌曲思考：第一部分有幾個(gè)樂(lè)句？每個(gè)樂(lè)句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點(diǎn)？學(xué)唱歌曲第一部分老師分句教唱四個(gè)樂(lè)句的歌譜。學(xué)唱歌曲第一部分請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌譜，注

2024-11-17 13:18

20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第10課田野的呼喚幻燈片-資料下載頁(yè)

【摘要】▼＞

2024-12-11 05:22

20xx秋人教版音樂(lè)二上第三單元種玉米-資料下載頁(yè)

【摘要】種玉米3聆聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)邊思考：歌曲內(nèi)容是什么？情緒是怎樣的？同學(xué)們請(qǐng)看歌譜，再次聆聽(tīng)歌曲。歌曲有六個(gè)樂(lè)句。聆聽(tīng)歌曲，跟著老師原地踏步，一個(gè)樂(lè)句變換一次方向。聆聽(tīng)歌曲范唱，請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論，用打擊樂(lè)器為歌曲編配伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱，用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。跟

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂(lè)六上第三單元我愛(ài)銀河-資料下載頁(yè)

【摘要】3我愛(ài)銀河聽(tīng)范唱，請(qǐng)問(wèn)這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會(huì)口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂(lè)知識(shí)級(jí)進(jìn)音階中相鄰音級(jí)之間的連接成為級(jí)進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級(jí)之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂(lè)六上第二單元美麗的夏牧場(chǎng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)小天地!?教學(xué)目標(biāo)：?1、學(xué)唱《美麗的夏牧場(chǎng)》，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確且聲情并茂地演唱歌曲；引導(dǎo)學(xué)生采用不同的演唱形式表現(xiàn)歌曲。?2、了解新疆特色樂(lè)器。?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?1、解決歌曲中有難度的部分。例如：一字多音的演唱方式。?2、學(xué)習(xí)本節(jié)課的新節(jié)奏型：前八后十六、前十六后八天山腳下，恰布河旁，

2024-12-12 16:56

20xx人教版音樂(lè)四上第五單元快樂(lè)的潑水節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】《快樂(lè)的潑水節(jié)》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》。教學(xué)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》，并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)演繹歌曲。2、能力目標(biāo)：通過(guò)歌曲演唱，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力、想象能力，通過(guò)小組合作，培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、情感目標(biāo)：了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索傣家人民生活習(xí)性的興趣，以

2024-11-19 04:53

20xx人教版音樂(lè)四上第一單元趕海的小姑娘-資料下載頁(yè)

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校翟家學(xué)區(qū)年級(jí)四學(xué)科音樂(lè)授課人王海英班級(jí)備課時(shí)間年月日課題歌曲《趕海的小姑娘》授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)會(huì)唱歌曲《趕海的小姑娘》教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)唱歌

2024-11-19 04:53

20xx人教版音樂(lè)四上第二單元守株待兔的老農(nóng)夫-資料下載頁(yè)

【摘要】單元[來(lái)源:]二[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:Z§xx§]課題唱歌〈守株待兔的老農(nóng)夫〉[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:]課時(shí)課型教學(xué)內(nèi)容唱歌〈守株待兔的

2024-11-19 07:39

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元放馬山歌ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)您欣賞曲名所屬地區(qū)新疆蒙古《掀起你的蓋頭來(lái)》《美麗的草原我的家》民歌民歌是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而廣泛的口頭傳唱所形成和發(fā)展起來(lái)的集體創(chuàng)作，它是各族人民音樂(lè)智慧的結(jié)晶。民歌按體裁來(lái)分可以分為山歌、小調(diào)和勞動(dòng)號(hào)子。山歌“山歌”是指人們?cè)谏揭皠趧?dòng)生活中所演唱的

2024-11-18 02:52

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第三單元水花花泥巴巴-資料下載頁(yè)

【摘要】《水花花，泥巴巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：“踩雨”是孩子們很感興趣的事，《水花花,泥巴巴》這首歌曲抓住這一特點(diǎn)，用簡(jiǎn)練的音樂(lè)語(yǔ)言表現(xiàn)了一群山里孩子雨中嬉戲的生動(dòng)畫面。歌曲節(jié)奏比較規(guī)整，旋律也容易上口，歌中象聲詞的運(yùn)用栩栩如生地刻畫了孩子們踩雨時(shí)的“情”與“景”。教學(xué)目標(biāo)：1．能用輕巧、活潑的聲音，有感情地演唱歌曲《水花花、泥巴巴》

2024-11-18 20:04

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