【摘要】愉快的夢年月日課序13課題愉快的夢課時1課型唱歌課教具多媒體，鋼琴教學目標（一）知識與技能目標：能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《愉快的夢》，感受二聲部
2024-11-19 16:04
【摘要】《豐收歡樂而歸》教案教學目標1．感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒，表述音樂所表現(xiàn)的不同情境。2．通過欣賞樂曲，使學生了解東海漁民的勞動生活,感受大海的無窮魅力，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學重、難點[來源:學科網(wǎng)ZXXK]1．聽辨樂曲中不同的情緒，說出產生這種情緒的音樂要素。2．聽辨樂曲的三個樂段。教
【摘要】《瀏陽河》聽樂曲回答下面幾個問題？答：古箏部分？答：三個部分徐叔華詞唐璧光原曲朱立奇齊芝田改編【五線譜】家鄉(xiāng)有支歌一支流蜜的歌你唱過我也唱過千家萬戶都唱過它染綠過湘江水映紅過洞庭波
2024-12-11 05:36
【摘要】中小學課件節(jié)奏練習●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||（3拍）●○●○●○●?2、
2024-12-11 04:50
【摘要】學習目標：1、通過聆聽樂曲，體會速度、力度與塑造音樂形象的關系，掌握欣賞音樂的基本方法。2、培養(yǎng)音樂想象力。小耳朵聽一聽誰在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場中的選曲。再
【摘要】中小學課件《念故鄉(xiāng)》中小學課件教學目標1、情感目標：通過學唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學生對生活的樂觀態(tài)度和對美好未來的向往和追求。2、知識技能目標：了解作曲家生平和相關文化，激發(fā)學生用富有感情的聲音來演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過程方法目標：設情景法
2024-12-11 04:45
【摘要】森林水車5請同學們聽一聽這首歌曲唱了什么內容？音樂情緒是怎樣的？哪段旋律給你印象最深？請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜，歌曲可以分為幾段？歌曲是怎么形容水車轉動的聲音？請同學們觀察歌譜，說一說這一樂段有幾個樂句，旋律進行有什么特點。學唱第一樂段請同學們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音，注意聽
2024-12-11 04:46
【摘要】祝愿歌6上堂課，我們學習了西方圣誕節(jié)期間的歌曲。中國新年期間，也有很多表達節(jié)日期間人們愉悅心情的歌曲，你知道哪些作品呢？唱給同學們聽一聽。請聽音響，這首作品的情緒是怎樣的？演唱方式是怎樣的？歌曲中表達了人們什么樣的祝愿？請同學們隨老師琴聲視唱下面的樂譜，對比它們之間的不同，說一說分別帶給你們什么體會。1.
【摘要】好朋友找朋友（有節(jié)奏地）找呀|找呀|找呀|找|找到|一個|朋|友敬個|禮呀|
【摘要】同學們秋天是一個郊游的好季節(jié)，出去郊游我們可以選擇什么樣的交通工具？?步行5千米/時?江輪20千米/時?海輪32K千米/時?摩托車40千米/時1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內）的口算方法。2、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)，自主掌握口算乘法的一般方法。3、培養(yǎng)類推遷移的能力和口
2024-11-29 02:36
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習帶有小括號的混合運算。同學們要掌握帶有小括號的混合運算的計算順序，能夠列綜合算式解決相關的應用題。用50元錢買1個書包后，還可以買幾本筆記本？我們來列成綜合算式……50-20÷5這里要先算減法，列綜合算式時必須添上小括號。（）=30
2024-11-29 12:54
【摘要】2草原放牧同學們知道“草原小姐妹”的故事嗎？導入聽美術片《草原英雄小姐妹》的主題歌，說說龍梅和玉榮的故事導入天上閃閃的星星多呀星星多哦不如我們草原的羊兒多天邊飄浮的云彩白呀云彩白哎不如我們草原的羊絨白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我們草原的羊絨白敬愛的毛主席呀,毛主席草原在你的陽光下興旺敬愛的共產黨呀,共產黨
2024-11-17 13:18
【摘要】紅荷圖（中國畫）現(xiàn)代黃永玉無題（中國畫）現(xiàn)代朱德群綠殤——昔日的羅布泊（中國畫）現(xiàn)代何韻蘭連理（中國畫）現(xiàn)代趙無極（法國）溫馨之鄉(xiāng)（中國畫）現(xiàn)代朱德群（法國
2024-12-11 04:36
【摘要】種玉米3聆聽錄音，邊聽邊思考：歌曲內容是什么？情緒是怎樣的？同學們請看歌譜，再次聆聽歌曲。歌曲有六個樂句。聆聽歌曲，跟著老師原地踏步，一個樂句變換一次方向。聆聽歌曲范唱，請同學們隨著錄音擊拍。請老師和同學們一起討論，用打擊樂器為歌曲編配伴奏。聆聽歌曲范唱，用打擊樂器為歌曲伴奏。跟
2024-12-11 04:47
【摘要】3我愛銀河聽范唱，請問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內容？用“嚕”隨老師琴聲模唱曲譜，體會口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級進、跳進的含義嗎？音樂知識級進音階中相鄰音級之間的連接成為級進，如：跳進音階中不相鄰音級之間的連接成為跳進，如：。。這首作品的旋律中既有跳進、也有
2024-12-13 16:01
鄂ICP備17016276號-1