20xx-20xx年八年級語文上冊教學工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 平時多考，規(guī)模小，難度小，反饋快，以促進記憶為主要目的。第七單元古詩文讓學生利用學過的現(xiàn)代記敘文閱讀的有關(guān)的知識、技能，來幫助學習文言記敘文字，引導學生按閱讀記敘文的要求，理清故事發(fā)生的時間、地點、人物和故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，并體會故事蘊涵的道理；引導學生利用掌握的議論文知識來幫助閱讀文言議論文，掌握舉例歸納的論證方法。第六單元古詩文是在第一單元的基礎(chǔ)上指導學生進一步學習游記。第四單元小說讓學生在七年級初步了解小說的特點的基礎(chǔ)上，加深學生對小說這種體裁的認識，在理清情節(jié)的前提下，指導學生學習分析小說的人物形象，把握小說主題，品味富有表現(xiàn)力的語言。體會作者滲透在景物描寫中的思想感情和融情于景的寫法。2．改革作文評改方法。，領(lǐng)悟語言精髓。利用網(wǎng)絡(luò)，將優(yōu)秀文章印發(fā)給學生，共同學習探討。因此，要認真組織好閱讀教學，每周安排一節(jié)閱讀課，除此之外，每周還要補充一定量的精美時文，以拓寬學生視野，增加學生積累，提高閱讀能力。五、教學進度安排：序號課題課時周 次序號課題課時周次新聞兩則2121大自然的語言211蘆花蕩22蠟燭23給巴特勒的信13親愛的爸爸媽媽13世界何時鑄箭為犁434阿長與《山海經(jīng)》24背影2522臺階25老王256信客16讓世界充滿愛471中國石拱橋2781橋之美281蘇州園林281故宮博物院291說“屏”19說不盡的橋4910期中復(fù)習、考試、總結(jié) 510111奇妙的克隆、阿西莫夫短文兩篇1生物入侵者、你一定會聽見的走上辯論臺、桃花源記、短文兩篇、核舟記2大道之行也2杜甫詩三首蓮文化的魅力2三峽2短文兩篇2觀潮2湖心亭看雪詩四首怎樣搜集資料期末復(fù)習、考試、總結(jié)212 2121121***1521521531641617171718181819419 42021421***2第二篇：八年級語文上冊教學工作計劃八年級語文上冊教學工作計劃一 總體要求1．學習課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念新課標變化較大，進一步強調(diào)了語文教學的人文性。作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。３、鼓勵學生多讀書，讀好書，積累豐富的語文素材，大力提高學生的閱讀能力。５、能夠主動參加綜合性學習，掌握查找資料、搜集信息的基本方法，能與同學合作探究，體驗合作與成功的喜悅。二、目的要求１、熟練地使用工具書，認識本冊教材中出現(xiàn)的生字，做到會讀、會寫、會用；學寫規(guī)范、通行的行楷字，具有較快的書寫速度。第一篇：20122013年八年級語文上冊教學工作計劃20122013年八年級語文上冊教學工作計劃高安市建山中學肖武生一、教材簡析本學期所使用的是全國中小學教材審定委員會2002年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》〉 語文八年級 上冊》。該教材有以下突出特點：（１）立足學生實際（２）體現(xiàn)現(xiàn)代意識（３）弘揚人文精神（４）突出開放性（５）注重策略引導。４、能根據(jù)對象和場合，學習文明得體、大膽地進行交流。２、采用靈活多樣的教學方式，自主合作探究，充分發(fā)展學生的能力。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,。.語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。2．重視閱讀教學，擴大閱讀視野新課標對閱讀教學極為重視，并提出了非常具體的要求。二、具體措施（一）關(guān)于閱讀：1．開放閱讀，盡快學完統(tǒng)編教材，將課外閱讀引入課堂。3．關(guān)于語感培養(yǎng)的設(shè)想：a．誦讀吟詠，感知語言神妙。（二）關(guān)于寫作：，糾正他們對作文的錯誤認識，培養(yǎng)其寫作興趣，鼓勵學生多寫。學習課文寫景運用的多種修辭手法及生動形象的語言，并能在寫作中運用。第三單元議論文通過閱讀，
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