骨干培訓心得[五篇材料]-全文預覽
【正文】 一個真正的學生干部，有一個帶頭作用。下面就讓我談談我的收獲吧。在實踐活動中樹立堅定的信念，努力去做好本職工作，保持良好的心態(tài)；全方位學習并且正確對待成績，帶領大家共同進步；采用正確的方法去做工作。轉(zhuǎn)正后并不是說就可以懈怠了。實踐才是檢驗真理的唯一標準，只有積極地投入實踐，才知道自己的方法、過程是否正確，如此這樣才能不斷地提高。最后，要在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提升自己。不斷地醒悟自身。對待老師我們還是學生，要有合理的禮儀規(guī)范，積極跟老師溝通交流；對待同學自己是一個服務者的角色，要善于觀察，了解到同學的難處并及時反映，幫助同學解決難題，把同學的意見建議反映上去。身為一名學生干部，自己會有更高的覺悟和緊迫感，因此會提高學習效率、養(yǎng)成提前學習的習慣。如何處理好這兩對矛盾呢？對待學習與工作，我們首先要端正自己的態(tài)度。第四、在生活上，要有良好的品行，樂善好施。擔任不同的職務對個人的具體要求都會有細節(jié)上的不同，但是各項工作都會要求個人的表達清晰、思維敏捷、善于交流，能夠控制自身的情緒并且增強團隊的凝聚力，具有良好的品性與道德素質(zhì)。我們不一定是最優(yōu)秀的，但我們必須是自身所能達到的最努力的程度。要做好一個學生干部不容易，需要認真學習書本知識，豐富自己的理論知識；同時也要積極參加實踐活動，增強自己的動手實踐能力，在實踐活動中檢驗理論知識并且積累工作經(jīng)驗，不斷成長進步。身為學生，首先就要踐行學生的本分。有所為而有所不為都掌握在自己的手中。如何與各系各部門的同學相互交流，也是以后我們需要學習的。團工委學生會也是如此，每個學生會干部都要做好自己的本職工作各司其職，并且還有其他部門的人相互配合相互交流。此外我還意識到，基本了解學院的情況，學習學院的歷史文化，以及學院的機構(gòu)設置，對校領導的基本了解。并且使整個團隊更加團結(jié)。學習第一這是不可否認的，永遠不能因為學生會的事情而耽誤自己專業(yè)知識的學習。關注中央黨委團委的行動方向，有助于我們沒工作的開展。聽完之后，我總結(jié)了一下幾個方面，作為一個人，思想道德修養(yǎng)是最為關鍵的，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，擁有遠大的理想，做一個敢追夢的大學生。在團學指導老師李穎中的講座中，我收獲了很多。并且能夠真正鍛煉自己的能力。且行且看，生命過程中總有一些美好與遺憾。我在教學過程中，特別重視溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系。我追求一種高層次的教學藝術，激發(fā)學生興趣，創(chuàng)設輕松愉快的教學環(huán)境，讓學生自覺主動地去嘗試，變苦學為樂學。本學期以來我認真閱讀了新課程理念等書籍，并做好閱讀筆記，結(jié)合理論指導反思自己的教學實踐，通過不斷地反思與實踐促進自己的成長品味著成長如絲的那一份幸福與愉悅。二．行動決定一切。孩子們正好處于快速成長期，為了實現(xiàn)快速成長則需要更多的養(yǎng)分，誰來供給這些養(yǎng)料？我想作為教師是義不容辭的，由此我真正意識到其實教書并非像想象中的那么簡單。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。學生是人，活著的、不斷成長著的人，不是簡單的容器。在教學設計過程中，不斷思索我這樣的教學是否能真正促進學生的發(fā)展；在教學實施過程中，不斷修正自己的教學設計基于學生開展教學；在教學成為歷史事件時，不斷反思自己哪些有益于學生的發(fā)展？哪些是無益
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