【摘要】有了愛,便有了一切名著導讀冰心:冰心(1900—1999)原名謝婉瑩,福建長樂人.是著名的作家、翻譯家、小說家、詩人、散文家、兒童文學家。主要作品有詩集《繁星》《春水》,短篇小說集《超人》《去國》,散文集《往事》《小桔燈》《櫻花贊》等?!斗毙恰纷髡?冰心簡
2025-11-08 18:16
【摘要】第3課第三課神話與歷史教學設計一、教材分析1、本課題教材的編寫意圖和總體編寫思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況,讓學生分兩組提前收集①炎帝、蚩尤、黃帝,②堯、舜、禹的相關傳說和神話,每人加工整理成一個小故事,選材符合要求,內容故事性強。材料來源于課外渠道或課本的延伸(2周時間)。2、本課題教材內容的編寫特點
2025-11-10 01:35
【摘要】導學案學習內容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學科歷史學習目標了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結的有關史實[學習重難點1教學重點:黃帝──“人文初祖”2教學難點:正確認識堯舜禹的“禪讓”的含義學
2025-11-09 16:28
【摘要】第三單元導言?:1368年應天府朱元璋(元末農民起義)?:1368年應天府朱元璋(元末農民起義)?:鼓勵生產,興修水利?:朱元璋廢除丞相,各部門直接聽命于皇帝。設立殿閣大學士協(xié)助處理政務。?2.殿閣大學士(咨詢)?:朱元璋廢除丞相,各部門直接聽命于皇帝。設立殿閣大學士協(xié)助處理政務。
2025-11-16 22:47
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第17課明代的科技成就第三單元明清時期單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入姓名時代研究領域主要成就
2025-11-16 22:46
【摘要】中小學課件站中小學課件站想一想:如果某天收獲食物過多吃不完或太少吃不飽怎么辦?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站原始農耕的發(fā)明1、經過長期觀察與探索,初步掌握一些植物的栽種方法2、把吃剩的動物看管好,待食物不夠時再宰殺,形成最早的家畜中小學課件站
2025-11-17 19:17
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第四單元三國兩晉南北朝時期第18課南方經濟的發(fā)展江南水鄉(xiāng)導入新課7C中小學課件有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版南朝江南的開發(fā)一、知識目標:了解政權分立的基本特征以及江南六朝的概念;知道北方人
2025-11-29 00:26
【摘要】課題:原始農耕生活(1課時)編號:02主備人:李思婷審核人:使用時間:9月上旬姓名:班級:【學習目標】掌握河姆渡的原始農耕、半坡原始居民生活的基本情況【重點難點】河姆渡、半坡居民的生產與生活反映出的原始農耕生活的狀況一、預習導學農耕生活代表距今時間
2025-11-29 05:00
【摘要】高村中學李娜閱讀P44第一段回答:1、諸子百家出現(xiàn)在哪一時期?2、諸子百家指什么?3、各學派間熱烈爭辯,形成一種什么樣的局面?——春秋戰(zhàn)國——百家爭鳴1、儒家2、道家3、法家4、墨家諸子百家道家——老子1、道家創(chuàng)始人是
2025-11-29 05:10
【摘要】學案課題中國早期人類的代表---北京人課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1、了解元謀人生活的年代、發(fā)現(xiàn)的地點以及發(fā)現(xiàn)的意義;2、知道北京人的發(fā)現(xiàn)地點、發(fā)現(xiàn)過程、特征和生產、生活狀況;3、了解化石是研究人類起源的主要依據,理解火的使用在人類進化過程中的重大意義。
2025-11-19 15:56
【摘要】第21課科學成就與書法藝術課堂活動課程內容活動設計祖沖之和圓周率賈思勰和《齊民要術》書法藝術《跟我學》《面對面》《欣賞時間》數(shù)學?《九章算術》:中國最早數(shù)學專著。﹤﹤數(shù)學圓周率《綴術》祖沖之
2025-11-28 22:54
【摘要】一、甲骨文二、青銅器第19課甲骨文與青銅器文字起源結繩記事刻畫符號文字的形成甲骨文(商代)金文鑄刻在商周青銅器上的文字。又叫“鐘鼎文”毛公鼎上的文字六國及秦小篆對比圖秦·小篆秦·隸書西漢東方朔《答客難》——草書張旭——狂草
【摘要】牛郎織女一、導入我們中國歷史悠久,文化燦爛,傳統(tǒng)節(jié)日就是歷史文化的最好載體,同學們,你所知道的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些呢?(春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)臘八節(jié))其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日背后都有一段動人的故事,今天,我們就來了解一下中
2025-11-08 20:50
【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練情境導入漢武帝以后,統(tǒng)治階級日益腐朽,西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后,階級矛盾異常激烈,西漢政權已像一個病入膏肓的患者,無可救藥了。東漢政權是怎樣建立的?東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義?這些就是我們本節(jié)課要講的內容。王莽畫像劉秀畫像
2025-11-21 15:45
【摘要】清朝建立與前期的繁盛農民起義與明朝滅亡清軍入關清朝前期的繁盛政治腐敗與社會動蕩明朝中后期的政治腐敗社會動蕩皇帝疏于政事,皇室內部勾心斗角,大臣結黨營私,爭權奪利中央對社會的控制力下降,法紀松弛,官吏貪贓枉法皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,農民流