【摘要】栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)神農(nóng)氏塑像神農(nóng)嘗百草神農(nóng)氏:農(nóng)業(yè)的始祖生產(chǎn)工具勞動者勞動對象最低在1萬年前,中國原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生粟稻黃河流域長江、淮河流域8000年前形成狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)采集經(jīng)濟種植經(jīng)濟方式原始農(nóng)業(yè)狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)
2024-12-07 23:12
【摘要】為學(xué)清彭端淑一、學(xué)習(xí)目標(biāo)“貴在立志、事在人為”的道理。懂得辦好事情或搞好學(xué)習(xí)起決定作用的條件是自己堅定的志向和堅持不懈的努力?!坝兄菊呤戮钩伞?,學(xué)習(xí)重點文言詞語。,提高閱讀理解文言文的能力。學(xué)科網(wǎng)二、交流感知(一).作者作品簡介?彭端淑清代著名文學(xué)家,與李調(diào)
2024-11-19 14:38
【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后,統(tǒng)治階級日益腐朽,西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后,階級矛盾異常激烈,西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者,無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的?東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義?這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像
2024-11-30 15:45
【摘要】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項羽烏江自刎繁重的徭役沉重的賦稅殘酷的刑法秦二世更加殘暴秦朝的暴政我們實在無法忍受了我們要反抗劉邦、項羽繼續(xù)反秦公元前207年大敗秦軍,進攻咸陽秦朝被推
【摘要】中小學(xué)課件站“涿鹿之戰(zhàn)”究竟是怎么一回事?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現(xiàn)了哪些著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)?中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中國歷史七年級上冊中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、炎黃戰(zhàn)蚩尤中小學(xué)課件
2024-12-07 14:55
【摘要】《絲綢之路》練習(xí)一,選擇題:1.西域是個神秘的地方,西域指是()A.今西藏地區(qū)B.今西北地區(qū)C.河西走廊D.今新疆天山南北地區(qū)2.張騫是通西域的第一人,漢朝和西域往來日趨頻繁始于()A.張騫第一次出使西域后B.張騫第二次出使西域后C.西漢設(shè)立西域都護后
2024-12-03 05:43
【摘要】《陳勝、吳廣起義》練習(xí)一、選擇題:1.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史時間分別是()A.西周和東周B.春秋和戰(zhàn)國C.秦朝和春秋D.西漢和東漢2.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的發(fā)起者是()A.陳勝、吳廣B
2024-11-29 07:05
【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第13課西漢的興盛情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站秦時明月漢時關(guān)滾滾黃河藍藍的天壯士鐵馬將軍劍旌旗半卷出長安女兒柔腸男兒膽滔滔熱血汗衣冠大漠無垠江湖遠暴雨驚雷亦如磐美人淚杯中酒
2024-11-30 12:18
【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第12課陳勝、吳廣起義情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站情境導(dǎo)入陳勝雕像陳勝,別稱隱王,秦末農(nóng)民起義領(lǐng)導(dǎo)者。他點燃了起義斗爭的烈火,熊熊火焰,將專制的秦王朝毀滅。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-08 08:14
【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站情境導(dǎo)入漢武帝以后,統(tǒng)治階級日益腐朽,西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后,階級矛盾異常激烈,西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者,無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的?東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義?這些就是我們本節(jié)課
2024-12-08 04:54
【摘要】第2課原始農(nóng)耕文化的遺存骨耜炭化稻粒?
2024-11-09 07:43
【摘要】繁星現(xiàn)代冰心一、加強朗誦,注意節(jié)奏和韻律精練優(yōu)美的語言是詩歌最突出的特色,《繁星·春水》兼有中國古典詩同和泰戈爾哲理小詩之長,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小精悍。所以閱讀詩歌時,要反復(fù)吟誦,才能體會出詩的感情,從而進入到詩歌的意境。二、通過想象,認真品昧詩中的意象
2024-11-17 10:26
【摘要】第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生同步練習(xí)一、選擇題:1.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A①B②C①②D③④2.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的()A.大豆和小麥B.花生和高粱C.甘薯、玉米
2024-11-28 02:44
【摘要】課題:第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解河姆渡、半坡原始居民的生活地區(qū)、距今年代和生活的基本狀況。2、掌握我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,了解河姆渡與半坡原始居民農(nóng)耕狀況的基本史實。3、體會原始居民生產(chǎn)和生活的艱辛,學(xué)會善待人生的二、重點難點:重點:教學(xué)重點是河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。難點:
2024-11-19 01:35
【摘要】原始的農(nóng)耕社會河姆渡居民的生產(chǎn)和生活半坡社會大汶口居民的分化河姆渡居民——長江流域原始農(nóng)耕文化的代表時間:距今約7000年地點:浙江余姚社會形態(tài):母系氏族社會普遍使用磨制石器骨耜骨鐮骨鏃制陶業(yè)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)世界上最早種植水稻的國家飼養(yǎng)豬、
2024-11-11 04:50