【正文】 ？不是。因此，全社會(huì)都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的力量，保護(hù)我國(guó)共同的文化遺產(chǎn)。充分發(fā)動(dòng)全社會(huì)各個(gè)方面的力量來(lái)進(jìn)行文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。要加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的法律法規(guī)建設(shè)．及時(shí)研究制定有關(guān)政策措施。而一些地方政府單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展．大肆開(kāi)發(fā)利用文化遺產(chǎn)，卻對(duì)其不加以保護(hù)和維護(hù)，造成了眾多文化遺產(chǎn)瀕臨危險(xiǎn)，即將失去其擁有的價(jià)值和作用，這一切都應(yīng)當(dāng)引起政府和社會(huì)的關(guān)注。文化遺產(chǎn)是先人創(chuàng)造的沉積與結(jié)晶，鐫刻著一個(gè)民族國(guó)家文化生命的密碼，蘊(yùn)涵著民族特有的精神機(jī)制、思維方式、想象力和文化意識(shí)，是維護(hù)文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。人才培養(yǎng)建設(shè)規(guī)劃改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，完善人才培養(yǎng)方案，建立適合考古學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)及文化遺產(chǎn)管理學(xué)發(fā)展需要的課程體系。其二，由于文化遺產(chǎn)保護(hù)對(duì)象在不斷擴(kuò)大，保護(hù)對(duì)象不同的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了不同的保護(hù)方式和標(biāo)準(zhǔn)；這在很大程度上與傳統(tǒng)的遺產(chǎn)保護(hù)方式完全不同。傳統(tǒng)文化知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是一個(gè)全新而復(fù)雜的問(wèn)題，突破了原有著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)和專(zhuān)利權(quán)的傳統(tǒng)內(nèi)容，需要認(rèn)真研究加以解決。建立完備的文化遺產(chǎn)保護(hù)法律制度，是我國(guó)法律制度建設(shè)的一個(gè)基本目標(biāo)。從調(diào)整對(duì)象本身看，既要考慮到不同國(guó)際組織對(duì)它的不同界定，又要針對(duì)我國(guó)的實(shí)際情況；從權(quán)利與義務(wù)角度看，不僅涉及政府的責(zé)任，也關(guān)系到廣大民眾特別是少數(shù)民族的權(quán)利；從法律機(jī)制的特征看，不僅涉及行政制度，也涉及民事制度；從立法技巧看，既要處理好同國(guó)內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)的銜接，又要考慮與不同國(guó)際公約之間的銜接?？梢赃x擇在政府嚴(yán)格規(guī)劃的前提下，以企業(yè)為主體進(jìn)行開(kāi)發(fā)。這是盲目的，是小農(nóng)意識(shí)。三： 保護(hù)與開(kāi)發(fā)態(tài)度為主為保護(hù)而保護(hù)。如果沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、沒(méi)有足夠的資金支持，根本無(wú)法完成。可在專(zhuān)家眼里，文物修復(fù)不僅種類(lèi)繁多，而且專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。而全國(guó)承擔(dān)文物修復(fù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員僅有500余人，以每人每月修復(fù)1件文物計(jì)算，僅修復(fù)全國(guó)現(xiàn)有的破損文物，至少也需要上千年。同時(shí)法律并沒(méi)有規(guī)定鑒定錯(cuò)誤要承擔(dān)鑒定責(zé)任。三大類(lèi)中，學(xué)者和考古人員的真假辨別能力相對(duì)較差，學(xué)者受到實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的不足，偏重于文物所包含的價(jià)值及信息，對(duì)實(shí)物缺乏辨別。假的文物交易如此之火，實(shí)在是少見(jiàn)。社會(huì)上所傳的為了錢(qián)將知道是假的文物說(shuō)成是真的文物的專(zhuān)家，不能說(shuō)完全沒(méi)有，但這樣的人肯定是極少數(shù)。真正價(jià)值未能揭示，只有通過(guò)鑒定，才能判明年代，確定價(jià)值?？梢苿?dòng)文物能否出口或出境，國(guó)家有明確規(guī)定，并制定有鑒定標(biāo)準(zhǔn)。一級(jí)文物則需要專(zhuān)庫(kù)或?qū)９癖９堋２粌H如此，文物出境、打擊文物走私等也都需對(duì)文物進(jìn)行鑒定。據(jù)介紹，北京理工大學(xué)率先設(shè)置了文化遺產(chǎn)研究與設(shè)計(jì)系，對(duì)我國(guó)已發(fā)掘的文化遺產(chǎn)進(jìn)行研究，著重培養(yǎng)遺產(chǎn)的保護(hù)與管理、修復(fù)與維護(hù)、展示設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)人員。旅游開(kāi)發(fā)人才。，古建修復(fù)保護(hù)人才，有園林設(shè)計(jì)，繪畫(huà)，雕塑藝術(shù)功底。若論及文化遺產(chǎn)管理我并不認(rèn)為它能在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，亦或者稱(chēng)其為學(xué)科。10160117 姓名： 王瑞鋼10級(jí)5班我的選題是：你認(rèn)為文化遺產(chǎn)管理課程的教學(xué)應(yīng)該著重于哪些基礎(chǔ)內(nèi)容？應(yīng)該如何與本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向協(xié)調(diào)一致？并談?wù)勀銓?duì)文化遺產(chǎn)管理人才培養(yǎng)的思考。但就文化遺產(chǎn)保護(hù)這個(gè)目的而言，相關(guān)人才的培養(yǎng)我認(rèn)為要涉及一下幾方面：，博物館,申報(bào)人才，包括各種項(xiàng)目實(shí)地研究工作人才。，法律制定人才，針對(duì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀及問(wèn)題的洞察和完善相關(guān)法律。應(yīng)該加快培養(yǎng)具有理想和奉獻(xiàn)精神、肯于埋頭苦干，又具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才。文物保管需要科學(xué)依據(jù)，文物藏品區(qū)分等級(jí)，文物史跡分級(jí)核定公布為文物保護(hù)單位，都需通過(guò)文物鑒定，確定年代，評(píng)定價(jià)值。分級(jí)保管，是文物藏品保管中的一條重要原則。各級(jí)人民政府公布的文物保護(hù)單位，由于級(jí)別不同，要實(shí)行分級(jí)管理，采取不同的措施加強(qiáng)保護(hù)。在歷史長(zhǎng)河中，由于自然和人為的原因，許多文物年代不明。但是即便是鑒定專(zhuān)家也?？础白哐邸钡臅r(shí)候，因?yàn)橛行?zhuān)家往往局限在某些具體領(lǐng)域，并不具有通吃的能力，培養(yǎng)這方面人才就顯得尤為迫切。盡管目前全國(guó)的文物收藏十分火爆，但百分之九十都是在胡買(mǎi)胡賣(mài)。目前從事文物鑒定的專(zhuān)家都屬于兼職，這一群體主要由三大類(lèi)別構(gòu)成：文博部門(mén)的保管員，占據(jù)了目前從事文物鑒定工作人員的七成左右，優(yōu)勢(shì)在于他們長(zhǎng)年同文物打交道，見(jiàn)多識(shí)廣；學(xué)者，占據(jù)了從業(yè)人員的兩成左右，具備豐富的文博知識(shí)；考古及文物鑒定修復(fù)人員，大約占總?cè)巳旱囊怀勺笥?。此外，文物?很多省份文物鑒定無(wú)機(jī)構(gòu)管理是普遍存在的現(xiàn)象，目前判斷文物鑒定是否權(quán)威，主要是根據(jù)文物鑒定的機(jī)構(gòu)來(lái)判斷，目前省內(nèi)具有司法效力的文物鑒定機(jī)構(gòu)只有幾家，而且這幾家一般只對(duì)文物的真?zhèn)芜M(jìn)行鑒定，并不會(huì)對(duì)文物進(jìn)行估價(jià)。據(jù)2005年全國(guó)館藏文物腐蝕調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)文物系統(tǒng)2000多萬(wàn)件館藏文物中，70%—80%存在不同程度的破損問(wèn)題。在一般人眼里，文物修復(fù)工作就是粘粘補(bǔ)補(bǔ)，沒(méi)什么技術(shù)，或者說(shuō)不需要什么資金。這就需要多門(mén)類(lèi)的技員人員共同組成文物修復(fù)隊(duì)伍。相關(guān)學(xué)者建議國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快出臺(tái)措施，加大對(duì)文物修復(fù)人才的培養(yǎng)力度，特別要注意對(duì)一些已經(jīng)面臨滅絕的技能人才的搶救性保護(hù)，給予更多的支持，讓更多的年輕人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)里來(lái)。為開(kāi)發(fā)而開(kāi)發(fā)。為開(kāi)發(fā)而保護(hù)。以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的立法為例，具