【摘要】熱烈歡迎各位教師蒞臨指導(dǎo)老師家里有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面是老師平時(shí)存下來的硬幣,現(xiàn)在想知道里面有多少錢?你能幫老師個(gè)忙嗎?為了快速的算出多少錢,你的第一步工作是怎么做的?你是按照什么來分類的呢?按照面值來分?jǐn)?shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作請(qǐng)把下面的單項(xiàng)式按
2024-11-18 18:50
【摘要】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題:捐款結(jié)束,班干部要留下來清點(diǎn)班級(jí)捐款總數(shù),假如你是班干部,面對(duì)這一堆不同面值的錢,你如何數(shù)?解決兩個(gè)問題:1、什么是同類項(xiàng);2、怎樣合并同類項(xiàng)。問題:以下幾組單項(xiàng)式有什么相同點(diǎn)找一找探究一:什么是同類項(xiàng)
2025-04-29 08:56
【摘要】合并同類項(xiàng)(一)新前中學(xué)王海群⑴游泳區(qū)的面積是:⑵休息區(qū)的面積是:⑶綠地的面積是:?請(qǐng)大家為下面的娛樂場所設(shè)計(jì)一個(gè)方案,要求設(shè)計(jì)一個(gè)休息區(qū)和游泳區(qū)并寫出它們的名稱。小明為一個(gè)矩形娛樂場所提供了如下的設(shè)計(jì)方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方
2024-11-06 23:43
【摘要】將下列物品分類:將下列整式進(jìn)行分類,并與同伴交流一下你為什么這么分類?8a-7a2b2a2b-3xy5a6xy8a5a-7a2b2a2b6xy-3xy§問題:根據(jù)某學(xué)校的總體規(guī)劃圖(單位:m),試計(jì)算這個(gè)學(xué)校的占地面積。嘗試用不同
2024-11-28 01:22
【摘要】合并同類項(xiàng)響水中學(xué)張貴良《數(shù)學(xué)》(蘇科版.七年級(jí)上冊(cè))如圖:是某學(xué)校的總體規(guī)劃圖,你能計(jì)算出這個(gè)學(xué)校的占地面積嗎?100200教學(xué)區(qū)操場學(xué)生活動(dòng)中心圖書館24060可以看出:100a+200a+240b+60b=(100+200)a+(240+60)b由
2025-01-20 11:25
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)七年級(jí)上冊(cè) 合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)七年級(jí)上冊(cè) 教材分析 合并同類項(xiàng)是整式腳尖的基礎(chǔ),其根據(jù)是加法交換律、結(jié)合律及乘法分配律,是從具體數(shù)字運(yùn)算發(fā)展到代數(shù)運(yùn)...
2024-10-28 17:58
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 七都中學(xué)李夏明 一,設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 很早之前美國教育界就提出“以問題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號(hào),影響了我國基礎(chǔ)教育的改革,帶著問...
2024-11-15 23:57
【摘要】《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo) (1)了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng); (2)會(huì)合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律。...
2024-12-03 01:58
【摘要】課題:(1)—合并同類項(xiàng)(教學(xué)設(shè)計(jì))姓名:王曉蕓職務(wù):數(shù)學(xué)教師職稱:中二單位:新疆庫爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校電話:18999611331地址:新疆庫爾勒市佳德花園19棟
2024-11-24 14:24
【摘要】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本節(jié)課選自人教版七年級(jí)上冊(cè)《整式》第二節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式,多項(xiàng)式以及有理數(shù)運(yùn)算后,對(duì)同類項(xiàng)進(jìn)行合并的一個(gè)課題。合并同類項(xiàng)是本章...
2024-11-15 00:43
【摘要】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南華僑中學(xué)蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)同類項(xiàng)合并、探索、研究的一個(gè)課程。合...
2024-10-28 16:58
【摘要】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教案及分析 《合并同類項(xiàng)》教案及分析 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握整式的加減運(yùn)算,進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號(hào)、合并同類項(xiàng)的方法;2.使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)算能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):整...
2024-11-15 00:45
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)導(dǎo)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列各式不是同類項(xiàng)的是()A.ba2?與ba221B.x21與-3xC.ba231?與251abD.xy41與yx?2、下列各式中,與yx2是同類項(xiàng)的是()A.2xyB.xy2
2024-11-15 10:24
【摘要】合并同類項(xiàng)1.判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng),是打√,錯(cuò)打?(1)yx231與-3y2x()(2)2ab與ba2()(3)bca22與-2cab2
2024-11-15 00:57
【摘要】合并同類項(xiàng)第1題.合并同類項(xiàng),其結(jié)果正確的是()A.4a+b=5abB.6x2-2x2=4C.22660xyyx??D.3x2+2x3=5x5答案:C第2題.下列化簡正確的是()A.(3a-b)-(5c-b)=3a-2b-5cB.(a+b)-(3b-5a)=-
2024-12-03 06:43