河南教育出版社信息技術(shù)七年級上冊教學計劃-全文預覽
【正文】 1 第16周：編輯你的文檔1 第17周：綜合實踐課題（四）1 第18周：美化你的文檔（一）05 美化你的文檔（二）05 第19周：綜合實踐課題（五）1 第20周：文字信息表格化05 “錦上添花”手動制表05第三篇：七年級上冊信息技術(shù)教學計劃七年級上冊信息技術(shù)教學計劃王江寧一、指導思想和教學目標培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)及其應(yīng)用對人們?nèi)粘Ｉ詈涂茖W技術(shù)的深刻影響；通過信息技術(shù)課程，使學生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等方面的問題，負責任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應(yīng)信息時代的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。學生在教師的指導下完成信息技術(shù)課的學習后，應(yīng)能較好地掌握獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法，使信息技術(shù)成為支持學生進行終身學習和合作學習的手段，為學生今后適應(yīng)信息社會的要求打下必要的基礎(chǔ)。它將大大改變我們的工作方式、學習方式和生活方式乃至思維方式，從而將進一步促進人類社會的巨大進步。通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。其中的Windows XP的基本操作以及互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧是這學期學習的重點，又是難點。要進一步對他們進行正確的引導。學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏。所以，學生對計算機的認識還有待提高。本冊教材全面系統(tǒng)地介紹了以計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、信息安全知識、計算機使用的道德規(guī)范、Windows XP的基本操作以及互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧。四、教學目標：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。六、教學進度具體安排課時 內(nèi)容第一課時 了解信息與信息技術(shù)第二課時 了解計算機在信息社會中的應(yīng)用第三課時 了解信息安全和計算機使用的道德規(guī)范第四課時 初識WINDOWS XP第五課時 認識Windows窗口和文件第六課時 文件管理第七課時 系統(tǒng)
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