【正文】 家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度。但客觀現(xiàn)實(shí)表明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間我們與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深的感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革，發(fā)展和穩(wěn)定，而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。在東溝鄉(xiāng)的幾天中，我們積極組織了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡，為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我們的主要活動(dòng)有支教，調(diào)研，文藝匯演等，在隊(duì)員的共同努力下，一切活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間的感情，方便日后的工作。從自身的視角認(rèn)識(shí)自動(dòng)化專業(yè)，通過(guò)宏觀指導(dǎo)目標(biāo)的確定，激發(fā)當(dāng)前學(xué)習(xí)熱情，在一定程度上掃除盲目學(xué)習(xí)情況。（3）利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找相關(guān)信息。6．了解自動(dòng)化科研前沿成果。通過(guò)調(diào)查，總結(jié)分析所的信息，得出自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展方向以及社會(huì)對(duì)自動(dòng)化專業(yè)人才的要求。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：◆ 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析◆ 掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；◆ 較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)；◆ 獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練；◆ 在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力調(diào)查途徑：（1）預(yù)約相關(guān)企業(yè)或單位，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，我們從而了解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展方向以及社會(huì)對(duì)自動(dòng)化專業(yè)人才的要求。也就間接的改變了社會(huì)工業(yè)，商業(yè)的發(fā)展方式，從而提供了生產(chǎn)效率。了解校外與本校自動(dòng)化研究生專業(yè)細(xì)分方向以及各有的特色。3：調(diào)查校外與本校自動(dòng)化研究生專業(yè)細(xì)分方向，總結(jié)歸納各有的特色。每個(gè) 學(xué)校碩士培養(yǎng)方向不一樣，同學(xué)們的讀研方向也各有差異，在國(guó)內(nèi)讀研選擇合適的學(xué)校有利于專業(yè)深造；而從國(guó)家自動(dòng)化工業(yè)的起步與發(fā)展來(lái)看，一些國(guó)外的大學(xué)在自動(dòng)化的某些領(lǐng)域具有很多優(yōu)勢(shì)，對(duì)于打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué)了解一下國(guó)外的自動(dòng)化發(fā)展就是很有必要的了。(3)希望學(xué)校與本地諸如安大﹑科大院校的本專業(yè)方面的教師或教授取得聯(lián)系。由于電氣工程背景和計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的滲透，自動(dòng)化系所屬專業(yè)具備“強(qiáng)弱(電)結(jié)合、軟硬(件)兼施”的特色。，分門別類，整理成冊(cè)，成為我們自動(dòng)化系的一個(gè)重要文件，積極向上級(jí)反映，從中吸取有價(jià)值的東西，采取相應(yīng)的對(duì)策，克服本系發(fā)展的難題，使師生相互溝通，相互融合，讓大家擰成一股繩，讓自動(dòng)化系變成一個(gè)溫暖的家，讓我們每一個(gè)自動(dòng)化系學(xué)生都能將康發(fā)展，有一個(gè)好的前途?？梢宰稍兝蠋煛⑼瑢W(xué)、往屆的學(xué)生，以貼海報(bào)，辦畫展的形式擴(kuò)大宣傳。我們會(huì)專一采訪幾位品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)，向他們了解各種學(xué)習(xí)技巧和應(yīng)該注意的問(wèn)題，及時(shí)向大一、大二同學(xué)反饋。我們要對(duì)我校自動(dòng)化和社會(huì)上自動(dòng)化的發(fā)展情況進(jìn)行充分的調(diào)查。因此在校學(xué)生必須對(duì)自己的專業(yè)及其就業(yè)情況有一個(gè)全面而清醒的認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)地去面對(duì)就業(yè)，并采取行動(dòng)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。，轉(zhuǎn)化率低被調(diào)查的 60%企業(yè)反映，應(yīng)屆大學(xué)生到崗工作，學(xué)什么專業(yè)干什么工作，實(shí)際知識(shí)應(yīng)用率不足40%，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出所學(xué)過(guò)的知識(shí)轉(zhuǎn)化不出來(lái)，不能變成自己在崗的實(shí)際能力。我國(guó)的教育體制多年來(lái)按照一種模式培養(yǎng)人才，專業(yè)設(shè)置脫離社會(huì)需求，不注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。在人才分布上，我國(guó)東部與西部、沿海地區(qū)與偏遠(yuǎn)山區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)，每萬(wàn)人中大學(xué)生占有量差距也很大，結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。當(dāng)代大學(xué)生積極地去面對(duì)專業(yè)以及就業(yè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)以自己的目光去實(shí)際觀察而不是道聽(tīng)途說(shuō)，人云亦云的接受。以便大家更好地決定自己今后的發(fā)展方向，做到有專精方面從而在就業(yè)時(shí)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。第一篇：暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐方案關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐方案電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院 自動(dòng)化093班參與者：李少雄曹騰飛唐程張翠俠孫韻雅韋小龍0關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析目錄方案名稱2 實(shí)踐主題2 亮點(diǎn)和創(chuàng)新2 實(shí)踐背景3 實(shí)踐時(shí)間4 實(shí)踐地點(diǎn)4 實(shí)踐群體及人數(shù)4 實(shí)踐途徑4 校內(nèi)自動(dòng)化專業(yè)調(diào)查4 校外自動(dòng)化專業(yè)調(diào)查6 預(yù)期效果10 經(jīng)費(fèi)預(yù)算10方案名稱：關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析實(shí)踐主題：面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自身能動(dòng)性，用總覺(jué)得方式，自我的目光，真實(shí)的視角去全面，認(rèn)真，具體地去認(rèn)識(shí)和了解自身專業(yè)。實(shí)踐目的：通過(guò)全面調(diào)查分析自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)比在校學(xué)生地就業(yè)意向和畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向，使大家更加了解這個(gè)專業(yè)，認(rèn)清理想與現(xiàn)實(shí)的差距和共同之處。亮點(diǎn)和創(chuàng)新：在這次調(diào)查中實(shí)踐不再是一個(gè)大而廣之的概念，而是一次實(shí)際而具體的行動(dòng)，它有更好的針對(duì)性，更強(qiáng)的實(shí)踐性和更大的現(xiàn)實(shí)意義。二是人才結(jié)構(gòu)失衡，供求矛盾加大。教授多“教練”少調(diào)查顯示，大學(xué)生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”，占63%。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠認(rèn)為，對(duì)于近年來(lái)盲目上馬、目前就業(yè)較困難的專業(yè)，應(yīng)堅(jiān)決按教育部規(guī)定，區(qū)別具體情況減少或停止招生。金融危機(jī)導(dǎo)致的出口緊縮，中國(guó)面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型重要時(shí)期等因素使應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)情況更為嚴(yán)峻。校內(nèi)自動(dòng)化專業(yè)調(diào)查為了幫助本系同學(xué)加深對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的了解。，大四的學(xué)生對(duì)本專業(yè)已經(jīng)有了很深刻的了解，而且在學(xué)習(xí)上形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法，知道重點(diǎn)，難點(diǎn)在那里，所以我們要向他們學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能少走彎路。關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析，是偏電氣化，還是電子化，還是偏文的，今后進(jìn)入金融銀行就業(yè)，讓同學(xué)們不至于太迷茫，找到自己的方向。，各級(jí)班主任，管理者，明確自動(dòng)化系在日?？记诜矫娲嬖诘膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)要想方法改正，對(duì)缺點(diǎn)要積極克服，總之要讓自動(dòng)化系更加健康的發(fā)展。合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)科的特色之一是具有深厚的電氣工程背景，尤其在運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的研究上根基深厚，并在此基礎(chǔ)上支持了博士專業(yè)“電力電子與電力傳動(dòng)”的建設(shè)。(2)聯(lián)系他校的自動(dòng)化專業(yè)同學(xué)進(jìn)行學(xué)科交流。2．調(diào)查自動(dòng)化專業(yè)研究生就讀方向﹑高校和國(guó)外學(xué)習(xí)的選擇。通過(guò)以上兩種途徑，分析，總結(jié)自動(dòng)化專業(yè)不同方向的研究生就讀高校和國(guó)外學(xué)習(xí)的合適選擇。（2）采訪本校以及安大﹑科大等院校的本專業(yè)方面的權(quán)威教授。在這個(gè)科技日異月新的社會(huì)，人們對(duì)生活質(zhì)量的追求也越來(lái)越高。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練；具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力。（4）利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找相關(guān)資料。通過(guò)整理分析采訪記錄，總結(jié)出當(dāng)代自動(dòng)化人才所需的職業(yè)素質(zhì)。了解途徑：（1）：采訪本校的專業(yè)教授關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查分析（2）利用本校圖書館查找自動(dòng)化科研前沿成果和科技論文的發(fā)表。宏觀上，希望