幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 、“燈節(jié)”。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。主題目標(biāo)：嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情?；顒?dòng)背景：正月十五“元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。活動(dòng)進(jìn)程：一、導(dǎo)入師：開(kāi)門見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。猜謎活動(dòng)。三、結(jié)束將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?師：鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜?；顒?dòng)過(guò)程：《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。(3)多種形式學(xué)唱歌曲。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。同時(shí)，為了讓孩子感受異地不同的元宵過(guò)節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂(lè)。在品嘗元宵時(shí)，孩子們更展示了他們大方可愛(ài)的一面，有禮貌地邀請(qǐng)別班的小朋友、老師共享勞動(dòng)成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂(lè)的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情做元宵。9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)制作燈籠和猜燈謎。110：40吃元宵。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。中大班以線條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。，準(zhǔn)備歡快的音樂(lè)，幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。注意事項(xiàng)：① 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。⑤活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。3．準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。2．指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎? 大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。(放背景音樂(lè)喜洋洋)、吃元宵。今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!系列活動(dòng)二：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗（社會(huì)）活動(dòng)目標(biāo)：、訪問(wèn)、閱讀等活動(dòng)，對(duì)元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。，通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。(4)交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)程：，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣；，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。系列活動(dòng)五：舞龍燈（體育）活動(dòng)目標(biāo): 1．在舞龍的隊(duì)列中練習(xí)近平衡、鉆、走等技能?；顒?dòng)過(guò)程: 1．每人提著一盞花燈進(jìn)場(chǎng)，隨著《金蛇狂舞》的音樂(lè)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)：大圓圈、曲線、蛇形隊(duì)等，提醒幼兒注意彼此之間的距離，避免碰撞和松散。鼓勵(lì)幼兒玩出新法，再次提醒他們注意與同伴互相配合，一個(gè)跟好一個(gè)。第四篇：2021幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案〔四〕2021幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案〔四〕一、活動(dòng)
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